孩子學習習慣比較差,效率低怎麼辦

2022-07-27 11:15:30 字數 5343 閱讀 9867

1樓:花開花落蕾美知

給孩子創造一個好的小環境,在那裡沒有各種訊號和噪音。

引導孩子專心學習和做作業,在學習和做作業時不想吃喝玩樂遊,在學習和做作業期間可以好好放鬆。長期這樣做,形成習慣,就好了。

2樓:綠絲帶理療室

看看他對什麼感興趣就先學什麼。

3樓:

總有家長朋友們抱怨孩子的學習效率低,事實上孩子學習習慣要靠家長的引導,以下就分享幾個可以提高孩子學習效率的好習慣:

一、每天保證8小時睡眠

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時候常有陶淵明的"結廬在人竟,而無車馬喧"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉

身體是學習的「本錢」。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理

整理其實就是一個複習的過程。學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。

而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

孩子沒有養成好的學習習慣,學習效率低,操心啊。

4樓:

首先,要批評您!孩子在小的時候,您就應該幫助他養成養好的學習習慣。乘孩子還沒有惡劣的壞習慣,您從現在開始,要培養起良好的學習習慣!

制定學習計劃的習慣。不要您規定孩子幹嘛,要孩子自己制定學習計劃,自己服從自己安排,當然,計劃您要過目。孩子的主要任務是學習,同時還有勞動、文娛活動、體育活動、遊戲、交往等內容。

家長指導孩子制定計劃,應該包括德、智、體各方面的安排,學習是其中的重要部分。孩子的計劃包括每天的時間安排、考試複習安排和雙休日、寒暑假安排。計劃要簡明,什麼時間幹什麼,達到什麼要求。

週六和週日應安排小結性複習、做作業、勞動、文體活動以及參加課外興趣活動。內容不可排得太滿,否則影響效果。

寒暑假時間較長,除了完成假期作業之外,要安排較多的課外閱讀和較多的文體活動。

制定計劃要發揮孩子積極性,家長不能代替,應該提出指導性意見。督促孩子嚴格執行計劃,不能定完計劃放在一邊。計劃可以調整,不可放棄。

專時專用、講求效益的習慣。不少孩子,學習磨蹭,看書、做作業都心不在焉,時間耗得很多,效益不高。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。

孩子學習,應該速度、質量並重,在一定時間內,按要求完成一定的任務。

由於孩子年齡不同、個性不一,每次能夠集中腦力的時間長短不一樣。要從實際出發提出要求。比如小學

一、二年級的孩子,每次學習時間以20分鐘左右為宜,以後逐漸延長。開始,孩子往往不會掌握時間,家長要指導他,該學時學,該玩兒時玩兒。最重要的是教孩子給自己提出學習內容的數量和質量要求,一旦坐到書桌前,就進入適度緊張的學習狀態。

每次學習之後,要評價自己做得如何,家長及時給以鼓勵。堅持下去,就能形成專時專用的習慣。

有些家長,只要求學習,恨不得能讓孩子老坐在書桌前看書、做作業,沒有休息與放鬆的時間。這樣,反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛玻

5樓:高鐵座位沒有

學習習慣應該是從小就養成的,家長是不是沒有采取正確的方法讓他養成良好的學習習慣呢,不過孩子還小的話也可以慢慢改正的,對待孩子要有耐心,懂得言傳身教,自己要做好榜樣哦,學習效率第是因為沒有正確的學習方法還有學習動力,這些都是需要慢慢去培養的。。。

不能很好的自律,在家學習效率太低,習慣太差

6樓:匿名使用者

有同感.

不過我會盡量的剋制自己.

如果硬是想睡覺才會睡.

不然學習效率會狠低.

不過個人的學習方法不同.

找一個適合自己的辦法才是好的.

靠別人不是好辦法.

比較行之有效的是,慢慢地培養在家裡學習的能力,養成良好的習慣,努力努力再努力地說服自己不要去胡思亂想等等..

孩子的寫作效率比較低,怎樣才能提高孩子寫作業的效率?

7樓:楊楊寫文

對於大多數家長來說,與孩子相處的時間大多集中在晚上,時間久了就會發現,孩子的作業越寫越慢,家長在一旁急得團團轉,越催促孩子反而越磨蹭,越拖拉,因為寫作業的問題總是與孩子爭吵不斷,這究竟是怎麼回事呢?

