父母和孩子的關係是什麼,父母與孩子是什麼關係?

2021-05-18 03:24:22 字數 4940 閱讀 5021

1樓:

孩子是父母的心頭肉,孩子和父母的關係就是父子關係和母子關係。

2樓:伊傲玉

父母和自己的孩子是母子父子,作為父母要和自己的孩子像處朋友似的那麼處,那樣孩子有什麼事情就會和你訴說,你可以把自己的問題難點告訴孩子讓他也參與其中,那樣的父母和孩子的關係會很融洽的。

3樓:基情無限你懂嗎

父母和孩子的關係,那就是父子關係和母子關係吧。父母與子女關係。

4樓:燈火餘年

親子關係是人一生中最重要的關係。父母肩負養育孩子長大、教養孩子成才的重要職責。到底孩子未來會成長為什麼樣的人呢,這個過程是命運使然,全憑運氣?

亦或是父母殫精竭慮,一味付出管教?還是有其規律和真相呢?這一切要從父母與孩子之間關係的重新定位開始。

你希望孩子複製你的人生,還是超越你的人生?

我們一般認為父母是孩子的第一任老師,甚至是終身的老師。父母是權威的,孩子是白紙,需要父母去描畫、勾勒。在這樣的信念指導下,我們指導孩子,規畫孩子,介入孩子,甚至強迫孩子。

幾千年以來,這種信念指導之下的教育,失敗的結果遠遠大於成功的個案,而我們人類卻似乎都有著「撞了南牆也不回頭」的勇氣和執著,很少會有人能停下腳步來做出反思,尋求出路。

筆者認為,要衝破這個混亂的怪圈,需要我們每一位父母能靜下心來,重新審視過往抱持的教育理念和自以為是的狹隘認知。就從父母與孩子之間的關係重新定位開始。關係重塑

父母是孩子肉體的發源地,是孩子學習基本生活技能的老師,是孩子人格的示範和榜樣(即:知子莫若父。孩子未來會成長為什麼樣的人,會有什麼成就,看他父母的所思所行所為就可以知道了)。

父母絕不是孩子生命的絕對指導者、擁有者、計劃者。孩子的人生起跑線,絕不在培訓班,絕不在貴族學校,絕不在家境地位,而在於父母的思維認知高度和對於與孩子關係的重新校準。結合我之前釋出的文章《身體、心理疾病的根源和療愈》中首次提到的心理能量年齡的概念,我們就會知道,孩子成長的過程中,不智慧的父母,是如何一次又一次自以為是的給孩子造成影響其一生的問題根源的。

看到這裡,孩子已經長大的父母們也無需自責和絕望,《論語》講:「朝聞道,夕死可矣」(早晨聽到、明白了道理,當天改變自己,讓舊認知「死去」就可以了),所以,任何時候明白親子關係之道,認真學習踐行,都是最合適的時機。

孩子是父母第二次生命的起點,是父母覺照自己人生的鏡子,是父母精神覺醒的最佳契機,是父母成長最直觀的老師。當我們還是孩子的時候,我們的父母對我們的教育方式可能恰巧是「自以為是」的模式,我們再來看今天各自的生命狀態,是否千瘡百孔,是否真的是「人生不如意事,十常**」。馬克思主義哲學認為:

「人和動物的根本區別,是人類個體的思想性和多數人的修正能力」。而在教育下一代這一最重要的事情上,我們人類做的可能還不如動物。今天的父母們,絕不可以不覺察。

5樓:情感答疑專家

父母和孩子的關係到底都是怎樣的呢?大致分以下四種:

一是「我不好,你好」;二是「我好,你不好」;三是「我不好,你也不好」;四是「我好,你也好」。

「我不好,你好」:父母的付出與希望,孩子的責任與壓力。這是中國父母普遍存在的一種心態,就是:

