1樓：騰大教育
第一部分 選擇題解法大全
方法一：排除選項法
選擇題因其答案是四選一，必然只有一個正確答案，那麼我們就可以採用排除法，從四個選項中排除掉易於判斷是錯誤的答案，那麼留下的一個自然就是正確的答案。
方法二：賦予特殊值法
即根據題目中的條件，選取某個符合條件的特殊值或作出特殊圖形進行計算、推理的方法。用特殊值法解題要注意所選取的值要符合條件，且易於計算。
方法三：通過猜想、測量的方法，直接觀察或得出結果
這類方法在近年來的初中題中常被運用於探索規律性的問題，此類題的主要解法是運用不完全歸納法，通過試驗、猜想、試誤驗證、總結、歸納等過程使問題得解。
方法四：直接求解法
有些選擇題本身就是由一些填空題、判斷題、解答題改編而來的，因此往往可採用直接法，直接由從題目的條件出發，通過正確的運算或推理，直接求得結論，再與選擇項對照來確定選擇項。我們在做解答題時大部分都是採用這種方法。
例如：商場**活動中，將標價為200元的商品，在打8折的基礎上，再打8折銷售，現該商品的售價是( )
a 、160元 b、128元 c 、120元 d、 88元
方法五：數形結合法
解決與圖形或影象有關的選擇題，常常要運用數形結合的思想方法，有時還要綜合運用其他方法。
方法六：代入法
將選擇支代入題幹或題代入選擇支進行檢驗，然後作出判斷。
方法七：觀察法
觀察題幹及選擇支特點，區別各選擇支差異及相互關係作出選擇。
方法八：列舉法
列舉所有可能的情況，然後作出正確的判斷。
例如：把一張面值10元的人民幣換成零錢，現有足夠面值為2元，1元的人民幣，換法有( )
a.5種 b.6種 c.8種 d.10種
分析：如果設面值2元的人民幣x張，1元的人民幣y元，不難列出方程，此方程的非負整數解有6對，故選b。
方法九：待定係數法
要求某個函式關係式，可先假設待定係數，然後根據題意列出方程(組)，通過解方程(組)，求得待定係數，從而確定函式關係式，這種方法叫待定係數法。
方法十：不完全歸納法
當某個數學問題涉及到相關多乃至無窮多的情形，頭緒紛亂很難下手時，行之有效的方法是通過對若干簡單情形進行考查，從中找出一般規律，求得問題的解決。
以上是我們給同學們介紹的初中數學選擇題的答題技巧，希望同學們認真掌握，選擇題的分數一定要拿下。初中數學答題技巧有以上十種，能全部掌握的最好；不能的話，建議同學們選擇集中適合自己的初中數學選擇題做題方法。
第二部分 填空題解法大全
一、填空題特點分析
與選擇題同屬客觀性試題的填空題，具有客觀性試題的所有特點，即題目短小精幹，考查目標集中明確，答案唯一正確，答卷方式簡便，評分客觀公正等。
但是它又有本身的特點，即沒有備選答案可供選擇，這就避免了選擇項所起的暗示或干擾的作用，及考生存在的瞎估亂猜的僥倖心理，從這個角度看，它能夠比較真實地考查出學生的真正水平。
考查內容多是「雙基」方面，知識覆蓋面廣。但在考查同樣內容時，難度一般比擇題略大。
二、主要題型
初中填空題主要題型一是定量型填空題，主要考查計算能力的計算題，同時也考查考生對題目中所涉及到數學公式的掌握的熟練程度；二是定性型填空題，考查考生對重要的數學概念、定理和性質等數學基礎知識的理解和熟練程度。
當然這兩類填空題也是互相滲透的，對於具體知識的理解和熟練程度只不過是考查有所側重而已。
填空題一般是一道題填一個空格，當然個別省市也有例外。江西省還出了一道「先閱讀，後填空」的試題，它首先列舉了30名學生的數學成績，給出頻率分佈表，然後要求考生回答六小道填空題，這也可以說是一種新題型。
這種先閱讀一段短文，在理解的基礎上，要求解答有關的問題，是近年悄然興起的閱讀理解題。
它不僅考查了學生閱讀理解和整理知識的能力，同時提醒考生平時要克服讀書囫圇吞棗、不求甚解的不良習慣。這種新題型的出現，無疑給填空題較寂靜的湖面投了一個小石子。
初三數學做題技巧怎麼提高？
2樓：匿名使用者
初三數學快速提高的方法一
1、對於學生來說，首先應該把我們學習的態度擺正，有的學生處於那種想學但是還不想下苦功的這個階段，如果你說他是不想學那麼每次老師講的數學卷子他也在做，但是你說他想學，但是他也沒有總做題，就像一個朦朧的「曖昧期」。所以想要學好初三數學，首先我們要擺正自己的態度，不要想學但是不動手，只有學習的目的明確了才能更有動力。
