1樓：草布丁醬
愛迪生很喜歡科學。他很小就在自己家的地窖裡，儲存了幾百個各種試驗用的瓶子，建起了一個小實驗室。他把平時省吃儉
用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。但光靠這個錢是不能滿足試驗需要的、於是，他就到火車上當賣報童。他每天清
晨登車，晚上九時後回家，搞完試驗常常到深夜才能休息。後來，他發現火車上行李車廂中有一間吸菸室未用，他就把家中地窖
裡的試驗品搬到這上來，堅持做化學試驗。在這裡，他還學會使用陳設在這兒的一臺印字機，並能用電報號碼記錄當地新聞，辦
了一份報紙。這份報紙大受歡迎，銷路可觀，此時他才十二歲。有一天，火車搖晃，行李滑下來，把他試驗用的一支磷杆摔到地
下，車廂立即著火。火被趕到現場的人撲滅了，可是車長卻打聾了他的耳朵，造成終身殘廢。車長還把他的「四輪實驗室」和「
旅行印刷房」裡的東西統統踢到車下。
困難和挫折沒有影響愛迪生搞科學實驗的決心，他又在家中建起了試驗室。遭電打、燒燬衣服，在試驗中是常有的事。有一
次，他的臉部被硝酸燒得不成模樣了。既使這樣他也從不灰心。愛迪生最早所作的努力，大大有助於他以後的發明創造。但是，
和其他偉大的發明家一樣，愛迪生所走過的道路是不平坦的。他當過夜班電報生。在書攤和圖書館消磨很多精力。但由於幾次失
業，最後不得不到紐約投奔朋友。
愛迪生不辭千辛萬苦來到了紐約。這個時候，他口袋裡連一個小錢也沒有。他餓急了，只好向人討了點茶水喝，這是他到紐
約後的第一頓飯。在這裡，他好久才找到朋友，但他的朋友也處在失業之中。飢因交加的愛迪生，容儀拙陋，衣著襤褸，被人看
不起。後來，他被允許夜宿在一家電池室裡。剛好室內設定一臺釋出市價的通訊機器，在他到來的第三天早上，這部機器出了故
障，由於他留心鑽研，很快幫助人家修好了這臺機器，而被留下來，這才找到了工作。從這以後，他奮發努力，與人合作改革，
市價通訊機而嶄露頭角。不久，他開設了一個生產這種通訊機的小工廠，逐步走上了科學研究的道路。贊同90|
2樓：【幻
讀《提高中學生抗挫能力的128個故事》有感
我想，一定會有許多的人已經讀過《提高中學生抗挫能力的128個故事》這本書，因為這本書是書中的精品，書中講了128個提高中學生抗挫能力的故事，它不像英語語文數學教材那樣枯燥無味，那樣有板有眼的教條。它是一本活生生的教人如何抗挫折，永不言敗的故事書，裡面的故事讓你百讀不厭，讀一遍又一遍的收穫我把其中一個我認為很精彩的故事和朋友們分享，我希望更多的朋友都能讀讀這本書，或許你們會比我收穫更多，感觸更多。
有這樣一個故事，一個人借給他的最信任的朋友1800萬元用作生意上的週轉，這1800萬元其中有800萬元是他向朋友借的，可不幸的是2個多月以後他這個最信任的朋友做生意竟賠光了所有的錢，傾家蕩產，悄悄帶上家人消失了，後來得知他們一家去了美國。這個人一下子傻了眼，那1800萬元成了死債，他該如何面對，他開始消沉，閉不出戶，以酒消愁直到有一天他聽了一個演講，才使得他的人生有所改變。
演講是這樣說的，有個人下班回家開車走在高速公路上，跟在一個裝的很高的大貨車後面，不幸的是大貨的繩子沒有綁好，開了，重重的貨物掉了下來，砸在了這個人的身上而且砸斷了這個人的雙腿，從此他的人生就要在輪椅上度過了，可想而知他要如何面對，心裡充滿了怨與恨，斷絕了與任何人的交往，將自己封閉，後來他的一位大學老師來看他說：「我可以問你幾個問題嗎?』』他疑惑的看著老師，老師說：
「是誰讓你那個時間回家?』』「是我』』「是誰讓你非走那條路回家，有那麼多路可以走」「是我』』「還有，是誰讓你緊跟在大貨車的後面不保持車距？』』「是我』』「還有，大貨車的繩子開了，東西掉下砸傷人是必然，不是你，也會有別人受傷，對嗎？
』』那個人重重的點了點頭。老師又問：「那你該不該為自己負責任？
」故事中的這些話像禪宗的棒喝一樣，深深地敲擊這朋友過去這段灰暗的時光，是啊一生怎麼會一帆風順沒有任何打擊坎坷波折呢？朋友振作了比以往更上進，更謹慎更加努力工作，最後建立了一家建築公司，當上了董事長，還清了1800萬元。
讀完這個故事，我心裡一驚，1800萬元的債，還有殘疾的雙腿，可是他做到了，他成功了，這是一個令人多嗎難以置信的事實，他戰勝了人生最大的困難，最大的挫折，成功的，精彩的生活了下來，和故事中的人物相比起來，我們生活中的小小困難，挫折又算得了什麼呢，我們沒有理由讓挫折打敗，朋友們，對嗎？
這只是《提高中學生抗挫能力的128個故事》中的一個故事，朋友們如果你們讀完這本書，一定會受到更多的啟發，做人只要樂觀，進取沒有過不去的坎。
提高中學生抗挫能力的128個故事讀後感....400字....好的給滿分...
