1樓：十一團溪溪
人人都有自己的座右銘,當然我也不例外.小時候,媽媽教我識字,我一個字一個字的跟著媽媽念——我的座右銘.當我能全部一字不落的念下來的時候,媽媽就會拍手叫好,懵懂的我,也跟著拍手叫好.
但是,現在我明白了它的真正含義.「不必吝惜汗水,不必吝惜心血,努力吧,你將會擁有自己的一片天空!我還能熟練的背下來,是因為這句簡短的話告訴了我：
學問無止境,只有努力學習,你才能得到你想擁有的一切!
每當作業重重,我不厭其煩的時候；每當我因為沒考好而惱火的時候；每當我背不熟課文而生氣的時候.我都會想起這句激勵我一生的話.它彷彿就像一首詩,句雖短,但意味深長.
這句話給予了我對生活的自信心,挑戰性.更加熱愛生活,熱愛學習.努力去爭取自己的一片天空.而我人生的道路會發展地更燦爛,輝煌!
人生是忐忑的,只有自己去爭取.才能得到最完美的.人生還猶如一篇長篇**,有跌宕起伏,有快樂,有悲傷,怎樣寫也寫不完.
2樓：滿來福查綾
「虛心萬事能成，自滿十事九空。」這句名言，我一直把它作為自己的座右銘，好用來警醒每自己千萬不要驕傲、自大。
這句名言每時每刻提醒著我，激勵著我，它一直激勵著我，激勵著我要謙虛，不要被驕傲這個魔鬼附上了身。這句名言使我認識到：驕傲是令人痛惜的，但是謙虛並不意味著終止，只要從驕傲中站起來，樹立信心，戰勝強旱的驕傲，最終一定會得到謙虛的力量的。
在一次刻骨銘心的經歷中讓我體會到這句名言的意義十分重要。那個下午我們在舉行一次小測試，在測試中我細心檢查，努力去發現錯誤，「時間到了」老師說到，「組長過來收捲了呀」，我得意洋洋地說：「我一定會考一個好成績，一定會成為第一名」，就在我得意不久的一個下午的時候，一個壞訊息上菜了。
語文老師已經批改完考卷了，「葉佳浩72分；鄭斯靜93分；陳詠怡84分......」我受到晴天霹靂，震得心痛不已。唉！
真不是一件好事。
任何人生命中都有謙虛或者驕傲。然而有些人卻不能正確地去面對它，正視虛心，所以才跟成功無緣。就拿我自己來說，常常因為驕傲、自滿才考得不理想。
在以後長夜漫漫的生命歷程中，我要銘記這句名言：「虛心萬事能成，自滿十事九空。」這句話將成為我生命中最明亮的一盞指路燈。
作文《我的座右銘》怎麼寫
3樓：匿名使用者
人人都有自己的座右銘，當然我也不例外。小時候，媽媽教我識字，我一個字一個字的跟著媽媽念——我的座右銘。當我能全部一字不落的念下來的時候，媽媽就會拍手叫好，懵懂的我，也跟著拍手叫好。
但是，現在我明白了它的真正含義。「不必吝惜汗水，不必吝惜心血，努力吧，你將會擁有自己的一片天空！我還能熟練的背下來，是因為這句簡短的話告訴了我：
學問無止境，只有努力學習，你才能得到你想擁有的一切！
每當作業重重，我不厭其煩的時候；每當我因為沒考好而惱火的時候；每當我背不熟課文而生氣的時候。我都會想起這句激勵我一生的話。它彷彿就像一首詩，句雖短，但意味深長。
這句話給予了我對生活的自信心，挑戰性。更加熱愛生活，熱愛學習。努力去爭取自己的一片天空。而我人生的道路會發展地更燦爛，輝煌！
人生是忐忑的，只有自己去爭取。才能得到最完美的。人生還猶如一篇長篇**，有跌宕起伏，有快樂，有悲傷，怎樣寫也寫不完。
以《我的座右銘》為題寫一篇作文
4樓：楓在哪兒炎
例文：我的座右銘
古人留下了許多激勵人們前進奮鬥的名言，如果你問我，我會毫不猶豫地回答：「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。
小時候，我成績很好，在幼兒園也經常受到老師的表揚，於是，每當老師表揚我時，我都會美滋滋地對大家說：「你看，我……」就這樣一直到了一年級，老師發成績單，正當我美滋滋地看老師給我的評語時，忽然看見老師寫了這樣一句話「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。我的心中不禁慚愧起來，回到家，媽媽語重心長地對我說：