2、除了態度的問題之外，還有的就是數學學習方法上的問題了。有的同學可能稍微基礎差些，但是仍然跟著老師做一些難題，這無疑是沒有什麼用處的，所以覺得初三的學生們可以選擇多根據自己的情況琢磨一下屬於自己的學習方法，這樣能對自己的數學有一個很好的提高。
初三數學快速提高的方法二
1、數學是包含大量運算的一個科目，所以計算能力是每個學生必備的，初中階段是學生培養自己計算能力的一個很好的階段，所以希望初三的學生們能夠很好的掌握這種能力，同時也希望同學們在計算的時候能夠逐步提高自己的準確率。
2、初三數學在複習的時候也會包含很多基礎性的知識，這些對於學生來說是非常重要的。所以我希望學生們能在複習的時候多看看課本，把每個單元的書後練習題都做一遍，這樣可能更會加深學生們對於數學基礎知識的印象。
初三數學快速提高的方法三
1、在講解了方法、態度、基礎之後，想跟各位說一下關於解題方面的內容，你要知道想要學好數學是沒什麼捷徑可走的，唯一的方法就是做題。首先，初三學生們應該保證一個數學題的量，就是自己每天大概要做多少道數學題，這個可以根據學生自己的實際情況來定。
2、當然這些題可能並不僅僅是書上的了，還包括自己準備的數學練習冊上，那麼選擇一本帶有詳細解析的練習冊就很重要，順便希望大家也能買一本近幾年的中考數學真題，這樣可能會讓初三學生提前進入中考數學的一個氛圍當中。
3樓：
多做點不同的題，要精通同一種題
中考數學答題技巧
4樓：匿名使用者
一、答題先易後難
原則上應從前往後答題，因為在考題的設計中一般都是按照先易後難的順序設計的。先答簡單、易做的題，有助於緩解緊張情緒，同時也避免因會做的題目沒有做完而造成的失分。如果在實際答卷中確有個別知識點遺忘可以「跳」過去，先做後面的題。
二、 答卷仔細審題穩中求快
最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。 中考對於大多數學生來說，答題時間比較緊，尤其是最後兩道題佔用的時間較多，很多考生檢查的時間較少。所以得分的高低往往取決於第一次的答題上。
另外，像解方程、求函式解析式等題應先檢查再向後做。
三、 答數學卷要注意陷阱
1．答題時需注意題中的要求。例如、科學計數法在題中是對哪一個資料進行科學計數要求保留幾位有效數字等等。
2．警惕考題中的「零」陷阱。這類題也是考生們常做錯的題，常見的有分式的分母「不為零」；一元二次方程的二項係數「不為零」（注意有沒有強調是一元二次方程）；函式中有關係數「不為零」；a0=1中「a不為零」等
3．注意兩（或多）種情況的分類討論問題。例如等腰三角形、直角三角形、高在形內、形外、兩三角形相似、兩圓相交、相離、相切，點在射線上運動等。
5樓：深圳數學中考
2012中考生必看的五個經典備戰技巧
第一，充分利用考前五分鐘。
按照大型的考試的要求，考前五分鐘是髮捲時間，考生填寫准考證。這五分鐘是不準做題的，但是這五分鐘可以看題。發現很多考生拿到試卷之後，就從第一個題開始看，給大家的建議是，拿過這套卷子來，這五分鐘是用來制定整個戰略的關鍵時刻。
之前沒看到題目，你只是空想，當你看到題目以後，你得利用這五分鐘迅速制定出整個考試的戰略來。
學生拿著數學卷子，不要看選擇，不要看填空，先看後邊的六個大題。這六個大題的難度分佈一般是從易到難。我們為了應付這樣的一次考試，提前做了大量的習題，試卷上有些題目可能已經做過了，或者你一目瞭然，感覺很輕鬆，我建議先把這樣的大題拿下來。
大題一般12分左右，這12分如囊中取物，你就有底氣了，心情也好了。特別是要看看最後那個大題，一看那個題目壓根兒就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想著後邊只有五個題，這樣在做題的時候，就能夠控制速度和質量。如果倒數第二題也沒有什麼感覺，你就想，可能今年這個題出得比較難，那麼我現在最好的做法應該是把前邊會做的題目踏踏實實做好，不要急於去做後邊的題目，因為後邊的題目不是正常人能做的題目。
第二，進入考試階段先要審題。
