1樓：優勝教育
一、共情：能感覺到您對孩子的學習非常上心，孩子最近的表現讓您感到失望，讓我們一起**一下，看看可以做些什麼，您覺得可以嗎？
二、具體化：您指孩子學習態度和習慣都特別不好，能具體的談一談嗎？或者舉幾個例子談一下？
（先問清家長態度特別不好具體指什麼，要突出「特別」二字，因為一般家長在這樣說的時候，都是帶著很多情緒的，所以真實情況也許沒有想象的嚴重。
三、**問題成因，並具體分析：
a 學習態度問題：4-6年級的孩子，家長認為在學習態度上的問題，往往是沒有形成良好的「學習觀」，即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念，孩子並不認可。
解決：（1）找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。
（2）如果與家長的關係不錯，也可引導家長自己思考，那些學習態度與觀念，是家長自己期待的，還是學生自己期待的，家長是否對孩子有過高的期待？如果期待過高，則要引導適當降低期待。
b 學習習慣問題：學習習慣不好，也可以導致學生的學習沒有效率，成績下降。
解決：（1）與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。
（2）幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程，學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊，「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本，將錯誤問題記錄下來，如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成，則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。
2樓：匿名使用者
從以下幾個方面啟發孩子自覺學習的興趣：
一、從小注重人生教育，樹立崇高理想激發孩子的學習熱情。要經常對孩子進行人生教育，教育他們愛祖國，並用模範人物做典型。講述他們的英雄事蹟，以小英雄賴寧等為榜樣，培養他們愛集體、愛學習、愛勞動等良好的品質。
同時要樹立集體榮譽感，為班集體爭光。還要注重理想教育，從小樹立為祖國學知識，長大以後為祖國做貢獻的信念，使他們認識到刻苦學習，掌握更多的科學知識，是為更好地報效祖國，從而激發孩子的學習熱情。
二、從生活中引導、啟發孩子自覺學習的興趣孩子好奇心極強，做家長的要充分利用孩子的這一點正確引導。從三四歲開始看***，可以通過故事情節培養孩子認字的興趣。在實際生活中，孩子如看到飛機時會問飛機為什麼會飛，看到汽車會問汽車為什麼會跑等等。
作為家長就應該講道理，即使一時講不清的也絕不能迴避．應當認真地對孩子講：「你提的問題很好，現在上學就是為了學習科學知識，等長大了，掌握了科學知識，就會明白了。所以，從現在開始就應該努力學習。
三、用孩子的進步激勵他使其樹立信心，從而增加自覺學習的興趣孩子一天天長大，通過各方面的教育和培養，學習自然要取得一些成績，就利用這些成績鼓勵他。
3樓：匿名使用者
首先要培養熱愛生活，積極向上，廣泛的興趣愛好，敢玩會玩。
我一直認為會玩的孩子學習也不會差，關鍵在於如何引導。相反，學習不錯，但不懂得玩耍運動，我不太欣賞。
悟性、定性和自覺性，這些非智力因素也很重要。
小時候，孩子提出一個問題，我並不馬上回答，而是一起在書本上找答案。讓她對書本有一種好奇和探求欲。3歲多，我買了一些智力遊戲玩具，她很感興趣，經常一個人把玩，琢磨兩三小時。
培養定性和耐心。
要有一種不屈不撓，刻苦鑽研的精神。這些都在平時注意培養。
在上學前，我們沒有學拼音，漢字和速算，面試時並不理想，所以剛開學，跟進度有點吃力。但她主觀能動性不錯，自我惡補一下，把基礎打紮實了。後來完全適應了。
