數學聰明屋,聰明屋數學題

2021-05-12 11:40:24 字數 2985 閱讀 5511

1樓:傷已超載

1,設原來甲車間有5x人,乙車間有4x人

(5x-21):(4x+21)=2:3

3(5x-21)=2(4x+21)

15x-63= 8x+42

7x=105

x=15

甲: 5*15=75

乙: 4*15=60人

2,解 先通分 2/7=6/216-1=5

得 5/21

3,解 設 甲為x,乙為(147-x),丙為(132-x)(147-x)+(132-x)=123

147-x+132-x=123

-2x=-24

x=12

甲 12

乙 147-12=135

丙 132-12=120

(12+135+120)/3=89

絕對正確 一定選為最佳哦 呵呵

2樓:匿名使用者

1題甲75乙60

2題5/21

3題67

聰明屋數學題

3樓:鴻蒙龍玄天

設甲x噸,乙y噸

x+y=180

y -40+20=x+40

解得x =60,y =120

4樓:景芸應皓潔

672/(4*48)=3.5元

數學聰明屋。

5樓:匿名使用者

50×20×4/5=800

46×20=920>800

∴購買團體票比較合算

聰明屋(數學問題)

6樓:匿名使用者

1.如果a與b成正比例,b與c成正比例,那麼a和c( 成反 )比例。

2.如果x與y成反比例,那麼3x與y( 成反 )比例。

3.桃樹棵樹的3分之2與梨樹棵樹的4分之3相等,那麼桃樹棵樹與梨樹棵樹( 成正 )比例。

7樓:子子微

1 正

2 反

3 正

數學題(聰明屋)(要寫等量關係)

8樓:上等福爾牌摩絲

第一個:等量關係:鵝的只數=鴨的只數÷(1-四分之一),鴨有4800只

2:等量關係:這條公路剩下的=這條公路剩下的,設公路長xkm,則(1-2/5)x=6 x=10,公路長10km

3,等量關係:科技書已經讀了的=科技書總頁數-沒讀的 設一共有x頁42=(1-1/4)x x=56

書有56頁

數學無敵團為您解答。不懂請追問,同意請採納是否需要解釋一下什麼叫等量關係?

9樓:匿名使用者

1、3600*(1+1/4)=4500 (只)2、6/(1-2/5)=10(千米)

3、42/(1-1/4)=56(頁)

1、3600*(1+1/4)=4500 (只)2、6/(1-2/5)=10(千米)

3、42/(1-1/4)=56(頁)

10樓:匿名使用者

解:1.因為鵝的只數比鴨少四分之一,所以鵝是鴨的四分之三,所以鴨是鵝的三分之四,鴨有4800只。

2.還剩五分之三沒修,這五份之三是6千米,用六千米除以五分之三求出總長是10千米。

3.還剩四分之一沒讀,已讀了四分之三,四分之三是42頁,所以用42除以四分之三求出共有56頁。

望採納,謝謝!!!

11樓:蘇拉音竹

1.鴨=五倍鵝=3600乘以5=18000

2.一減五分之二等於五分之三等於六千米,六除以五分之三等於十千米

3.一減去四分之一等於四分之三,四分之三x等於42,x=66

12樓:小木頭敲木魚

1、鵝=(1-1/4)鴨 鴨=3600*4/3=4800

2、s*(1-2/5)=6千米 s=6千米*5/3=10千米

3、y*(1-1/4)=42 y=56頁

數學聰明屋

13樓:潘培增

5/8+16/7+14/11

=163/56+14/11

=2716/616

19/26+38/55+5/11

=19/26+(38/55+5/11)

=19/26+63/55

=2683/1430

14樓:匿名使用者

2577/616 第二道好像不行

小學二年級數學聰明屋答案

15樓:***紫薔薇

圓是5 三角是3 方框是2

16樓:

8是個位數,還是十位數,下面有沒有圈圈、方框

17樓:祝融生

題目不完整,看不明白。看明白了我幫你

18樓:匿名使用者

你題目描述不是很清楚啊?是什麼法題目,得數是多少

19樓:小小渚

那個8是不是商啊,如果是就好辦了

20樓:zhgq張國強

在具體點啊什麼題目要求啊

小學二年級數學 下冊 聰明屋 請高人指點。

21樓:東許小學

此題有問題!問題在:中+4+中=4,則中只能是5和0,當中=5是時,點+典=9,點=9,不成立;當中=0時,會使點=0,式子也不成立!

22樓:匿名使用者

唉 鬱悶那 小學的題我都不 會

23樓:許彍

我也認為不成立,不知是不是某個數弄錯了

小學數學題,聰明的進

先求甲隊4天共修了多少,再除以4,求出甲隊的工作效率。320 1 3再除以4 80 3 m 因為乙隊的工作效率是甲隊的5 3倍,所以乙隊的工效就是80 3乘以5 3等於400 9米。這樣合修的話要320除以 80 3 400 9 4.5 天 因為除號不太好打出來,所以就用蚊子替代了,希望對你理解題意...

有一道數學題,聰明人進來

設原來正方形的邊長為x釐米 x 2 x 5 x 6 124 x 14,x 2 196 原來正方形的面積為196平方釐米 設原面積為s,由題設可列s 5 6 2 124 139 原正方形面積為139 設原正方形邊長是x,6x x 6 5 124 原正方形的邊長是14,面積是196 對題目我有兩種理解 ...

初中數學題,初中數學題

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