1樓：小溪閒談影視劇
一、性質不同
指標生：指標生是一種分配製度。
公費生：公費生是一種獎勵制度。
二、內容不同
指標生：指標生是指通過錄取控制線，可以去對應招生分數線範圍高中的學校學習。
公費生：公費生可以獲得國家為其免去高昂的學費，辦理醫療保險，並且按月發放生活補助。
三、目的不同
指標生：指標生的設定目的是促進教育平等化。
公費生：公費生的設定目的是為了選拔學業優異的學生，減輕學生負擔，加強優秀人才的重點培養。
四、學生人群不同
指標生：指標生是針對應屆初中畢業生人群。
公費生：公費生是針對大中專院校人群。
2樓：神魄達克斯
指標生，是指高中學校給予各初中學校的招生指標，即在各初中學校內要完成一定數量學生的招生（任務），其目的是促進教育平等化，使各初級中學的學生都有機會上好的高中。指標生可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初級中學畢業生均可填報指標生志願。
指標生錄取控制線一般控制在本校（分配該指標生的高中）統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生的計劃。
而統招生指通過參加由教育部組織的普通高等學校招生全國統一考試等正規化考試並被錄取，畢業後由教育部頒發認證文憑的考生，包括博士研究生、碩士研究生、本科生和專科生。
另外，指標生高學費，統招生（即公費生）正常學費。
3樓：鉛筆中流逝
指標生是指為達到一定指標而制定的再計劃，比如某學校沒有經費了，先向上級申請撥款，上級以政策指標形式答覆下級，學校就有權力收指標生，通常所說的三表生，自費生。
指標生高學費，統招生正常學費。
4樓：
指標生是指為達到一定指標而制定的再計劃
指標生高學費，統招生正常學費。
5樓：張夢璐
前者是普通生，後者是免費的
怎麼樣是公費生，怎麼是自費生，有什麼區別
6樓：願你歸來人間正好
回答：
1、公費是指因學生成績或品德優秀，國家為其免去高昂的學費，辦理醫療保險，並且按月發放生活補助的一種獎勵制度。
2、自費生是指大中專院校按統一招生規定錄取並由本人繳納培養費、學雜費，畢業後可以由學校推薦就業，也可以自謀職業的學生。
延伸：長期計劃經濟體制下大中專院校的學生由國家包學費、包分配、有「鐵飯碗」和幹部身份，所以選拔嚴格，大中專院校學生當時受盡了周圍同學和家長的羨慕。
2023年擴招之後的中專生、專科生和本科生一般來說都是自費生，碩士研究生和博士生直到2023年才取消公費。2023年六所部屬師範大學試行師範生免費教育，2023年起還有公費醫學生、公費農科生。
招收自費生計劃是國家招生計劃的一部分。國家在核定的各地區、各部門招生總額中確定招收自費生的比例，由高等學校按照國家編制年度招生計劃的要求單獨編列，報送主管部門彙總平衡，納入年度招生計劃和生源計劃，經批准後執行。
各部門、地區、高等學校可以根據具體情況少招或不招，但未經國家教委、國家計委批准均不得在國家核定的招生總額之外擅自增加自費生招生數。地方院校不得跨地區招收自費生。
7樓：樂華顯示
公費生就是國家出錢給你交學費、辦醫保，甚至還補助生活費的學生，一般是最拔尖的學生才能夠得到公費生的資格。
自費生一般是指你分數線離錄取線還差那麼一點，可以採用贊助的方式，來得到學校的錄取。
公費生和自費生都能平等的得到學校的教學資源；不同的是，公費生從整體上學習成績更加的好吧。
8樓：匿名使用者
公費就是統籌、計劃內，不交學費（每年7000～10000），而且每個月還有國家補貼（200～500）。
自費就是自籌、計劃外，要交學費，每個月也沒有國家補貼了。
所以二者的差別還是有點大的，祝你好運！～
9樓：匿名使用者
看情況，自費生一般沒有補助，不過補助也就那麼幾個錢。但是比如北京大學深圳研究生院的自費生每個月有一千的補助。不過也就1000而已。
除此之外自費生和公費生沒有任何區別，正規高校沒區別。獎學金照樣評，榮譽照樣拿。研究生都是聽老闆（導師就是老闆）的，老闆願意給自費生錢，旁邊公費的也不能說什麼，完全看老闆個人意願。
10樓：匿名使用者
一般的學校都是根據初試成績和複試成績的加權平均計算最後的總分，然後根據排名確定公費還是自費，
公費的研究生不要交學費，自費的要自己交學費，別的就沒有什麼區別了，學歷和證書都是一樣的。
我是今年考得，要是你今年考祝你成功，以後考得話希望你取得好成績
11樓：
每個學校不同！公費就不用說了，只交住宿費。
自費每個學校有不同收費標準。學費3000-10000圓/年。
而補助就不一定了有的學校給發，有的學校不給。
其實每個人國家都有補貼，有的學校自己扣下了！
指標生和統招生的區別 5
12樓：瀛洲煙雨
指標生是普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校。以指標的身份進入高中就讀的考生則被稱為指標生。
統招生就是分數超過各普通高中統招分數線的考生或者作為指標生被錄取的考生，都是統招生。再就是加上正常錄取的體育藝術特長生。通俗點說，正常錄取正常交費的那種。
指標生、統招生錄取辦法
