下列句子中加橫線的成語使用正確的一項是（2分A最

1樓：手機使用者

b試題分析：baib項，拿

鄰國du當做大水坑，把zhi

本國的洪水排洩dao到那裡去。比喻只圖自己一方回的利益，答把困難或禍害轉嫁給別人。a項，睚眥：

發怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨。象瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復。比喻心胸極狹窄。

c項，可以指出的日期。為期不遠，不久就可以實現（多指事情、希望等。d項，無所不為意為沒有什麼不幹的，指什麼壞事都幹，貶義詞。

下列句子中加橫線的成語使用正確的一項是：（）（2分） a．這份卷子中第一小題他花了10分鐘的時間才

2樓：清風兒小

b試題來

分析：瞭解自成語，bai

不僅要知道其含義，還要了解其情

du感色彩。成語，有一個使用zhi物件的問題，一定dao要注意句子的前後聯絡及使用物件。運用反選排除法，a句的「小題大做」望文生義，其意為把小的問題誇大渲染，c句中「登峰造極」望文生義，其意為表達很高的水平，d句中「巧奪天工」是指人的高超技巧超過天然，故b對。

下列各句中，加橫線的成語使用正確的一項是( )。(2分) a．這部**情節跌宕起伏，抑揚頓挫，具有

3樓：百度使用者

c試題分析：a、「抑揚頓挫」的意思是「形容聲音高低起伏;節奏分明；和諧悅耳。一般指**、朗誦。

有時也指文學作品」，不符合語境；b、「津津樂道」的意思是「形容對有興趣的事說得很開心,很有興趣地說個不停」，不符合語境；c、「水漲船高」的意思是「比喻事物隨著它所憑藉的基礎的提高而增長提高」，符合語境；d、「忍俊不禁」的意思是「忍不住笑」，與大笑語義重複，不合語境。

點評：解答理解詞語含義類題目時，要結合所給的詞語含義和具體的語言環境來作答。在平時的學習過程中，要注意積累，特別是容易混淆的詞語，不能僅憑字面意思來理解詞語含義。

下列各句中加橫線成語的使用恰當的一項是（2分） a．秋天到了，行將就木的落葉任秋風捲起，到處飄零

4樓：手機使用者

c試題分析：a項「行將就木」指人將要死去，不能用於形容落葉。b項「高高在上」泛指地位高，後來比喻領導脫離群眾，不深入實際。

句中來指「藝術作品」，使用物件不當。c．「謙謙君子」指謙虛謹慎，能夠嚴格要求自己、品格高尚的人。d項「生靈塗炭」形容政治混亂時期人民處在極端困苦的環境中。

用錯物件

下列各句中加橫線的成語使用恰當的一項是：（） a．我們這些十七八的中學生，正值豆蔻年華，要

5樓：眾神曖昧

da、歧義句；b、句式雜糅；c、一面對兩面。

下列句子中加橫線的成語使用恰當的一項是（） a．事故的隱患越來越明顯，廠領導還是認為不足為訓，

6樓：手機使用者

c不足為訓:不能當作範例或法則見賢思齊:見到有才德的人就想著與他齊平孑然一身:孤零零一個

下面句子中加橫線詞語使用正確的一項是（）（2分） a．這座寺廟經過數月的修繕，如今已整修完畢

7樓：一橐番仔火

d試題分析copy：a「惟妙惟肖」是指活靈bai活現，如同活的一樣，此句用來du「廟宇」不合適zhi。b「變化無常」指沒dao有規律的變化，讓人琢磨不透。

與前面的「一年四季，周而復始」的說法相矛盾。c生意蔥蘢形容草木生機盎然，茂盛青翠。此句中用來形容「店鋪」不合適。

點評：所學學習和生活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對於易於混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。

我要七年級下冊語文選擇題，選用錯成語5題，選病句5題，選用錯標點符號5題。