1、作業種類多,難度大。

隨著孩子年級的升高,需要學習的科目增加了,尤其是升入初、高中後,老師更看重孩子的綜合學習水平,作業不僅僅再是語數英三科,各科作業堆積在一起,讓孩子無形中產生了壓力,甚至產生不想寫作業的逆反心理。而且孩子學習的內容也越來越複雜,有些基礎比較薄弱的孩子,老師講的知識點沒有完全理解,寫作業遇到不會的題目就犯難,速度當然提不上去。

2、學習沒有方法,也沒有時間觀念

孩子在小時候沒有養成好習慣,寫作業沒有計劃,平時丟三落四,找不到作業本,每次不知道從哪一個科目開始,有時一個作業還沒寫完又換成另一個作業寫,孩子時間觀念弱,對時間沒有把控力,心中想著只要最後將所有作業寫完就可以了,絲毫不會在意自己寫作業的時間是否合理。

3、注意力不集中

知道了孩子寫作業太慢的原因,下面就介紹3個方法,或許可以幫助你的孩子提高寫作業的效率。

1、培養學習習慣

家長可以讓孩子每天列一張作業清單,將作業按照科目有序的列在紙上,每當完成一項作業,就在紙上劃去一項,孩子看著越寫越少的清單,寫作業會更有動力。

2、卡時間

家長可以利用鬧鐘,模擬考試的狀態,在一定時間內規定孩子要完成的作業內容,在此過程中,家長一定不要經常催促孩子,要讓孩子在寫作業的過程中,意識到時間的存在,要逐漸培養孩子的時間觀念。

3、鼓勵式督促

家長可以和孩子每個月制定一個小目標,比如在保證孩子作業質量的前提下,約定好完成作業的最後時間,完成後就給他一個小獎勵,孩子通過家長的表揚和獎勵,體會到成就感和滿足感,自然而然就會提高自己的寫作業效率。

8樓:愛答小默默

對於寫作業一定要從低年級就培養好的學習習慣,放學回來就開始寫作業而不是玩手機玩電腦,習慣一旦養成就很不容易改變,對以後學習幫助很大

9樓:迷夏說教育

要讓他集中注意力,養成專心寫作業的習慣,父母一方可以陪他寫作業,如果孩子有不懂的題目,父母還可以教他。

10樓:慧慧與彤彤

孩子的寫作效率低,是因為孩子閱讀的資料比較少,我們在平常多給孩子買一些閱讀類的資料,讓孩子空閒時間多閱讀閱讀。

11樓:小花花日記

激勵法。規定學習任務,使孩子在一定時間內必須完成,會有相應獎勵,不然會有懲罰。

總是感覺自己學習效率低怎麼辦?

12樓:不懂先生

1、高效的學習要學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有一個方向;然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

2、可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天一個多小時,一個月的時間,可以把閱讀速度提高5、6倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。

如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立一個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

13樓:福氣小米

你好 看來你是我的學長呢 ! 我是高二的,成績不錯,在年級能在前10吧,我給你推薦點我的方法:

1、死抓課堂效率。不關係不喜歡這門課都要認真聽,聽的習慣了就喜歡上了。千萬不嫩開小差,也休一秒鐘會少知道一堆東西!

2、課下不停。這不是說不停學習,而是時常的用些學習中的東西來和別人交流,比如看見什麼現象時,試試和朋友一起用知識來猜測是什麼道理,沒答案的話去問老師,這樣記住的東西絕對不會忘記!還有時候和同學說說英語,管他對不對,說出來是主要的,錯了沒關係,總用會的同學糾正你!

3、課外該玩要玩。這個方法也許對你不太好,畢竟你要考試了,反正我是該玩要玩,放鬆是應該的,學的腦子不靈光了,學了也沒效率,放假好好休息,在做完作業基礎上看點課外書,就行了,對高中生來說,睡眠是最缺乏的,不是嗎?

4、多問問題。這個最重要了,我是我們班的班長,我向同學們定了指標,分層次的問老師問題(比如1-15名一週3道題,15-30一週5道題。。。)不會就問這是必須的,不問的話,問題及多了就沒辦法解決了!

千萬要問問題!人無完人,都會有不會的,找也要找出來,問得多了學得多,這是學習裡我認為最重要的。

。。。。。。

差不多這麼多吧,總之,想抓住效率,就在課堂和你的精神頭,有了精神不怕沒效率,哦對了,中午一定睡覺!放下一切都要睡一會兒!

學弟的方法就這麼多吧,希望學長你能用得上。祝願你考個好大學!

14樓:sky_明

我現在工作一年了,工作壓力也比較大,各項能力一般,但是綜合起來很強,我總是工作到很晚,但是效率很低。

不是調侃你。很多人都會遇到你這樣的問題,因為欠缺火候,因為你心思不是完全用在學習上,當年我讀書也是這樣,有很多幹擾我們學習的因素,我們要做的是如何規避以及將這些因素換為提高自己能力或者解題能力的因素,學習和工作一樣,不是埋頭苦幹就能提高,是要去思考,去改變。當然,勞逸結合很重要。

加油吧!

時間還早,希望我的回答給你點點啟發。

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