普通高中錄取時，繼續實行先錄取指標生再錄取統招生的辦法。按指標生資格錄取的考生其在校三年日常學習成績（含實驗能力考核成績）、基礎性發展目標評價總評等級、生物、地理、思想品德、歷史、資訊科技學科學業水平考試等級均須達到b級（含b級）以上等級且初中學業水平考試文化課成績達到全市普通高中最低錄取提檔分數線以上（包含最低錄取提檔分數線）。
指標生錄取按照「定校定額、公平擇優」的原則進行。高中學校未完成的指標生計劃納入統招生計劃使用。
13樓：假面
指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業生均可填報指標生志願。統招生錄取控制線控制在本校統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生計劃。
拓展資料：
指標生，是指高中學校給予初中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。
考生條件
編輯擬填報指標生志願的考生須同時具備以下條件：
①符合正取生招生條件的應屆初中畢業生；
②參加市高中階段學校招生考試；
③綜合表現評定等級為b以上（含b）；
④須已在報名所在初中學校就讀，並已取得該校初三學年學籍。
填報方法
符合指標生報考條件的考生均可報且限報1個指標誌願，其他志願按普通生志願填報，並與普通生志願填報同步進行，填報時，考生在普通生志願中的「指標到校生志願」中填寫即可。
統招生，可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。
高考入學
根據高考錄取批次的不同，本科也分為一本、二本、三本，但它們同屬於一個層次和等級（即本科教育層次）。同時本科又分為「重點本科高校」與「普通本科高校」。「重點本科高校」與「普通本科高校」只是側重不同，無本質差別，前者注重理論研究後者注重理論實踐應用。
普通高等教育指主要招收高中畢業生進行全日制學習的學歷教育，是""中國高等教育儲幹培養計劃""最具權威的措施之一,也是""中國高等教育高層次人才培養方案""的主要措施.
中國高等教育儲幹培養計劃之下的本科辦學等級（部屬、省屬、市屬）的不同、本科辦學體制以及性質（公辦、民辦）的不同，由辦學體制決定的本科學費高低的不同，本科（一本、二本、三本）各大學畢業證書「本簿和顏色」的相同與不同等等與本科高校的層次和「學歷、文憑」水平的高低無關，所以一本、二本、三本高校是具有相同本科學歷和文憑的高校，只是側重不同，重點本科高校（985、211高校）重理論研究，普通本科高校（普通一本、二本、三本高校）重理論應用。即重點本科重研究，普通本科重應用。
14樓：虞榆虞春雨
1、統招生：超過高中統招錄取分數線被錄取的考生。（競爭物件為全市學生）
2、指標生：高中學校給予初中學校部分招生指標名額，初中學校的學生達到本校的最低指標線從而進入高中就讀的考生。（競爭物件為初中本校學生）
拓展資料：
統招是指在中考志願填報階段錄取時，以超過高中統招錄取分數線被錄取的考生叫做統招生。統招招生計劃裡最後一名考生的分數線，則為該校的統招錄取分數線。
高中的招生計劃分為兩大部分，指標生計劃和統招生計劃，公辦普通高中招生計劃指標的分配比例不低於招生總計劃60%，隨著對於擇校的限制越來越嚴格，指標生的佔比會逐漸提高，統招生計劃的佔比會越來越小。
指標，是指高中學校給予初中學校的招生指標名額，即普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校。初中學校的學生達到一定的要求即可佔據指標名額進入相應的高中就讀。佔指標名額進入高中就讀的考生被稱為指標生，高中錄取的最後一名指標生的分數即為高中的指標分數線。
指標生名額由教育局統一分配和公示，公辦普通高中招生計劃指標生的分配比例不低於招生總計劃的60%。
15樓：撒代倫山靈
指標生，是指高中學校給予初中學校的招生指標，即該學校內要完成一定量學生的招生任務，其目的是促進教育平等化，使各處的學生都有機會上好的高中。指標生，可以簡單地理解為定向招生，是指部分普通高中拿出部分招生計劃分配到一定範圍的學校招生，指標生名額將統一公示。指標生由教育局統一分配，因各地政策不同，分配方式可能略有差異，在校初中校畢業生均可填報指標生志願。
指標生錄取控制線控制在本校統招生分數線下20分以內，如果在此控制線上不能完成指標生計劃，則收回指標納入統招生計劃。
是都屬於正榜,享受統招生待遇。
將優質普通高中部分招生指標分配到初中學校的政策，就是指標生政策。指標生屬於統招生。例如：
一中的招生計劃是1000人，其中700人是統招生，300人是擇校生；在700人的統招計劃中，將500人計劃名額分配到幾處初中：甲初中120人、乙初中90人、丙初中80人、……。一中在甲初中的指標生計劃是120人，意味著錄取時，甲初中第一志願報考一中的考生中，前120人被一中錄取為統招生。
一中錄取完500名指標生以後，再錄取200名統招生；錄取統招生時，從第一志願報考一中的考生中錄取
而不管考生是哪個初中畢業的。
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