面對高一新生,如何上好第一節數學課

2021-07-02 19:44:13 字數 3045 閱讀 8948

1樓:從海邇

這才七月份 就開始考慮九月份上課的事情了啊 真是好老師。

因為學生剛從初中到高中,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的不同,所以第一節一般不要直接講新課 而是應該

1說幾個風趣點的跟數學有關的小故事先調動學生的興趣2順帶把自己以後上課的要求也給學生提出來

3在學習方法上給學生幾點建議

4如果還有時間的話可以給學生先介紹一下集合的概念5附上一個小故事,希望對你有幫助:

幼兒園老師在向幼兒介紹“集合”的概念:

老師:請所有男孩站起來。

(所有男孩站了起來)

老師:小朋友,老師告訴你們:所有男孩可以組成一個集合。

老師:現在請男孩坐下,請所有女孩站起來。

(男孩坐下,所有女孩站了起來)

老師:小朋友請記住:所有女孩也可以組成一個集合。

老師:現在大家明白了什麼叫集合嗎?

幼兒們:明——白——了——!

老師:那麼請大家說說看,所有椅子能不能組成集合?

一位幼兒舉手:不能,除非它們也能站起來。

2樓:夏雨落日

首先,很佩服您的責任心。

其實,要上好一節課,並不難,關鍵在於你是否用心;當然,還需要用腦!因為數學有自身的獨特的性質,與文科並不同。

一方面,自己要對高中的數學教材要有非常瞭解,要把握個全域性,同時要注意提高學生的興趣,比如結合一些故事或時政熱點與一些數學的知識結核和起來,第一節課儘量讓高一新生有一個大概的瞭解。

相信你能行!

3樓:揭宇寰

介紹高中數學的學習方法呀……

本人高一新生,剛開學快三個月,但是數學跟不上,上課能聽懂,下課做作業就不會了,怎麼辦???

4樓:我撲在書上

上課一定要認真聽,課後多做題。數學就要多練,而且如果你上課聽懂了,做題的時間會很短,幾乎不耽誤課後玩。

5樓:

數學上課聽懂了之後,下課別急著睡覺或者出去玩,先閉上眼睛想想這節課都學到了什麼,回顧一下。之後的自習時間,要認真的去對待每一道數學題,掌握每種題型的解法,靈活運用公式去解題。

6樓:施洛為施思寫施

剛剛進高中是感覺數學很難,我當初還有想過退學,,,但是後來通過大量做練習,發現慢慢的懂了,而且數學還學得很好呢,配合答案詳解,慢慢琢磨,相信你可以的,ps我高考數學考得不錯喲

7樓:匿名使用者

哦,高一想突進,得把題型掌握,可以到書店找找題型總結的書,這樣就學習不是問題

8樓:匿名使用者

不要著急,一定要多加練習,下課要認真看筆記,做好總結。

9樓:大飛英雄

只能說仁兄沒有融會貫通。

10樓:晁清瑩

多做題,不會的問問老師 別總問 自己好好想想

11樓:中國第一好學生

這種現象很普遍,多做相應的題目,找準到**不會,一定要多和老師交流

12樓:暮然姝

一定要記筆記,作業的內容一定和新學的內容有關,過筆記多做題

我是高一新生,每次數學老師在課堂上講解,都能聽懂,可是做作業時好多都不會,該咋辦?

13樓:

這是正常的,我也是高一的,因為我們從初中到高中需要有段過度期的,所以慢慢來,不必請家教什麼的。我的學校是上海的市重點,我們第一次考試我才考28。。。。老師說這個是正常的

14樓:紅豆鄒

我以前也是這樣的,老師講的都會,可自己做就不會了,我現在就有一個很好的方法,我就是這樣做的,在老師講之前先預習一下,不能偷懶哦!上課的時候把重點記牢,老師講第一步的時候想好下一步怎麼做,想在老師的前面,下課後再翻書,把例題看一遍,合上書再想一遍,可以買點練習的書做點習題,反覆練習,晚上睡覺之前躺在床上,回想一下今天老師數學講了什麼,英語講了什麼,語文講了什麼,物理講了什麼,把一天做的事,學到的都想一邊,然後再睡覺,保證當天學到的知識,期末考試的時候複習都不用複習的,超有用!go!

go!加油!祝你成功啊!

15樓:匿名使用者

我也是高一新生。。。不過老師上課講的時候我是聽不懂的。。但一做題 就會。。。我就不明白了

16樓:倒黴蛋

能聽懂是好事,你要跟著老師的進度動腦,剛開始可能會不適應一個老師講課,回去多看書,多做題,可能會有幫助,課堂上懂得還不行,要在做題中應用

17樓:還吥懂

因為上課聽老師講課,是老師的方法。你只是聽明白了方法。並沒有學會掌握.

剛剛中考完了,有些知識忘了,或在暑假心散了沒調整好 。而且,有一些其他的因素,也會影響到這個的啊

數學是一門靈活性較強的學科,要多思考,多做題目啦。因為現在是高一,時間並不是很緊張。 有空的時候,多看看書,做做題目..

有的時候,開始不懂的題目慢慢嘚就會明白了 在老師講之前先預習一下,

真的,看似簡單.其實很有用誒

高一的新生,總要有個時間過渡啊。。不用太性急..

你上數學課能夠聽懂,說明你基礎不差啊。

一步一步的來。做點習題,反覆練習 學習不就是那樣的嗎??

數學是要一個靈活的思維,題目是要做的,老師講的可一般都是比較經典的啊

我覺得做不做太多的題目在其次,認真聽課啊0.。

數學嘛 不就是 集合 函式 那些嘚 問一問你周邊的同學會不會

如果會,就請教一下他們為什麼

如果也不會,那可能老師有問題嘍00..

~~·另外,如果是因為基礎不好也別擔心,我覺得高中不是和初中銜接太緊密嘚

現在在努力,為三年後高考加油哦!!~~~

加油哦 (我也是高一的新生勒 大家一起努力!!!!!)

18樓:匿名使用者

借師哥師姐的筆記,和經典例題,典型例題!然後找老師,讓老師想辦法

19樓:匿名使用者

多看書上的例題和老師上課時說的例題,找到方法規律後自己多做點練習鞏固

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