看圖寫話,怎麼寫,看圖寫話怎麼寫?

2021-04-27 19:00:32 字數 2649 閱讀 1388

1樓:匿名使用者

進入抄大門,我就看見一大片紅色的鬱金bai香;再往前望去,

du是一大片黃色zhi的鬱金香。它們有dao的垂著頭,像個害羞的小姑娘;有的昂首挺胸,像個驕傲的小公主;還有些長大比其它鬱金香高的,便像一個媽媽一樣,低頭撫摸著它的孩子。微風一吹,淡淡的花香伴隨著微風的清涼使人神清氣爽

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2樓:武府小道

今天早上,小芳、小強約小明一起去公園玩。小明拿了一瓶泡泡水就高高興興地出門了。他和小芳、小強一起來到公園的草坪上,小明說:

「我們就在這裡吹泡泡吧!」說著,小明用小喇叭似的工具蘸了泡泡水使勁一吹,一群群五顏六色的泡泡飛出來了。有的像小妹妹的臉蛋,有的像胖胖的南瓜,有的像圓圓的蘋果。

這些漂亮的泡泡飛呀飛,有的飛到花叢中,跟蝴蝶捉迷藏;有的飛到空中,跳起歡快的舞蹈。五彩繽紛的泡泡飛舞著,小芳、小強追趕著,他們玩得開心極了。

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3樓:陶紫雲系南

看圖說話寫話的方法:「看仔細,想明白,說清楚,寫完整。」

寫作格式:每小節開頭空兩格

學會正確運用標點符號

順口溜:1.一看環境和人物,

二看動作和表情。

2.一絲一毫看得準,

融入生活來想像。

3.原因經過加結果,

事情過程才完成。

4.口頭說通莫忘記,

時間地點要說清。

5.心理想法和語言,

二者一樣不能丟。

要點:1、時間(根據圖意為圖選一個合理的時間)2、景物(如果圖上有景物:按從上到下;從遠到近觀察)3、誰在什麼地方幹什麼?(這是看圖寫話中最重要的一點)誰(人):穿的、樣子

(1)他是怎麼做的?

他會做些什麼?

他會說些什麼?

他會想些什麼?

(2)他做得怎麼樣?心情如何?

4樓:匿名使用者

夏天到了,公園荷塘裡的荷花在一大清早悄悄地開了,清清的塘面上粉紅色的荷花被綠綠的荷葉環繞,兩隻小青蛙蹲在荷葉上開心地唱歌,好一片生機勃勃的美景!

5樓:匿名使用者

小青蛙a發現今天小青蛙b開心的在唱歌,突然小青蛙a發現了小青蛙b藏了她女朋友清清的粉紅色的**。頓時小青蛙a感覺自己的頭綠綠的

6樓:過時世紀

夏天來了,兩隻小青蛙在清清的河流中綠綠的荷葉上開心的唱歌,周圍伴隨著粉紅的荷花

7樓:000七

描寫這個圖畫,然後再寫再思考內容,然後再寫。寫漫畫的內容,你所看到的。。

8樓:玉壺冰心

夏天來了,池塘裡,粉紅色的荷花爭相開放,綠綠的荷葉撐起大大的葉片。青蛙也耐不住周圍環境的**,紛紛跳到荷葉上歡快地唱歌,開心地起舞。

9樓:溫柔本身

圖中所講的故事,是在一個夏天,湖面上,長出了綠綠的荷葉,開著粉紅的荷葉,十分的美麗,這時,聽見了一聲呱呱呱的叫聲,哦,原來是兩隻青蛙,在開心,的唱起了歌來

看圖寫話怎麼寫? 10

10樓:聞人凡雲

看明白圖上的內容:到底這幅圖

想讓你寫什麼?表達什麼,一定不能偏題。

然後,開頭可以輕鬆寫一點,比如,寫事的看圖作文,開頭就可以用:今天,真是一個萬里無雲的日子,我____(什麼時候)和xx(人)去xx(地點),一開始,我們......,玩的可開心了!

後來............,我就......總之要語句通順,

其次呢。。把看圖作文四要素:地點、人物、時間、事件。完整通順地表達出來,結尾適當性地點題,比如寫環保的看圖作文的結尾:從此以後,我要向xx學習,愛護環境。

有不懂的可以追問,如果親滿意我的回答,希望你採納我哦,畢竟答題不容易啊!!

11樓:武府小道

春天來了,天空掛著美麗的白雲,陽光像燈光一樣從天上照下來。小草長出了綠綠的葉子,草地上長著五顏六色的花朵。花的旁邊有蝴蝶在飛舞,蜜蜂在採蜜。

在不遠處有幾棟房子。小兔、小狗、 小豬 ,它們在草地上玩。有的在抓蝴蝶,有的在 踢足球 ,還有的在抓蜜蜂。

他們玩得真開心,這真是一個快樂的一天。

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12樓:尚純蒿小

一天,李明開心地吃著香蕉,他剝了香蕉皮隨手往後一扔,扔在了地上。這時,歡歡正端著一盆水要給寵物小狗洗澡。歡歡沒有看到地上有香蕉皮,一不小心就踩到了地上的香蕉皮,滑倒了。

這時,歡歡手裡的那盆水扣在了李明的頭上,水盆裡的水嘩嘩啦啦的像下雨似的,全都灑在了李明的身上,李明像落湯雞那樣,全身都溼透了。李明一下子被潑得全身溼漉漉地,非常生氣。他對歡歡大叫:

「你有沒有長眼睛啊!」歡歡著臉、低著頭對小明說:「對不起,是我不小心踩到了香蕉皮,把水「飛」到了你的頭上。

」李明聽到歡歡想:剛才好像歡歡是踩到了我扔的香蕉皮才滑到把水潑到我的身上吧。李明急忙蹲下來把地上的香蕉皮撿起來並對歡歡說:

「對不起!這是我的錯!是我把香蕉皮扔到地上才讓你滑倒在了地上我以後不再亂扔果皮了。

希望你會原諒我!」歡歡聽到了這句話後,搖著手說:「沒關係的!

知錯就改還是好孩子。」然後,李明就拿起來了歡歡的水盆,盛滿水幫歡歡端到了她家幫歡歡洗的小狗。

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首先要知道學生是幾年級。看上去感覺不超過三年級的課題。題目 有備無患 在一個豔陽高照悶熱的午後,路上行人忙忙碌碌趕去上班。忽然陰雲密佈 狂風驟雨,行人有人撐著傘,有人卻頂著風雨 也有的人借別人大傘的縫隙遮擋風雨,能看得出來他們生怕被淋溼生病而耽誤工作,從而加快了步伐。走著走著及卻發現大雨卻越下越小,...

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我家的bai 陽臺上有一個魚缸du。魚缸裡有一群快樂的小金zhi魚。小金魚在魚dao缸裡自由自在地版游來游去。小金魚權五顏六色,有深綠色的,有紫紅色的,還有紅黃相間的小金魚。它們胖胖的,腦門上兩隻眼睛鼓鼓的。遊動時尾巴有的像荷葉,還有的像扇子,好看極了。小金魚開心的時候會搖尾巴 跟其它金魚交流的時候...

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有篇文章介 bai紹得很詳 du細的,你有時間可以看zhi看 話 看圖寫話 具體dao到這篇,回自然寫明時間地答點和人物及主要事件及感想就可以了。大意就是在春天,小猴子和老牛互幫互助過河及蒐集食物的故事。比如說,老牛可以過河,小猴子會爬樹,在他們的合作下,過了河摘到了樹上的果實,一起分享,最後開開心...