列舉你印象最深的經濟學原理,並結合生活實際談談你的理解和

2021-04-30 12:20:17 字數 2955 閱讀 1034

1樓:楊家千金

沉沒成本

含義:已發生的成本,無論如何也無法收回。

舉例:比如你買了一張電影票。蛋蛋你在看電影時發現電影沒有你預料中的精彩。

這時你會選擇繼續花兩個小時看電影,還是會把轉兩個小時放在有意義的事情上。具體依據:①它已經發生了;②看的這兩個小時,給我帶來的價值為0;③不可**。

舉一個生活中的經濟現象,用經濟學的原理進行解釋並詳細闡述,談談自己的感想和得到的啟發。

2樓:匿名使用者

舉一個生活中的經濟現象,用經濟學的原理進行解釋並詳細闡述,談談自己的感想和得到的啟發。

3樓:簡說保

當生活遇見經濟學

幾個有意思的經濟學案例

第一個案例

牛和小麥的衝突。左邊農場養的是牛,右邊農場種的是小麥,牛要跨過護欄去吃小麥,是阻止牛還是不阻止牛?

第二個案例

爭奪陽光。有一個酒店有一個陽光游泳池,吸引了很多客人。但是另外一個酒店要在那裡再蓋一幢高樓,如果蓋高樓會擋住游泳池的陽光,進而影響收入,這個酒店就起訴了另外一個酒店。

第三個案例

誰的責任。美國很多新修的鐵路,是徵用農民的土地而來的,農民們認為鐵道旁邊的土地也是屬於自己的,所以就在鐵道邊上晒小麥,當火車開過去的時候,火車輪與鐵軌擦出的火星,燒燬了這些小麥,於是農民們就起訴了這個火車公司。

這三個案例如果你是法官,你會怎麼來判斷?

這其中涉及到很多問題,我們可以用經濟學的一個理論來解決這個問題,即科斯社會成本理論。

科斯的理論:在這麼多看似很複雜的案子裡,做一個最簡單的假設,假如這兩個東西都屬於同一個人的情況,下面這個人會幹什麼?

第一個案例:當牛和小麥屬於同一個人的時候,他會不會讓牛去吃這個小麥?這就變成一個很簡單的經濟學問題,計算牛吃了小麥以後,牛能賣多少錢?

小麥不被吃掉,小麥可以賣多少錢?算清楚這個也就很容易得出答案了。

第二個案例:游泳池與高樓的這個衝突,只要計算蓋了高樓能夠帶來多少收益,遮擋游泳池的陽光會對酒店產生多大影響?

第三個案例:處理的方式更簡單,想辦法說服農民不要在鐵路邊上晒小麥了,對於已經燒燬的小麥協商處理。

如果從社會成本的理論來看,把所有的人都看成是大社會整體利益,所有的案例,就會變成很簡單的經濟案件。

在交易費用為零或者足夠低的情況下面,所有的產權都歸屬於同一個人的假設的前提下,或者是說他們之間的交易費用特別低,比如把牛賣給那個小麥的主人,或者把小麥賣給牛的主人,不管資源最初的主人是誰,資源都會流到價值最高的用途上面去。

有關戰俘營的故事

在戰俘營,有很多經濟學的現象和理論會完全顯現出來,會產生非常市場化的現象。

一個最極端的例子,有一個牧師他手裡面拿了一個乳酪、五根香菸,然後他在戰俘營裡面轉了一圈,手中多了一個麵包,其他東西都沒有少。這個就是典型的商人在社會中的一個作用。

比如在戰俘營中,會在一些固定的地方進行交易,然後**會寫在一個公告板上,縮短是由於時間或者地理的因素導致的**扭曲。

然後就會呈現出很意思的**波動,比如麵包,一星期發兩次麵包,週一週四發,然後到了每次發麵包的前一天晚上面包的**就會飛漲,因為前一晚大家基本都把麵包吃完了。所以麵包的**高點是在週三和週日的晚上。然後到週一和週四新的麵包來了以後,麵包的**又會下降。

戰俘營中,還會自發的產生的貨幣,比如剛剛說的香菸。用香菸來計量每一個東西的價值,比如一個麵包價值兩個香菸。

產生了貨幣以後,就會對應產生了服務,很多人會提供洗衣服的服務、畫肖像的服務等,在這個戰俘營裡慢慢形成了一個比較有效的經濟體,同時還會有劣幣驅逐良幣的事情。

比如香菸,有些人會拿比較殘次的香菸來冒充好的香菸,逐漸越來越多的人也會用劣質的香菸來進行交易。

同時,戰俘營裡面也會有通脹、通縮,當你發生空襲的時候,大家把香菸抽完了,就會產生通貨緊縮。然後,如果傳說外面會有一批新的香菸來的情況下,就會產生通脹,相應的**也會大幅度下降。

在戰俘營這樣的一個集中化管控的大背景下,其實還是產生了一些新的市場制度,符合經濟學產生的一些體制,也是非常有意思的現象。

其實經濟學就是**於生活,很多理論也可以生活中各方面被應用,希望每一個人都能體驗經濟學帶來的樂趣。

請結合你的工作或生活實踐。給出一個例項,用管理經濟學理論分析(500-600字)

結合實際,談談我們應該如何正確對待和認識 貨幣?

4樓:匿名使用者

貨幣的copy特殊性就是貨幣的本質,貨幣也是商品,它充當

一般等價物和它出現以前的一般等價物有何區別?自從貨幣產生以後,商品交換就以貨幣為媒介來都進行,由於貨幣是一般等價物,能同一切商品相交換,所以它是財富的象徵。

根據你的認識和理解,論述馬克思主義基本原理對當代大學生的價值和意義.

請結合你的生活實際,談談對最後一段話的理解。 5

5樓:手遊app開發

我的理解是: 欣賞是相互的、欣賞者應有寬大的胸懷,把別人的缺點包容;被欣賞者應有自尊心,上進心,遠大的目標。 希望能夠幫到你!

6樓:匿名使用者

學完《生命 生命》這篇課文,我感受很深.飛蛾求生,瓜苗生長,自己的心跳.這就是生命.

前些天,我聽到這樣一個訊息:在實驗中學裡,有一位高三的大哥哥,突然患上了白血病,不到兩週的時間,他的心臟就停止了跳動.一個年輕的生命,就這樣離開了我們.

眼看高考就要來臨,他卻要在天堂裡進行這次考試.我想,他一定還有很多事沒有做完,還有很多理想沒有實現,比如:他還沒有回報父母,還沒有實現上大學的夢,就在天堂裡安息了.

人們都為他感到遺憾.

聽到這個訊息,我深有感觸:生命對於每個人只有一次,而生命是有限的,我們要做的事情卻有很多很多,所以,珍惜時間,就是珍惜生命.我要珍惜每一分,每一秒,努力學習,還要愛老師,愛父母.

不讓生命白白地浪費,不給自己的人生留下遺憾。

結合馬克思主義原理談談你身邊的一種社會現象800字左右

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