一道數學題,求各位大神幫忙。天才進來啊我知道答案,但是不知道過程。甲60乙

2021-08-22 18:06:56 字數 2902 閱讀 9134

1樓:匿名使用者

甲乙各自賣橘子得錢一樣多,說明甲乙賣的價錢與各自賣的橘子個數成反比,即

甲的價錢/乙的價錢=乙的橘子數/甲的橘子數。

乙的橘子數*甲的價錢/(甲的橘子數*乙的價錢)=20/3:15=4/9

兩式一代入,得到(乙的橘子數/甲的橘子數)^2=4/9即乙的橘子數/甲的橘子數=2/3

又因為共有100個橘子,所以甲有60個橘子,乙有40個橘子。

2樓:無所謂的文庫

解:設甲的橘子有x個,乙的橘子有y個

6又2/3元=20/3元

則有甲的橘子單價=(20/3)÷y=20/3y乙的橘子單價=15/x

依題意有方程組:

x+y=100

x(20/3y)=y(15/x)

即:x+y=100

4x²=9y²

解得:x=60(個)

y=40(個)

答:甲的橘子有60個,乙的橘子有40個。

3樓:

解:設甲x個,那麼乙(100-x)個。則

(20/3)/(100-x)*x=15/x*(100-x)20x²=45(100-x)²

2x=300-3x(另一個方程捨去)

x=60

100-x=40

答:甲60,乙40

分析:20/3除以乙的個數100-x,為甲的**,再乘以甲的個數為甲賣完的錢。

4樓:家教專家黎老師

設甲有橘子x個.那麼乙有橘子100-x個 甲每個賣y元 乙每個賣z元 由題意有:

(100-x)y=6又2/3

xz=15

xy=(100-x)z

x=60

甲有橘子60個,乙有橘子40個

5樓:求知的少年

請問一下 你會解方程麼?

我已經做出來了 就是不知道你會不會解方程

很簡單的題

設甲乙分別有x個,y個橘子,甲乙賣橘子的單價分別為a元,b元得方程x+y=100

ax=by

ay=6又2/3

bx=15

你把這四個方程解出來就行了

6樓:

設甲有橘子x個,乙有100-x個,各買y元y(100-x)/x=20/3

xy/(100-x)=15

x=60

y=10

甲60,乙40

7樓:

設甲單價x,個數a,乙單價y,個數100-a列式:(100-a)*x=20/3;

a*y=15;

(100-a)*y=x*a;

=>(100-a)²*15=(20/3)*a²=>a=300或a=60

=>甲有60只,乙有40只

8樓:燕子

解:設甲的單價為x元,有a個,乙單價為y元,有b個a+b=100

100x=20/3

100y=15

x= y=

xa=20/3 yb=15

a= b=

9樓:淺淺啊淡淡

甲說,如果把乙的橘子給我賣,我可以賣6又2/3元。已知共有100個橘子,就是說甲賣橘子的單價a是6又2/3除以100 同理可知乙賣橘子的單價b

假設甲有x個橘子 乙有y個

x+y=100

xa=yb

其中ab是上面已經求解出來的,由此可知xy

10樓:瓦特熔爐

甲乙橘子個數不同,但最後賣的錢相同,說明賣價不同。設甲有橘子x個,那麼乙有(100-x)個;甲的賣價是6又2/3÷(100-x),乙的賣價為15÷x,依題意:x×(6又2/3÷(100-x))=(100-x)×(15÷x)。

整理得:6又2/3 x²=15(100-x)²,即[x/(100-x)]²=9/4=(3/2)²,即x/(100-x)=(3/2),解得x=60.即甲有60個,乙有100-60=40(個)

11樓:匿名使用者

設甲的數量為x,乙的數量為100-x,甲的**為20/3(100-x), 乙的**為15/x

x*[20/3(100-x)]=(100-x)*(15/x)

解方程示出x值

12樓:匿名使用者

甲x個每個a元 乙y個每個b元 x+y=100 100a=6又2/3 100b=15 xa=yb 四個方程四個未知數解一下就好……a b 看看就出來了

13樓:匿名使用者

我算的結果不是40和60,可能是我算錯了。

為什麼湯家鳳的數學八套卷有錯的???基本的一道數學題就算錯了,但是答案是對的!!!天才啊!md 坑

14樓:體育wo最愛

這樣坑爹的參考書現在多得很!!!

15樓:匿名使用者

rrwrw3rfs3r

急急急!!!哪位天才幫我做一下這道數學題,拜託各位了!

16樓:匿名使用者

d,c在ad同一側

ab⊥bc

所以角adc=90°

△ade是等邊三角形,所以∠ade=60°所以∠edc=∠adc-∠ade=30°

因為△abc是等邊的,所以∠acb=60°de,ac交於f,所以∠dfc=180-∠edc-∠c=90°,所以de,ac垂直

d,c在ad兩側

同樣ac交de延長線於f

剛才上面同理,角edb=30°,對頂角相等,所以∠cdf=30°∠acb=60=∠f+∠cdf

所以∠f=30讀

所以ac於de成30度角相交

兩種不同情況,兩個圖,畫畫就出來了

一道數學題,求大神指教,求解一道數學題。

斜率相同的兩條直線互相平行,所以k 2 1 3,求得k 正負2,但當k 2時,兩條直線重合,所以排除去,結果是k 2,這時候兩直線就互相平行了.先d.假設橫座標為x1。兩條直線的y就是y1 1 2x1 3,y2 1 6x1 5把y1向下平移一個單位後y1 1 y2了。所以得到1 2x 3 1 1 6...

幫忙解決一道數學題,幫忙解決一道小學數學題,要求過程詳細。線上等?

25 1 25 2 3 75 求出甲完成的量75 1 40 5 4則甲 乙兩個車間工作效率比是 5 4 當甲完成25 時,乙完成 25 5 4 20 也就是240 50 20 800個,則加工這批零件共有 800 個 某廠加工一批零件的任務平均分給甲 乙兩個車間,當甲車間完成自己任務的25 時,乙車...

一道數學題,拜託各位,一道數學題,拜託了。

設 原來長度為 x 則 x 18 3 x 26 解得 x 30米 法1 設第一根餘下長度是x 那麼第一根原長18 x,第二根原長26 3分之x它們原來一樣長 那麼得到方程18 x 26 3分之xx 12 所以原長是30米 法2 26 18 3 1 4 釐米 26 4 30 釐米 和數 倍數 1 較小...