1樓：匿名使用者
高二的內容不是難，而是綜合性增強！多總結，多練習，其實比高二要學的輕鬆！
2樓：匿名使用者
難多了，比以前學的深了。
3樓：優質貨源（免費招**
這就像高三比高二難的差不多
4樓：家偉
不會難多少，只要認真學
5樓：
都差不多，都是積累基礎知識
高中數學哪個章節最難是高一的知識難，還是高二的難
6樓：
不同的人有不同的答案，認真聽，用心學都不是很難，不要給自己做心理暗示。
總的來說，從小學到中學，學的都是基礎知識，不存在難的問題。
當然，相對來說，高二的難一點，因為有解析幾何的關係。
對於教材本身來說，自然是高二的難一些，畢竟部分內容以高一為基礎；
對於孩子來說，是高一難，只要你能儘快適應高中的學習生活，養成良好的學習和生活習慣，高二內容自不在話下了。
7樓：精銳莘莊數學組
整個高中函式，數列和圓錐曲線都是重難點，佔比很大
8樓：海風教育
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
高一一年混了一年 我應該是看網課把高一學回來 還是跟著老師學高二的知識？我個人比較怕前面的沒學 50
9樓：雲南新華電腦學校
高一不懂的話可bai以看書請家教先補du上去，也可
zhi以不斷請教任dao課老師，高二內所學的知識在高考容中佔的比例較大…高一是打基礎的…如果你在無事的時候看看高一的知識應該還來得及， 高三有好幾輪的複習，不懂的就去問老師，高二是重點，所學的知識在高考中佔的比例大，高一是打基礎的如果你在無事的時候看看高一的知識應該還來得及， 高三有好幾輪的複習，不懂的就去問老師三是關鍵還是要靠自己努力。。。，希望你不要放棄就有機會的。。。
10樓：全綵導師
跟著老師的程序，不要再落下了，遇到不會的就問問老師或者自己上網查查，如果是以前講過的沒明白，那就再問問老師（就看你遇到的老師好不好了，會不會歧視）儘量把以前的補回來，能多跟點是一點
11樓：宇諾
建議你留一級bai，高一du確實是高中學業的zhi基礎，如果你對高一的知dao識沒有掌握
內，那麼也就表示你現
容在已經跟不上老師的教導節奏了，有時老師講什麼你都無法理解，而且高二學習時間也非常緊湊，你要專門抽出時間去學習高一的知識不怎麼現實，畢竟六大六門課程，如果你花較多時間去學習高一的知識，那麼你高二的知識又會落下，兩頭都顧不上，時間並沒有你想象中的那麼多
高考高一的知識大約佔多少
12樓：匿名使用者
你是哪個省的呢？浙江物理包括力學、電學、光學、以及動量守恆、能量守恆、天體運動、以及基本的原子結構質量虧損等，在高考中的理綜考試中佔120分，是理綜中佔分最大的一塊。在浙江高考，如果你要考一本，還要選擇1b的自選模組。
自選模組共9大知識塊（語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治），每個知識塊兩個小題，各10分。每個考生必須選6個小題作答，總分60分，如果你選物理，則這裡還有20分，自選模組的物理主要是熱力學定理。不過這是2023年時候的設定，據說明年高考的那屆每小題要改成20分，這樣考生的自選成績和總分又會拉開了。
13樓：
不能說高一佔多少，因為各科的知識都是連貫的，慢慢深入的。不能說僅僅是高一的知識。
但有些科目有點特別，文科記憶性的東西，生物這種記憶多的科目。
東西多了，腦子裡就會有一個知識網路。個人認為物理是最複雜的，互相關聯的量太多了。
14樓：calbee卡樂比
高一的知識可以佔到50%
高中三年，高一高二是用來學習新知識的，高三是用來複習的。
且高一高二高三一級比一級難度加大，並且前一級是後一級的基礎。
所以平均下架高一的知識可以佔到50%或者以上
高考題對高一高二高三的知識佔的比例
15樓：親愛的郡
各年的高考題型不一樣，各地也不一樣，沒有具體標準。根據高考試題中所考核的知識點，高一佔60%，高二佔30%，高三佔10%；從這個比例來說，不難看出，高一是很重要的一部分。
高一是高中的基礎，肯定重要，如果高一不好好修煉，高二學起來吃力，高三更沒有時間讓你好好複習高一的，畢竟還有高二的，有些教得慢的還要複習高三教的，就算複習了也不可能像高一那樣很細緻的吧，而且已經屬於衝刺了，沒基礎怎麼衝，還要先搞清楚基礎才能衝。
別人都在鑽有點深度的題了，高一如果忽視了它的重要性，這時候只能在那一個一個補漏洞，說不定補了高考還要漏，只會讓整個高三的複習慌慌張張。
高一普遍存在的問題
1、剛入高中不適應
高中階段的學習具有時間緊、任務重、知識點多且深等特點。經過一個多學期的適應期，有的學生很好地適應了高中生活，而還有一部分學生對於高中的還是感覺茫然，不知道從何下手，出現明顯的「掉隊」現象。
2.、課程增多，壓力過大
高中的學習，不光是簡單學習就可以，還要提高學習效率，在高中要懂得時間分配，否則高三才學會正確的時間管理方法，只能追悔莫及。
3.、不會制定學習計劃
最明顯的特徵就是，從早到晚瞎忙，學習成績上不去，沒有合理的計劃。
建議1、公佈學習計劃
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃後，最好向家長、老師或者同學宣佈。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果。
2、對照計劃要反省
計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先幹什麼？再幹什麼？一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。
3、學習要有限制
對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。
16樓：匿名使用者
高一佔的比例是最大的，因為必修的基本在高一學完，緊接著的是高二，高三基本都是複習，沒學新內容的，如果高一落下的話高二要趕快補上來，辛苦是會的，但是高二再補也為時不晚，只要你把高二的學好了，適當拿出時間複習高一的，你漸漸你就會掌握好了！學習上遇到什麼困難多找老師交流！祝你成功！
高二的數學與高一的知識有聯絡嗎?