3樓：匿名使用者
高中學生抗挫能力的128個故事》讀後感 假期讀了《提高中學生抗挫能力的128個故事》一書，書中有很多故事都值得我們一讀，書中告訴我們遭受挫折時，我們可以化挫折為動力，一個人不經歷挫折永遠不會長大，身心不會成熟，挫折是人一生中必須要經歷的，能遇到挫折也是一種幸運。 縱觀中國的教育，我們不難分析我們抗挫折能力差的原因。我們的父母是世界上最「寵愛」我們的父母。
在家庭生活中，父母處處為我們設定「溫室」，他們希望把世上的一切幸福和歡樂都給我們，把一切不幸和痛苦都攬到自己身上，不讓我們經歷失敗，看到失敗。殊不知，恰恰是這樣的環境使這些「小花」們畸形地生長，甚至過早地夭折了。父母的庇護不但沒能使我們茁壯成長，反而讓我們在面臨困難時束手無策，無所適從，經受不起挫折的打擊和考驗。
「溫室」裡養出來的小花耐挫能力差，是我們易失敗的主要原因。 「溫室」小花長期接受讚揚、忍讓、寬容等養分的滋養，以至於無法面對別人一丁點兒的指責。從小養成惟我獨尊、倔強好勝、驕傲自滿的性格特點。
「自古英雄多磨難，從來紈絝無偉男。」在學校我們天不怕地不怕，好出風頭，意志力較強。針對我們的「特點」， 我從書中得到的啟示是要糾正我們惟我獨尊的驕氣。
陽光總在風雨後。風吹雨打是萬物生長必經的過程，能在風雨中傲然挺立的花朵才可以享受雨後陽光的沐浴。挫折對於生長在安逸環境下的我們來說無疑是一種健康成長的「催化劑」，讓我們經受風吹雨打，直面挫折，戰勝挫折，我們就一定能茁壯成長 ，挫折並不可怕，可怕的是沒有戰勝它的勇氣，只有經歷過挫折的人才能在以後的生活中更加堅強，我也相信生活一定不會虧待這樣的人。
《提高中學生抗挫能力的128個故事》帶給我們感動的同時，也給我們直面挫折的勇氣和戰勝挫折的信心與力量，讓我們明白傷痛與挫折也是人生的一部分，無法繞過就要學會堅強，坦然面對。故事後面精煉的"抗挫小語"啟迪我們，挫折是成功路上的攔路虎，也是獲取成功的助力器，只有具備了抗挫能力，我們才能在成功的道路上走得更遠。
跪求提高中學生抗挫能力的128個故事讀後感 感激不盡
4樓：逆光草
《提高中學生抗挫能力的128個故事》讀後感 假期讀了《提高中學生抗挫能力的128個故事》一書，書中有很多故事都值得我們一讀，書中告訴我們遭受挫折時，我們可以化挫折為動力，一個人不經歷挫折永遠不會長大，身心不會成熟，挫折是人一生中必須要經歷的，能遇到挫折也是一種幸運。 縱觀中國的教育，我們不難分析我們抗挫折能力差的原因。我們的父母是世界上最「寵愛」我們的父母。
在家庭生活中，父母處處為我們設定「溫室」，他們希望把世上的一切幸福和歡樂都給我們，把一切不幸和痛苦都攬到自己身上，不讓我們經歷失敗，看到失敗。殊不知，恰恰是這樣的環境使這些「小花」們畸形地生長，甚至過早地夭折了。父母的庇護不但沒能使我們茁壯成長，反而讓我們在面臨困難時束手無策，無所適從，經受不起挫折的打擊和考驗。
「溫室」裡養出來的小花耐挫能力差，是我們易失敗的主要原因。 「溫室」小花長期接受讚揚、忍讓、寬容等養分的滋養，以至於無法面對別人一丁點兒的指責。從小養成惟我獨尊、倔強好勝、驕傲自滿的性格特點。
「自古英雄多磨難，從來紈絝無偉男。」在學校我們天不怕地不怕，好出風頭，意志力較強。針對我們的「特點」， 我從書中得到的啟示是要糾正我們惟我獨尊的驕氣。
陽光總在風雨後。風吹雨打是萬物生長必經的過程，能在風雨中傲然挺立的花朵才可以享受雨後陽光的沐浴。挫折對於生長在安逸環境下的我們來說無疑是一種健康成長的「催化劑」，讓我們經受風吹雨打，直面挫折，戰勝挫折，我們就一定能茁壯成長 ，挫折並不可怕，可怕的是沒有戰勝它的勇氣，只有經歷過挫折的人才能在以後的生活中更加堅強，我也相信生活一定不會虧待這樣的人。
《提高中學生抗挫能力的128個故事》帶給我們感動的同時，也給我們直面挫折的勇氣和戰勝挫折的信心與力量，讓我們明白傷痛與挫折也是人生的一部分，無法繞過就要學會堅強，坦然面對。故事後面精煉的"抗挫小語"啟迪我們，挫折是成功路上的攔路虎，也是獲取成功的助力器，只有具備了抗挫能力，我們才能在成功的道路上走得更遠。
