1樓：失而復得的嚮往
那隻胸脯深紅的灰雀抄又回到小bai
夥伴身邊，它向小夥伴講述自己回du來zhi的經過，它說「有個小男孩，很喜dao歡我，把我抓去他家，放在欄裡，離開的日子，我十分想念你們呀，後來，小男孩才把我放了，才能回到你們的身邊……」。第二天，在白樺樹下，那三隻灰雀又歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。
灰雀那一課,那隻胸脯深紅的灰雀又回到了小夥伴的身邊他會怎麼講述自己的故事呢？請你寫一寫。
2樓：若不是我數星星
三年級語抄文《灰雀》的
故事體現bai了列寧善解人意，
du對男孩的尊重、愛護以及男zhi孩的誠實和dao天真。
三年級語文《灰雀》這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
三年級語文上冊《灰雀》那隻胸脯深紅的灰雀去哪兒了?
3樓：匿名使用者
三年級語文《灰雀》的故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
三年級語文《灰雀》這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裡尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。
那隻胸脯深紅的灰雀哪兒去了
4樓：匿名使用者
列寧通過與男孩對話，知道了那隻胸脯深紅的灰雀去哪了：男孩喜歡那隻胸脯深紅的灰雀，所以灰雀被男孩抓走了
5樓：匿名使用者
列寧最後知道了了是男孩喜歡深紅色胸脯的灰雀，所以把回去給抓走了
6樓：喜歡悶油瓶
飛走了唄 尋找自己的愛情去了
按要求寫句子。1．那隻胸脯深紅的灰雀不見了。（縮寫句子）___________________________________________
7樓：你曾經的公主
灰雀不見了。
「那隻胸脯深紅」是對灰雀的形容，所以縮句的時候縮去。
灰雀是一種鳥類的名稱，不是灰色的雀的意思，所以灰不用省去。
每天爺爺都到公園裡去唱京戲。
因為列寧已經知道那個男孩是誠實的，所以列寧沒有再問那個男孩
8樓：尾束
1．灰雀不見了。
2．每天，爺爺都到公園裡去唱京戲。
3．因為列寧已經知道，那個男孩是誠實的，所以他沒有再問那個男孩。
列寧找到了那隻胸脯深紅的灰雀,換個說法句意不變
9樓：匿名使用者
vf那隻胸脯深紅的灰雀被列寧找到了。
10樓：楊麗文高玉新
7家裡可口可樂了看看
地歌唱。的灰雀。至少要寫出,地歌唱。的灰雀。至少要寫出3個？
熱情地歌唱，聲嘶力竭地歌唱，充滿激情地歌唱。驕傲的灰雀，靈活的灰雀，機靈的灰雀。地歌唱地回去是什麼意思啊？是歌名還是鳥鳴？還是歌曲的名字你說不清楚我沒辦法 灰雀唱歌.擴句,至少擴兩處 原句 灰雀唱歌 擴句 美麗的灰雀歡快地唱歌 可愛的灰雀快樂地唱歌。三年級語文 灰雀的資料 請大家幫忙查一下 5 灰雀...
《灰雀》一課描寫灰雀活動的句子有哪些？這個句子運用了什麼的修辭的方法
灰雀一文中比喻句 擬人句比較多一些。主要以對話形式來講故事。謝謝大家，希望 三隻灰雀 它們在樹枝間來回跳動，婉轉的歌唱636f707962616964757a686964616f31333363396332 這個句子運用了擬人的修辭手法。1 修辭手法，是為提高表達效果，用於各種文章或應用文的寫作的語...
灰雀惹人喜愛的原因是什麼，三隻灰雀非常惹人喜愛，是因為它們 它們 它們還
非常可愛，還會唱歌，列寧很喜歡。他們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。灰雀惹人喜愛的原因是 灰崔吃毛毛蟲，是莊稼的保護神，是農民的好朋友！因為灰雀非常的漂亮。灰雀背青灰色，稍沾紅。下腰白色，尾羽黑色。頰 喉暗紅色，胸 腹灰色沾紅。尾下覆羽白色。一般冬季見於丘陵和平原以及常出沒於鬆 杉和落葉松等針葉...