17樓：手機使用者
馬上就要高考了,現在高中數學讓很多孩子頭疼,很多的家長還有孩子都開始著急,他們都在上一些輔導班,都在採取一對一的輔導,對於一對一的教師都是可以抓住孩子的一些弱點,然後還要了解他們的學習過程,還會幫助學生制定一些計劃,幫助他們提高學習的效率,對於高中數學,一定掌握學習的方法,才可以提高成績.高中數學都要學習什麼知識?
高中數學補習班
一、函式
對於函式這個版塊的一些問題,每年都是高考的重點,就想是必修一所學的一些重點就是,集合、定義域、值域以及影象的性質,這些題型在高考數學中是很常見的,對於這些題你們都需要注意哪些事項?
1、集合這個問題還是現在高中數學最基本的一種問題,但是集合這種問題在初中的時候我們就接觸過了,現在高中所學的集合也就是在重新講一下他的概念,讓你能很快的完成集合的運算,更重要的一點就是,還可以讀懂數學的語言以及他的符號.
2、在初中的時候我們學習函式覺得函式很難,我們初中學的函式,無非就是一些影象還有就是性質,但是高中就不一樣了,需要更深入的瞭解,但是對於複習還是要抓住每一個知識點去進行復習,找到自己的不足,要想提高成績,就要找到技巧.
二、三角
對於三角,還是經常考的題型,分為三角函式還有就是三角函式的兩角之和和之差,對於三角的考查就是要對影象的變化以及性質進行命題,但是這些題,還是很好回答的,只要記住死公式就好.
1、對於解答三角的角度還有就是他們的倍數關係都是可以通過公式進行解答的,這些公式用的比較廣泛,實在不會的解答題,還是可以把公式放上去,也要給分.
2、還有半形公式,這個公式還有一定過得範圍,會讓你來決定,但是在一些表達的式子裡面,還要選擇和題意一樣的.
3、三角函式,我們在初中的時候就接觸過,到了高中數學我們還要更深的去了解,還要把一些運算帶到高中,一定要掌握技巧.
高中數學知識
對於高中數學的一些知識,其實還是很簡單的,只要你抓住學習的方法,從中找到樂趣,讓自己喜歡上數學,對你的學習是很有幫助的,至於一對一輔導,其實還是有用的,好的老師會給你講述好的學習方法,然後讓你考一個好成績,拿到滿意的答卷.
18樓：趴趴兒魚
我以前是學文科的，高一
的成績一直不咋樣，數學就不用說了。
後來高二對數學突然感興趣了，
因為我們老師都說高二是打數學基礎的時候，
因為高二的數學跟高一的數學的聯絡不是特別緊密，有一定的獨立性。
我從高二開始買了很多專題訓練來做，
先做高二的比較多的內容，
後來才趕高一的，
高三的時候數學就上去了。
推薦一套專題訓練資料書給你——龍門專題講得很詳細。
你可以試試，
相信自己，加油!
高二的理科比高一的難多少呢，高一理科的難度和高二高三比起來怎麼樣？
不叫難，而是從高中一開始尤其是高二到高三的理科內容都是高考的重點所在。你要參加高考就非要學好整個高中一體的課程內容 如果真要問難多少那也不是難不難的問題，尤其是理科，是一個從低到高，循序漸進的學習過程，不是難不難的問題，而是你想學好的好就必須一點點的打好基礎，都要學好才行，不然後續的內容你會學的很吃...
高二的我作文，高中作文高一高二的我
高中作文高一高二的我 絲絲的微風吹拂著萬物，獨坐與桌前，聽風歌唱，看葉飛舞 這是一種感動。夏去秋來，無趣的走在落滿閉蠢枯葉的小道上，聽著碎葉在腳邊的伴奏聲 是一種感動！當第一片雪花飄落，恰巧落在手心上，看到它慢慢地消融 是一種感動！當冬天揮手告別，春天慢條斯理地如期而至，將春意灑向無垠的土地和起伏的...
高三了，高一高二化學就一直拖後腿，覺得知識點都懂，可是一到考試做題還是錯很多，自己藉助參考書很看了
以下是我學習化學以來自己總結的一些小小體會，不成系統，想到哪說哪，先答上，等往後理解更深入再逐步補充。化學學習起來跟其他的理科有些不太一樣的地方，這也是為什麼很多化學學得好的人其實數學和物理並不是特別好 比如我 在理科裡面化學有些比較獨特的地方 1.記憶量偏大 雖然化學是一門理科，而理科大多數更注重...