5樓：手機使用者
我想，一定會有許多的人已經讀過《提高中學生抗挫能力的128個故事》這本書，因為這本書是書中的精品，書中講了128個提高中學生抗挫能力的故事，它不像英語語文數學教材那樣枯燥無味，那樣有板有眼的教條。它是一本活生生的教人如何抗挫折，永不言敗的故事書，裡面的故事讓你百讀不厭，讀一遍又一遍的收穫我把其中一個我認為很精彩的故事和朋友們分享，我希望更多的朋友都能讀讀這本書，或許你們會比我收穫更多，感觸更多。
有這樣一個故事，一個人借給他的最信任的朋友1800萬元用作生意上的週轉，這1800萬元其中有800萬元是他向朋友借的，可不幸的是2個多月以後他這個最信任的朋友做生意竟賠光了所有的錢，傾家蕩產，悄悄帶上家人消失了，後來得知他們一家去了美國。這個人一下子傻了眼，那1800萬元成了死債，他該如何面對，他開始消沉，閉不出戶，以酒消愁直到有一天他聽了一個演講，才使得他的人生有所改變。
演講是這樣說的，有個人下班回家開車走在高速公路上，跟在一個裝的很高的大貨車後面，不幸的是大貨的繩子沒有綁好，開了，重重的貨物掉了下來，砸在了這個人的身上而且砸斷了這個人的雙腿，從此他的人生就要在輪椅上度過了，可想而知他要如何面對，心裡充滿了怨與恨，斷絕了與任何人的交往，將自己封閉，後來他的一位大學老師來看他說：「我可以問你幾個問題嗎?』』他疑惑的看著老師，老師說：
「是誰讓你那個時間回家?』』「是我』』「是誰讓你非走那條路回家，有那麼多路可以走」「是我』』「還有，是誰讓你緊跟在大貨車的後面不保持車距？』』「是我』』「還有，大貨車的繩子開了，東西掉下砸傷人是必然，不是你，也會有別人受傷，對嗎？
』』那個人重重的點了點頭。老師又問：「那你該不該為自己負責任？
」故事中的這些話像禪宗的棒喝一樣，深深地敲擊這朋友過去這段灰暗的時光，是啊一生怎麼會一帆風順沒有任何打擊坎坷波折呢？朋友振作了比以往更上進，更謹慎更加努力工作，最後建立了一家建築公司，當上了董事長，還清了1800萬元。
讀完這個故事，我心裡一驚，1800萬元的債，還有殘疾的雙腿，可是他做到了，他成功了，這是一個令人多嗎難以置信的事實，他戰勝了人生最大的困難，最大的挫折，成功的，精彩的生活了下來，和故事中的人物相比起來，我們生活中的小小困難，挫折又算得了什麼呢，我們沒有理由讓挫折打敗，朋友們，對嗎？
這只是《提高中學生抗挫能力的128個故事》中的一個故事，朋友們如果你們讀完這本書，一定會受到更多的啟發，做人只要樂觀，進取沒有過不去的坎。
跪求《論語》讀後感左右跪求《論語》讀後感800字左右
論語 作為一部涉及人類生活諸多方面的儒家經典著作，許多篇章談到做人的問題，這對當代人具有借鑑意義。其一，做人要正直磊落。孔子認為 人之生也直，罔之生也幸而免。雍也 在孔子看來，一個人要正直，只有正直才能光明磊落。然而我們的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠僥倖而避免了災禍。按事物發展的邏輯推理，這...
跪求《項鍊》讀後感要有哲學辯論的。20分跪求
大家都認為 項鍊 的結尾的出乎意料使之成為了一篇極其出色的 我的意見有所不同 項鍊 的結尾並不出乎意料，但也一樣具有很大的意義。從模式上來說，項鍊 的結局似乎是出乎意料的，然而在當今讀者面前，這可能不過是雕蟲小技。從前的人與現在的人大有不同 從前的人的生活經歷中沒有太多令他們驚訝的事情，所以在平淡的...
《手指》讀後感快急需跪求，《手指》 讀後感 500字 快！！！ 急需 跪求！！！！
手指 讀後感 十根手指，各有長短。這簡單的十根手指中，卻又十分深奧的道理。聽樂豐子愷一番說明後，突然覺得，原來生活中那麼多得真諦，從簡單得事物中就能品讀出來，比如說，我們的十根手指。大拇指是農人。最矮，最小，最不起眼。好事情是永遠輪不到它的。出去賣布料，其它的都是摸正面，它卻必需一個人摸著背面。可是...