1樓：匿名使用者
if(a>b,b>c,c>d)
逗號表示式與加減乘除本質上是一樣的, 它的求值是從左向右依次對表示式求值, 整個表示式的結果取逗號表示式中最後一個表達的的結果, 如果非零, 就會使 if 成立!
依照上面的理論
c=(a-=a-5),(a=b,b+3)的執行順序是這樣的:
1、首先分兩塊,逗號前面的是第一塊,先執行,逗號後面的是第二塊,後執行;
2、兩個塊中，括號裡的先執行
3、a -= a-5； //執行前, a=0, 執行後, a -= -5, a = 5;
c = a; //c = 5;
a = b; // a = b = 0;
b + 3; //執行,但是不修改任何數字所以,最後結果是: 0, 0, 5
2樓：莎莎
b+3 ;//=3 b=0
a=b ;//a=0 b=0
a-=a-5 ;//a-5 = -5 a-=(-5) = 5 a=5c=逗號表示式的值，逗號表示式的值為最後一個表示式的值c=（a-=a-5),(a=b,b+3)的這個逗號表示式的值就是（a=b,b+3）的值是（b+3）b=0則b+3=3
所以整個表示式的值為3，則c=3
輸出為：
5,0,3以上
若有以下程式段：int a=0，b=0，c=0 c=（a-=a-5），（a=b，b+3）； printf（「%d，%d，%d\n」,a,b,c)；
3樓：匿名使用者
大哥題都不對。
int a=0，b=0，c=0；
c=（a-=a-5），（a=b，b+3）；
printf（「%d，%d，%d\n」,a,b,c)；
按程式執行來講吧。
第一內句不說了容...
第二句為逗號表示式。
c=（a-=a-5）
給c賦值，把a-=a-5的結果賦給c；
（a-=a-5）=（a=a-(a-5)）;
把a=0;代入得a=5;
進而（a-=a-5）的值為5；
c=5；
接下來執行（a=b，b+3）；
這裡面又有逗號表示式。
a=b;因b=0；故a=0；
b+3；不對任何變數賦值，相當於空語句；
綜上所述：a=0;b=0;c=5.
論述完畢.....................
4樓：碧溪精靈
……首先copy
a=0,b=0,c=0;
接下來c=(a-=a-5);
這句很bai噁心……分開看
a-=a-5;
轉換為 a=a-(a-5);
=a-a+5
=5結果du變成了 a=5;
整體就zhi
成了 c=(a=5);
此時 a=5,b=0,c=5;
然後是dao a=b;
因為b=0，
所以此時 a=b=0;
接下來 b+3;
等同於寫了個 0+3 ；
這句沒有給b賦值，b還是0，
可以說這句完全沒有意義！！
（如果寫成 b+=3，或者b=b+3，或者b=3；的話，b就是3了……可惜這段程式沒這樣寫……b還是0）所以最後 a=b=0 ,c=5;
程式設計 關於下題：int a=0,b=0,c=0. c=(a-=a-5),(a=b,b+3) printf (%d%d%d\n,a,b,c) 則輸出的結果是？
5樓：公良雪眭妍
c=(a-=a-5),(a=b,b+3);
首先執行a-=a-5，此時a為5，然後c=(a-=a-5)，故c為5然後執行a=b，故a為0
所以程式片段執行結果為005（已在visualstudio下驗證）
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程式設計 關於下題：int a=0,b=0,c=0. c=(a-=a-5),(a=b,b+3) printf (%d%d%d\n,a,b,c) 則輸出的結果是？
6樓：牧紫安瑞允
c=(a-=a-5),(a=b,b+3);
首先執行a-=a-5，此時a為5，然後c=(a-=a-5)，故c為5然後執行a=b，故a為0
所以程式片段執行結果為005（已在visualstudio下驗證）
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祝您生活愉快！謝謝！如有不懂，可繼續追問！
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