審題一定要仔細，一定要慢。數學題經常在一個字、一個資料裡邊暗藏著解題的關鍵，這個字、這個資料沒讀懂，要麼找不著解題的關鍵，要麼你誤讀了這個題目。你在誤讀的基礎上來做的話，你可能感覺做得很輕鬆，但這個題一分不得。
所以審題一定要仔細，你一旦把題意弄明白了，這個題目也就會做了。會做的題目是不耽誤時間的，真正耽誤時間的是在審題的過程中，在找思路的過程中，只要找到思路了，單純地寫那些步驟並不佔用多少時間。
第三，一定要培養自己一次就做對的習慣。
現在有些學生，好不容易遇到一個會做的題目，就快速地把會做的題目做錯，爭取時間去做不會做的題目。殊不知，前面的選擇題和後邊的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，有些學生以為前邊題目的分數不值錢，後邊大題的分數才值錢，不知道這是什麼心理。所以希望學生在考試的時候，一定要培養自己一次就做對的習慣，不要指望騰出時間來檢查。
越是重要的考試，往往越沒有時間回來檢查，因為題目越往後越難，可能你陷在那些難題裡面出不來，抬起頭來的時候已經開始收捲了。
第四，要由易到難。
一般大型的考試是要有一個鋪墊的，比如說前邊的題目，往往入手比較簡單，越往後越難，這樣有利於學生正常的發揮。2023年的高考，數學就嚇倒了很多人。它第一個題就是一個大題，很多學生就被嚇蒙了，於是整個考試考得一塌糊塗，就出現一些心態的不穩。
所以後期，就因為這樣的一些事故性的試題的出現，不能讓一個學生正常發揮，我們國家在命題的時候一般遵循由易到難的規律，先讓學生慢慢地進入狀態，再去慢慢地加大難度。有些學生自以為水平很高，對那些簡單的題目不屑一顧，所以乾脆從最後一個題開始做，這種做法風險太大。因為最後一個題一般來講，難度都很大，你一旦在這個地方卡殼，不僅耽誤了你的時間，而且會讓你的心情受到很大的影響，甚至影響整場考試的發揮。
當然由易到難並不是說從第一題一直做到最後一個，以數學高考題為例，一般數學高考題有三個小高峰：第一個小高峰出現在選擇題的最後一題，它的難度屬於難題的層次;第二個小高峰是填空題的最後一題，也是比較難的;第三個小高峰出現在大題的最後一題。我說由易到難，是說要把握住這三個小高峰。
第五，控制速度。
平常有學生問我：「我在做題的時候多長時間做一個選擇題，多長時間做一個填空題，才是比較合理的呢?」
這個不能一概而論，應該說你平常用什麼樣的速度做題，考試的時候就用什麼樣的速度，不要人為地告訴自己，考試的時候要加快速度。其實你考試的時候，速度要是和平常訓練的速度差距比較大的話，很可能因為你速度一加快，反而導致了質量的下降。一場大型的考試，你會做的題目本身就那麼多，如果你加快速度，結果把會做的題目做錯，而你騰出的時間去做後邊的難題，又長時間地解不出來，那麼很可能造成會做的題目得不著分，不會做的題目根本不得分。
不要擔心「做慢了，做不完」，把握住一點，一個學生的正常考試，如果始終在自己會做的題目上全神貫注的話，這場考試一定是正常發揮的，甚至是超水平發揮。
你一直投入到會做的題目中，按照你平常訓練的速度，踏踏實實地往前推進。即使你發現時間到了，後邊還有題目可能會做但來不及了，不認為這是一個令你後悔的結果。最後結果出來你會發現，你最後得到的分數往往會比你的實際水平要高。
所以考試的時候要控制速度，這是考試技巧的一個很重要的方面。
初三數學，解答題，大家幫幫忙，初三數學題，請大家幫幫忙，要有過程哦
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初三數學關於圓的解答題，初三關於圓的數學題。
1 解 連線ob bc 因為pa pb是圓o的切線 所以角obp 角oap 角cab 角pab 90度pa pb 所以三角形pab是等腰三角形 因為角cab 30度 所以角pab 60度 所以三角形pab是等邊三角形 所以角apb 60度 2 解 因為oa ob op op pa pb 已證 所以三...
數學題，初三的，數學題。。。初三？
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