「孩子，你看，老師都說了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績才能更加好。」我聽了點點頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一，老師表揚了我，正當我準備炫耀一番時，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時消失地無影無蹤，對同學們說：「這沒有什麼，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡單，沒有什麼大不了的。
」這時，我發現老師正在對我笑，我這才發現謙虛也是一種美德，能給人帶來快樂。
這就是我的座右銘「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」，這句話將永遠激勵著我，使我不斷進步！
5樓：唐包子
週五放晚學時，朋友林對大家說：「同胞們，可別忘了，下週一我過生日，望大家踴躍送禮，屆時本人將恭請諸位吃蛋糕。」我們都笑他居然跟人要禮物，心裡卻盤算著送什麼好。
週五回家照例是大包小兜，盡是該洗的衣服和吃剩的零食。一進門，母親就喜滋滋地招呼我，讓我看看鍋裡做的紅燒花鰱，每次回家都是大魚大肉，我象徵性地瞧了眼就要出門。「你要去哪兒？
」母親喊住我，我一笑：「有人過生日，買禮物去！」父親這時從廚房裡猛地探出頭來說：
「別亂花錢了！」我答道：「那可不行！
」就小跑出了門。 禮物買回來，豐盛
我的座右銘的作文怎麼寫
6樓：匿名使用者
例文：我的座右銘
古人留下了許多激勵人們前進奮鬥的名言，如果你問我，我會毫不猶豫地回答：「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。
小時候，我成績很好，在幼兒園也經常受到老師的表揚，於是，每當老師表揚我時，我都會美滋滋地對大家說：「你看，我……」就這樣一直到了一年級，老師發成績單，正當我美滋滋地看老師給我的評語時，忽然看見老師寫了這樣一句話「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」。我的心中不禁慚愧起來，回到家，媽媽語重心長地對我說：
「孩子，你看，老師都說了，不能驕傲，要謙虛，這樣成績才能更加好。」我聽了點點頭，將這句話作為我的座右銘，貼在我的書桌旁。
這句話在我的生活中給了我很大的鼓舞。記得有一次我考了全年級第一，老師表揚了我，正當我準備炫耀一番時，忽然想起了那句話，驕傲的心情頓時消失地無影無蹤，對同學們說：「這沒有什麼，雖然是第一名，可是，這次卷子很簡單，沒有什麼大不了的。
」這時，我發現老師正在對我笑，我這才發現謙虛也是一種美德，能給人帶來快樂。
這就是我的座右銘「智慧是顆寶石，如果用謙虛去鑲邊，就會變得更加燦爛」，這句話將永遠激勵著我，使我不斷進步！
《我的老師》作文該怎麼寫？
7樓：
如果把老師比作春風雨露，那我們就是嬌豔的花朵;如果把老師比作一盞明燈，那我們就是黑夜中的行人;如果把老師比作人類靈魂的工程師，那我們就是他們最優秀的作品。
每個同學心中都有能讓你感動的老師，而住在我心靈深處的老師便是我七年級時教我數學的嚴老師。
我至今記得嚴老師那春風般的笑容，泉水叮咚般的聲音。嚴老師上課風趣幽默，她的課好像有一種魔力，把我們深深的吸引住。我們上數學課氣氛活躍，課堂上充滿了歡聲笑語。
嚴老師為人直率，喜歡什麼不喜歡什麼會很爽快地說出來。還記得當初嚴老師教七年級我們班，還教八年級的一個班，她就經常對我們說：「你們班真的很不錯，學生都很聽話，比八年級的學生優秀多了。
」聽了嚴老師的這些話，我們學習更努力了，更有幹勁了。當然，每個班級都不是完美的，有優點，當然也有缺點。我們偶爾也會犯些小錯誤，比如粗心大意的毛病，她就會嚴厲的批評我們。
有時候上課沒有集中注意力聽講，她就會點名批評，也從不會偏袒成績好的同學。
一個班級，有優等生亦有後進生。但是，嚴老師始終對那些後進生充滿信心，每天都會耐心的輔導他們，給予他們信心和勇氣。她經常對一些後進生說：