我對她說：學習是一種高階智力遊戲。學任何東西，不要學會了開心，學不好就又打又罵。
一個寬輕的學習環境至關重要。
放學回來，自已在裡面做作業，我們從不過問，我們非常反對家長坐在邊上監工。家裡來了客人，孩子用帶拼音的書給客人講童話故事，彈琴大家一起唱歌，讓孩子充分領悟學到的本領所帶來的樂趣，調動一切的積極因素。增加孩子的求知慾望。
發揮個人的主觀能動性。減少消極情緒和隋性。
我們和孩子做腦筋急轉彎和奧數題，都是三人把答案寫在紙上，一二三同時開啟，做錯的人受罰，刮個鼻子，擰個耳朵，學青蛙跳，小狗叫。完全是娛樂形式。孩子樂此不疲。玩了再玩。
有時我們會故意用錯誤的答案去反駁她的正確答案，以增強她的思維及判斷能力。
讓孩子當小老師也是一個不錯的方法。在家模仿老師上課，佈置作業及出考卷。父母交卷後打分及講評。
這樣讓孩子有個自我提高意識，要把這些做好，首先要自巳搞懂弄會，不至於關鍵時候掉鏈子。她會認真聽講，把老師的一些細節都記住，批改作業和出考卷，都要求自已先會才行，無形中讓她對學習充滿興趣。
快樂玩耍，快樂學習，快樂成長。
4樓：天道文化
01針對現在的大學生該如何引導如何教育？
5樓：紅豆
建議；寫作業之前先同孩子商量好，寫完作業帶孩子去，體育場的草坪玩或去孩子多的可以遊戲的場所，孩子就會加快速度寫作業了，寫完作業了記得要表演孩子
6樓：xdd丁丁與噹噹
父母是孩子最好的老師，父母的言傳身教對孩子的發展有著深遠持久的影響。父母可以在孩子寫作業的時候陪在孩子身邊看看書，給孩子營造一個好的學習氛圍，孩子潛移默化的就會受到父母的薰陶，自覺性也會逐漸提高。
7樓：鹿季葷償
天性就是愛玩的,要想讓孩子有一個具體的目標不太可能,孩子對於名次什麼的不會看得太重。家
8樓：夜裡鐘聲
學好三年,學壞三天,要形成一的好的習慣,實在是不易,需要長時間引導,
9樓：理智萬歲
要從興趣入手，她比較喜歡哪一門課，你就給予她很大的鼓勵，再適當表揚一下她不喜歡的科目。也許會慢慢進步的！
跟老師經常溝通也是很好的喔！要與老師一起幫她建立自信！
10樓：翹一流糾
江南逢李龜年（杜甫）絕句漫興（杜甫）
11樓：
什麼樣的i do鑽戒？
12樓：匿名使用者
這個問題的確是比較頭疼的一件事情，我一鄰居家的孩子就是這樣，聽說為了這個專門讓孩子去天子學情商學情商課，就是希望藉助專業的老師和專業的課程，幫孩子學會自我管理。
怎樣讓自覺性差的小男孩對學習有主動性?
13樓：我是大角度
這個首先還是要加強，家庭
方面的教育，好好的和他說一
下怎麼去做，然後能讓對方也可以說一說自己的想法。
語文學習有什麼自覺性，孩子學習沒有自覺性，怎麼辦？？
語文學習沒有什麼自覺性，有的語文學習的興趣，所謂習慣是指由於重複或多次練習而鞏固 下來的並變成需要的行動方式。人們常說 好的習慣是成功的一半，這是有道理的。語文是一門開放性學科，所涉及的面廣 知識豐富，課內課外都有可學之處。我們 只有養成良好的學習語文的習慣，才能學 好語文。而這種習慣其實就是貫穿在...
如何提高人的自覺性，如何提高自覺性，主動性，積極性
世界觀決定人生觀，並在道德觀上體現出來，也體現在提高道德修養自覺性。所以，從本質上講，要用科學知識改造世界觀，樹立高尚的道德觀。學習只有自覺主動，否則是無法學好 無法學到真正的知識的。要提高學習的自覺性，要做好以下幾點 第一，不要把學習當作一種任務和負擔，要出自興趣和需要而學。如果把學習看成是任務負...
孩子沒有學習的自覺性怎麼辦，孩子學習沒有自覺性怎麼辦？
孩子缺乏自覺性，怎麼辦？孩子學習沒有自覺性怎麼辦？一 共情 可以感覺到您對孩子平常的期待是比較高的，我想先問您幾個問題，再一起來 一下解決的方法。二 具體化 您說孩子的成績提升，但自覺性沒有提升，具體是指？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子自主能力不足 1 3年級的孩子，平常自主能力還不足夠，小孩...