我可以不如別人,但我的孩子卻要勝過別人的孩子;我的人生可以失敗,但我的孩子的人生卻要成功。中國父母特別喜歡「孟母三遷」之類的故事,也由此奠定了很多父母有一種「自己如果不為孩子付出,就不是合格的父母」的奇怪心態。結果呢,形成了一種「父母如果不悲慘,孩子就會受委屈」的行為模式。

「我好,你不好」:父母的挑剔與苛責,孩子的自卑與膽怯。這類父母大多是生活的強者,事業上的成功者。

他們靠著自己的付出取得了社會的認可,實現了自我的價值。於是從自己的人生經驗出發,也用同樣的要求去要求孩子。「你這一輩子,能取得我十分之一的成就就算不錯了」,「我像你這麼大的時候全是考雙百」……這是激勵還是貶損?

是炫耀還是失望?總之,當父母用「我好,你不好」的方式去處理和孩子關係的時候,無論作為父母的動機如何,其結果就是讓孩子把自己當作敵人和對手。孩子處在這樣一種家庭氛圍中,自信心就會很難建立,「反正怎麼做都得不到父母的賞識,怎麼努力也不能超越父母的成就」。

於是,我們會看到很多所謂的「二代」乾脆把興趣轉移到吃喝玩樂上去,承認自己是一個人生的失敗者和父母成就的獲益者了。

父母與孩子是什麼關係?

6樓:匿名使用者

父母是孩子的第一任老師對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。

大多數父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。

7樓:左養右學

家庭是孩子的第一個「學校」 ,父母是孩子的第一個「老師」 .父母潛移默化的家庭教育及影響,將會直接關係到子女的 一生。想要更好的教育孩子,家長必須先以身作則,做好孩子的榜樣!

8樓:匿名使用者

父母在孩子的人生中扮演的不僅是父母的角色,而是良師益友。父母是孩子的第一位老師,第一位朋友。之所以很多孩子在剛入學時就表現的比其他孩子更加優秀,與良好的早期家庭教育密不可分。

9樓:匿名使用者

直系親屬 父母是孩子的監護人

父母跟子女的本質關係是什麼

10樓:匿名使用者

父母與子女關係中的本質是什麼?

親子關係,首先是生物學意義上的。

只要生命形式存在,親子關係就是物種內個體間最重要的關係。這種關係遠比交配物件之間的關係更重要。親代將自己中生命最重要的內容以基因方式傳給子代,如此,親代個體雖然一定會消滅於世間,但它生命的意義卻完成了。

從前的說法是,親子間傳遞遺傳基因,以致物種得以保留甚至發展。如今,引領時尚的分子生物學家們認為,物種群體本身的利益也許並不重要,重要的僅僅是基因本身,基因是自私的、貪婪的、甚至無恥的。親子遺傳關係體現的也許只是基因的意志。

基於人、人性的尊嚴,我最好還是馬上跳出生物學意義這一層,進入人類學意義上來。但這樣還不能擺脫基因的控制。甚囂塵上的基因早就鑽進了人類學的大本營。

親子之間在人類中永遠不是一對一的關係,最簡單的形式是二對一:「只生一個好」。但這要看如果界定親代與子代。

如果放寬到三代,那麼親代就存在六人(父母、祖父母、外祖父母),而子代的數目就複雜了,存在許多或然性(兒孫的數目怎麼能確定呢)。在三代親子關係中,中間的那一代人,即可被劃入親代,也可被劃入子代。而在生命的長鏈上,每一代人,都會成為這種「中間的一代」。

與父親相比,母親在親子關係中更要一些。除了與父親一樣提供細胞核內的dna以外,母親還提供了細胞質中線粒體dna(mtdna)。另外,在自然狀態下,母親還提供子宮,為子代胚胎期的發育提供溫床。

科學總是冷冰冰的,可以成為盛夏中的飲料,可以給人透心涼的感覺。

有一些科學家們熱衷於用各種腺體的分泌來解釋人類的感情,另一些殘酷的科學家則將母愛的光環打得粉碎。即使科學家有良心,那麼科學存在良心嗎?