「我不會對你們太嚴格，但你們自己不能鬆懈，對自己定目標：每天進步一點點。」
還記得那一次段考數學考了100分，老師表揚了我，但是她也教育我說：「不能驕傲呀，要繼續加油!」我心中謹記老師的教誨。
但是那次月考的時候，我數學考了不及格，聽到這個訊息時我如五雷轟頂，看著試卷上一個個的「大紅叉」我流下了淚水。課後，嚴老師拿著我的試卷找我談話，分析我的試卷，找出我不及格的原因，粗心，知識沒落實等。嚴老師對我說：
「別灰心，誰能避免失敗呢?只有經歷了挫折，才能取得更大的輝煌。只有平時養成仔細認真的習慣，考試後才不會流下悔恨的淚水，加油，老師相信你!
」嚴老師的話如一個個美妙的音符般撥動著我的心絃，觸動了我的心理，使我有了面對失敗的勇氣。
嚴老師，您就像我人生路上一盞不起眼的指明燈，對我有著巨大的影響，為我照亮人生前行的道路。我永遠不會忘記您!
8樓：nia你都蠶的
可以從傳道,授業,解惑三個方面描寫.
比如,首先寫老師給你們講課,如何生動,形象,大家都能聽明白；
然後,舉例子說下你有次有什麼問題不明白,去問老師,老師不厭其煩,反覆給你解答,終於讓你明白了；
然後,舉個例子,你或你同學犯了什麼錯,或者有什麼日常生活中的問題,老師幫你們解決了,同時讓你們明白了什麼道理；
最後,再說說老師如何負責任,比如每天很早到啊,很晚回啊,有時候家裡有事情,但也沒有請假啊.
還有就是如果是年輕的老師,可以寫他亦師亦友, 描寫下他沒有架子,和同學關係好,是你們不緊張,是生活 和學習的好朋友；
如果是年老的,就說他慈祥和藹,是你們的榜樣和人生的導師.
9樓：______芥末薍
我的老師
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。
她留著長長的頭髮，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢. 我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。
她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面乾淨，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。
有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗…… 我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
以我的讀書故事為題目的作文怎麼寫
我與書的 bai故事 我喜歡書 du，書陪我一zhi 直走到現dao在，可能我一輩子都離不開書。我這一回生得到的第一本書，答讓我學到了許多知識，也給了我第二次生命。那是我讀一年級的時候，爸爸給我買了一本書，是寫在遇到危險時，應該怎麼做。有一天，小夥伴們來我家裡玩捉迷藏的遊戲，我就躲到衣櫃的一個角落裡...
以我幸運的一天寫英語作文,以我幸運的一天寫一篇英語作文
my lucky day today is my lucky day,because i don t write this 以我記憶中難忘的一天為題寫一篇英語作文？today is sunday.my whole family had an unf ettable day.今天是週日，我們全家一起度...
我的理想作文怎麼寫，以《我的理想》為題寫一篇作文，怎麼寫
理想，一個多麼美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬於自己的理想，關鍵是看你自己要怎樣來實現這個夢想。我的理想原自於我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的嚮往。再者，我的語文一直不錯，曾有過想當語文老師的理想，但這個理想沒過多久便消...