1樓：雲南萬通汽車學校
一、牡丹花
牡丹花別稱鼠
姑、鹿韭、白茸、木芍藥、百雨金，又有洛陽花、富貴花和「花中之王」之稱。原產地中國。牡丹為毛莨科芍藥屬落葉小灌木，有三十多種。
牡丹不僅有極高的觀賞價值，還有相當重要的藥用價值。牡丹五彩繽紛，雍容華貴，被譽為國色天香，是花中之王。歷史上有不少詩人為它作詩讚美。
如唐詩讚它：「佳名喚作百花王」。又宋詞「愛蓮說」中寫有：
「牡丹，花之富貴者也」。中國人民把牡丹看作是人類和平、幸福、繁華與富足的象徵。
李時珍指出：牡丹只取紅、白兩色的單瓣者入藥，其他品種皆人工培育而成「氣味不純，不可用」紅花者偏於利，白花者偏於補。
牡丹花適用於面部黃褐斑，**衰老。常飲可使氣血充沛，容顏紅潤，精神飽滿。
本品為薔薇科植物玫瑰rosa rugosa thunb.的乾燥花蕾。春末夏初花將開放時分批採收，及時低溫乾燥。
二、玫瑰花
略呈半球形或不規則團狀，直徑1～2.5cm。花托半球形，與花萼基部合生；萼片5,披針形，黃綠色或棕綠色，被有細柔毛；花瓣多皺縮，展平後寬卵形，呈覆瓦狀排列，紫紅色，有的黃棕色；雄蕊多數，黃褐色。
體輕，質脆。氣芳香濃郁，味微苦澀。
玫瑰花數量的其它含義
1朵玫瑰代表——我的心中只有你!
2朵玫瑰代表——這世界只有我倆!
3朵玫瑰代表——我愛你!
4朵玫瑰代表——至死不渝!
5朵玫瑰代表——由衷欣賞!
6朵玫瑰代表——互敬，互愛，互諒!
2樓：冰點果果兔
這裡有很多
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以感恩為主題的手抄報**
3樓：筆中從沫
寫作思路及要點：
其二也可以是抽象的物，如美麗的大自然，和平安定的社會，人生旅途中所遭遇的挫折、失敗甚至磨難等等。古人云「滴水之恩，當湧泉相報」，如果你是個關注現實、善於思考的人，你就會發現值得你感恩的物件有很多。
如果你是個關注現實、善於思考的人，你就會發現值得你感恩的物件有很多。當然，感恩需要選準角度，我們應選擇自己最熟悉、最有話可寫的角度著筆。
感恩更應出自真心，態度要虔誠，懂得感恩是胸懷寬廣、人格高尚的體現。所以寫好這個題目除了要有善於聯絡典型事例和社會現實的敏感，較好的語言表達能力外，還應有較高的思想認識水平。
正文：
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭啊！
老師，您的精神，永記我心！
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您將我們引向壯麗的人生。
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和諧班級共建美好校園為主題的手抄報
團結友愛互助共建和諧社會 社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結 互助 友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來，擔當起建設祖國的重任，社會才能和諧發展。在校園，就在我們身邊，團結互助友愛的行為隨處可見。在學校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖...