1樓：絕情
d試題分析：抄聳人聽
襲聞：使人聽了非常震驚。所
指的內容是誇大的，甚至是有意編造的。駭人聽聞：使人聽了非常吃驚，所指的內容通常是真實可信的；根據語境，應該用「駭人聽聞」。
a.獨善其身：指只顧自己，缺乏集體精神。
b.眾說紛紜：各有各的說法，議論紛紛。
c.組合拳：比喻成套的一系列措施或行動。
下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（ ）（3分） a．專家指出，日常體驗式活動更能 潛移默化
2樓：小二
a試題分析：瞭解成語，不僅要知道其含義，還要了解其用法和情感色彩，要根據語境從這三個方面判斷正誤。可使用排除法，b「斷章取義」指不顧全篇文章或談話的內容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合語意（句子的意思是不要「粗心大意」），c「應接不暇」指事情多沒空閒的時間應付，不符合句意（句子的意思是說東西來不及看，應是「目不暇接」），d「耿耿於懷」是貶義詞，不符合語境，故選a。
下列句中加點詞語運用 不正確 的一項是 ( ) (3分) a．正是葉落的季節...
3樓：血刺啊姍骱
b試題分析：來
瞭解成語源，不僅要知道其含義，還要了解其用法。成語，有一個使用物件的問題，一定要注意句子的前後聯絡及使用物件。b句中的「中流砥柱」比喻堅強獨立的人能在動盪艱難的環境中起支柱作用，不符合句意。
下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是（3分） a．人類的智慧和大自然的智慧相比實在是相形見絀。
4樓：灰機
b試題分bai析：濟濟一堂du：形容人多。與爭先恐後「zhi前往」的意思矛dao盾。
點評：回所學學習和生答活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對於易於混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。
下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是3分A楊
c試題分析 baia爐火純青 原指道士du煉丹zhi 成功時的火侯。後用以比dao喻技藝或學 回問 修養達到精粹答完美的境界。b相得益彰 本作 相得益章 謂互相配合和補充更能顯出長處 發揮作用。c炙手可熱 手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。d開啟天窗說亮話 比喻無須規避，公開說...
下列各句中加點熟語使用不正確的一項是A京城百姓拜年簡訊唱主角,一小時內就傳送一千萬條
dd吃不了兜著走 比喻某人行為造成了很嚴重的後果。吃錯藥 比喻說話辦事有違常理。唱主角 比喻擔負主要任務或在某方面起主導作用。炒魷魚 魷魚一炒就捲起來，像是捲鋪蓋，比喻解僱 撤職。撐場面 指維護表面的排場 維護體面。下列加點的熟語，運用正確的一組是 b應為 眉毛鬍子一把抓 c應為 唱主角 d應為 一...
下列句子中，加點的詞語使用不恰當的一項是3分
b試題分析 b 同仇敵愾 指全體一致痛恨敵人，本句主要意思是團結努力治理髒亂差，詞語用在這裡，不符合語境。a 可圈可點 古代用加圓圈或點表示文章的句讀。圈點也常加在字句的旁邊，表示精彩或重要。可圈可點是指文章精彩，值得加以圈點。形容出色，精彩，值得稱道，讚揚。c 事倍功半 形容做事的方法費力大，收效...