父愛要讓孩子成長的作文要讓孩子學會獨立

2021-04-27 19:00:32 字數 4824 閱讀 5174

1樓:oo太陽巫

我是一隻小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我遊弋在父愛的溫馨中。我是一棵小草,爸爸的愛是大山,我成長在父愛的博大中,時光如水,歲月如歌,轉眼間,我已進入人們所說的花季年齡,步入青春期的我經常會做出一些幼稚任性而可笑的事情,但在如山般偉岸,如天空大海般寬廣的父愛的包容下,我健康地成長著,

記得有年夏天,我考試後得意洋洋的回到家-----我認為題不算難,我有自信自己能夠考得很好。爸爸看到我忘乎所以的樣子,悄悄地對我說:「不要太得意了,考試成績還沒下來呢!

」我說;「啊呀,就讓我得意一下吧,保證這一次考的令你非常滿意。」爸爸嘆了口氣,沒再說什麼。

終於星期一到了,到了揭開謎底的時候了,當老師把通知單發到我手上的時候,我一看就不知所措了——才420分,怎麼和別人差那麼多。我心裡想著爸爸知道我分後那傷心的表和失望的表情,我心像刀絞一般,難受極了,眼淚不爭氣得爭先恐後的奪眶而出,,走在回家的路上,我的腿好像被灌了鉛一般,很沉重,回家的路,我走得很慢,我的心也在流淚,老天爺也好像明白我這悲傷憂慮的心思,也陪我一起哭了起來,陰沉著臉,一會就下起了大雨,於是在回家路上的我被淋得像落湯雞一樣。

回到家中,爸爸趕快給我接下書包遞過一條乾毛巾,然後問我考的怎麼樣?我聽到這句話時,我的眼淚像斷了線的珠子紛紛落下,沒好氣的朝爸爸吼了一句;「我考得很差,這樣你滿意了,你的話應驗了,。」說完後我扔掉手裡的毛巾衝進了我的臥室,然後把門砰地一聲關上了,那聲音好像響雷一樣傳得很遠。

回到臥室後,我委屈的撲到了床上,然後放聲大哭起來,覺得世界上所有的不幸都撲向了我,還一邊哭一邊嘟嘟囔囔得抱怨。突然一聲砰砰砰的敲門聲傳來,同時傳來一句爸爸說話的聲音:「飯做好了,出來吃飯吧,」我聽到以後大聲說道:

「整天就知道吃,除了吃還會幹點別的嗎?」

我喊完後,以為爸爸去吃飯了,可是他沒有,而是坐在桌子旁邊在嘆氣,媽媽這時下班回家了,就奇怪地問爸爸發生什麼事了?於是爸爸便把剛才發生的事告訴了媽媽。並表明自己的想法——讓我去補習班,但他認為我不願意與他說話,便讓媽媽跟我說點這件事。

第二天,當媽媽和我說這件事時,我想去,但有點擔心。因為我從來都沒獨自出過家門,現在竟要獨身一人去20多裡地遠的地方去學習我還是有點打怵,但最後在好奇心的驅使下我選擇了去。可我真當要去的那一天,我開始打退堂鼓了,於是我看看媽媽和爸爸,希望他倆能去送我,可他們倆絲毫沒有去送我的意思。

於是我按照媽媽所說的那樣,去候車站等車,當我坐上車,長長地舒了一口氣,因為我覺的我成功了。人們都說血濃於水,可能我和爸爸就是這樣,當我不經意的一回頭,我看到了爸爸坐在後排,我問他怎麼也坐這趟車?他說他去辦事才坐這輛車,其實我知道,爸爸是為了護送我才來的,他默默地用行動呵護著我。

給我一種可以依靠的安全感,突然間我內心最柔軟的地方被觸動了,心底酸酸的,眼眶溼潤了,身上的堅冰開始融化,爸爸是個不善言辭的人,但他所做的一切無不透露出對我的愛,一個小小的眼神,一個小小的動作,爸爸對我的愛是深沉的,這是默默的一種愛,雖然平凡,卻很珍貴

我突然明白了:這世界上有一份和母愛一樣偉大的、無私、不求回報的愛——那就是父愛,這份愛不會去計較叛逆期的我的種種錯誤,而我也就是在這份偉岸寬廣的父**的陪伴下健康,快樂的成長。塵世間。

也許一切都會改變,但是,我相信,爸爸對我的愛,我對爸爸的愛,與青山同在,與世界同存。爸爸,下輩子我還做你的女兒!

2樓:劍飛協鋒

畢竟是老師要自己寫 何必要抄呢? 自己寫的不是更有意義嗎? 讓別人寫既鍛鍊了他的寫作才能又讓他有分拿 只是何必呢?

你可以多學學寫作知識 打心底裡把寫作當作一種樂趣 如果不會我可以教你怎樣寫 ok? 希望 受益

你說對不對 大家說呢?

如何正確的學習?

3樓:匿名使用者

一、保證良好的睡眠,不要熬夜,定時就寢。堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

4樓:莘芳懿輝嘉

要不要聽聽魔鬼學習法

? 語文:全在平時的積累,老師講的你要聽,古文、古詩要全部背下來(背考綱要求的,你可以問老師),作文要多練,可以是不是寫篇作文給老師看

,叫他點評一下。

數學:基礎非常重要,當然題海戰術是很有效果的,老師講的題目都是有代表性的,要全部會,不會就問,還有就是多做題

,《中考攻略》你可以看看

。英語:除了儘量得多背單詞和語法外,沒有捷徑。

化學:化學最簡單,每節課都要聽,聽好每一個細節,課堂的全會了,你就可以拿滿分!!

物理:記住全部的定理

公式 結論

就行了,多做題。

歷史、政治:這兩個一起說

,是因為這兩顆都一樣,就是背老師叫背的全記下來就行了!!

這是最笨也是最有用的

望採納謝謝

5樓:賈悅和風豐

學習要安排一個簡單可行的計劃,

改善學習方法.同時也要適當參加學校的活動,全面發展.

在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的範文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問

安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動.

通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固.對考試盡力,

考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心.考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習.

眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心

先把書看透,基礎佔試題的百分之80,而稍微難點的只佔百分之10,剩下會有一道難題,但一般有2至3問,第一問都很簡單,步驟清楚一般都會給分,這麼看來基礎是最重要的,所以考試前不要硬攻難題,沒什麼幫助,最好是把經常遇到的題型溫習一下,考試一般都會考平時常見的題,因為經典嘛~大部分參考書都有的題就該關注!

考試主要是把書讀薄~~把書知識點的定義弄懂~~應為很多都是圍繞定義出的題,再把筆記從到到尾看一遍~~

這樣你的學習效率就能打打提高

6樓:桓倩麗塞津

高效聽課方法:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

高效記憶方法:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

總結提升方法:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。

二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。

四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

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