父母決定生下一個孩子,是基於他們對孩子的熱愛嗎(我首先假設這裡不存在避孕失敗的原因)?孩子們歡迎他(她)的父母再生一個弟弟妹妹嗎?非常遺憾,科學告訴我們,這裡不存在溫情,幾乎都是自私的選擇:

父母對自己孩子的愛,是文化加上來的,而更基本的動因則是為了延續生命,甚至是為了能讓自己享受擁有後代的幸福。從動物本能來看,家中的孩子們之間也構成競爭關係,至少需要爭奪有限的愛。

人類學實際上並沒有真正把人當**。人,只有在社會學、文化學的意義上才成為「人」。

科學只是工具,從來不曾給過我們關懷,只有人類自己建立的文化本身才可能為我們提供關懷,這就是所謂人文關懷。溫暖的關懷。人類之間的愛永遠都像冬天的陽光,稀缺而又必要。

冷冰冰的科學,還可以解釋人類為什麼能夠生活在如此複雜的社會中:正是人類自己建立的文明本身提供了對自己精神的安慰在支援著人類。

社會學首先對社會生活中的人們加上不同的「角色」,社會角色。父母、子女、老師、學生等等,都是社會學意義上的角色。每一種角色都有自己的責任與義務,按照各自角色所規定的行為準則去生活。

不同的角色之間互有交叉,一個人可以同時既是兒子又是父親,既是老師又是學生。

不同的社會形態中,角色的意義也不盡相同。這種區別源於不同的文化背景。中國人講究的「君君臣臣父父子子」,到了另外的文化圈中,就成了異類,難於理解;而不講禮義的番夷之邦,對**帝國的人們而言就更是不恥。

因此親子關係在不同的文化背景中,分屬不同的形態。但是無論在什麼樣的背景下,親子關係總存在相同的「本質」。否則還談什麼「本質」呢?

父母與子女的關係是天然的,因此親子關係的本質首先反映為親代對子代的撫育。失去這種撫育,嬰兒絕無可能成活。但撫育者未必是孩子的親生父母,但無論是什麼人,只要他撫育了這個孩子,也不論他(她)是不是習慣意義上的「養父母」,他(她)與孩子之間都具備了一定程度的親子關係。

這正是社會學界定社會角色的功效所在。

這種親子關係,未必建立在血緣基礎上。質言之,「撫育」本身在社會學意義上超出了血緣對於親子關係的重要性。

生我者,父母;養我者,也是父母。養育也許比生育更重要,至少在社會學意義上如此。

子女對父母的養育,理應回報。我的意思是說,即使沒有血緣關係,僅僅是養育,談不到「血濃於水」時,也應該回報。這種回報不因種族、文化的不同而改變,這是人性。

這種人性往往體現在親情上。親子之情。

一旦這種親情喪失了,會出現什麼樣可怕的情況呢?我可說,這時候真正的親子關係已經不存在了——雖然他們還存在血緣上的親子關係、法律上的親子關係。

我終於把這個問題談到了讓人感到溫暖的「愛」這個親切的字上了。我希望用這個字,來代替冰冷的科學、嚴肅的社會學,哪怕如此替代是以感性代替了理性,用區域性代替了全體。

11樓:匿名使用者

父母跟子女是債主關係!子女是你們上輩子債主,這輩子跟你要債來了

!你要給他全部毫無保留的!!至於孩子嗎,呵呵不一定!!

12樓:匿名使用者

現在的家庭大多都是一個孩子,小的時候很多已經寵慣.長大後又發現他們身上堆滿很多問題,這時候我覺得讓他們當一會上帝,讓他們領導家長.然後從中出一些難題給她,讓她知道做上帝或者做人都要懂得寬容,聽從指教,諒解,才行.

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