讀書沒用論當你在說這句話得時候你摸心想想你好好讀書了沒有呢

2021-04-02 17:29:47 字數 4148 閱讀 4843

1樓:匿名使用者

讀書的目的是什麼,這個很重要。讀到博士之後突然發自己一個月的工資交完房租,吃晚飯之後就買不起一平方米房子

當你說出「你想多了」這句話的時候,是別人說中了你的心事,還是別人真的想多了呢?

2樓:我和玩具

兩種都有,不過大多數情況都是別人或多或少說中了你的心事,畢竟不會空穴來風,別人也不會無緣無故提及,所以你才用「你想多了」來應對

3樓:匿名使用者

有時不願承認,有時確實沒有。

4樓:半夏雨路

幹嘛要想多,快樂就好嘛

5樓:跌打萬花油

都有可能,或是你話太多了

如果你的同學不愛讀書,你會怎麼勸說他?至少用上一句讀書名言.

6樓:匿名使用者

1、書猶藥也,善讀之可以醫愚。——劉向

2、君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。——荀子3、夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮4、學而時習之,溫故而知新。——《論語》

5、不學而求知,猶願魚而無網。——葛洪

6、士欲宣其義,必先讀其書。——王符

7、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。——孔子8、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

9、不敢妄為些小事,只因曾讀數行書。——陶宗儀10、一日不書,百事荒蕪。——李詡

11、讀書志在聖賢,為官心存君國。——朱用純12、學固不在乎讀書,然不讀書則義理無由明。——朱熹13、立身以力學為先,力學以讀書為本。

——歐陽修14、非讀書,不明理。要知事,須讀史。——李光庭15、六經三史,諸子百家,非無可觀,皆足為治。

——蘇軾16、夫所以讀書學問,本欲開心明目,利於行耳。——顏之推17、格天功業有本源,誰謂讀書記名姓?——歸莊18、讀書何所求,將以通事理。

——張維屏

19、學而時習之,溫故而知新。——《論語》

20、開卷有益。——趙光義

7樓:小蘿莉

少壯不努力,老大徒傷悲

(求心❤️❤️)

8樓:匿名使用者

如果你的同學不愛讀書,你會怎麼勸說他。

這個結果是你想要的嗎?當你問出這句話的時候心中早以有了答案

一個懂你的人,勝過萬千過客。一句懂你的話,更比無數安慰。這句話話是怎麼意思

9樓:射手內蒙的漢子

話不在多,入心最暖,情不在熱,貼心最真。一句懂得,暖到落淚,一個擁抱,感動心肺。

人在路上,鞋磨破了可以換,但路必須自己走;情在心上,喜可與人分享,但傷只能自己扛。累不累腳最懂,苦不苦心最明。別為累找藉口,一無所有就是拼的理由;別為苦找不安,沒有苦中苦,哪得甜上甜。

笑,不代表沒傷心過;哭,不代表從此屈服。嚐到了看不透的痛苦,才有了經歷後的領悟;失去了曾經的擁有,才懂得珍惜為何物。

有些文字很簡單,卻讀懂了很多人的心;有些感情一旦認真,能比愛情更刻苦銘心。真正的感情是拿心去陪著你,能拿心去陪著你的感情才是真正的。你放在心裡的人也許不止一個,但真正心裡有你的人,是除了你之外沒有別人了。

人與人之間都有距離,全靠一分真換一寸情;情與情之中都有感動,全憑一顆心捂熱另一顆心。難過的時候不說,最脆弱;沉默的時候不語,最失落。真正的關心,是心靈的撫慰;真正的擁有,是生命的作陪。

當你無助,只需一份勇氣;當你彷徨,只需一種支撐。一個懂你的人,勝過萬千過客;一句懂你的話,更比無數安慰。

真正懂你的人,懂你的假裝強勢,懂你的欲言又止。當所有人被你的笑容矇蔽時,某個人,會看到你眼裡的痛;當你打造出強大的外表不懈堅持時,某顆心,會為你的堅強擔憂。人都有軟肋,不會輕易坦露;心都有苦衷,不是誰都能懂。

你憂心忡忡,誰總安慰心疼;你丟盔棄甲,誰卻不離左右。懂你的人,是你心安的理由,是你慰藉的港口,更是你不再孤單的源頭。

人,說到底還是要靠自己。累了沒人疼,你要學會休息;哭了沒人哄,你要知道自立;痛了沒人懂,你要扛起壓力。抱怨的話不要說,沒有人有義務非得幫你;自棄的事不要做,只要你努力就會有成績。

無人可依時,就唯心相依;偶有打擊時,要自強不息。就算全世界都拋棄了你,你也要大聲說:我一個人也能行!

人生如茶,品過才知濃淡;生命如途,走過才知深淺;歲月如酒,醉過才知夢醒。人活一生,享受的就是一個過程。生活中的酸甜苦辣,不得不品味;路途中的風雨坎坷,不得不面對。

很想依賴但必須堅強,太多的選擇但必須抉擇。覺得很累,累的是

身,收穫的是心。感到很苦,苦的是挫折,磨練的是意志。失去過,才知道什麼是珍惜;經歷過,才懂的什麼是人生。

人人都有沉默的時候,不言不語一句話也不想說。有些話不是不說,而是無法言說,所以不必去說;有些話不是不想說,而是說出來又如何,所以索性不說。無聲無息,不一定沒有心聲;不悲不喜,不一定沒有感情。

身累了,用沉默去代替一切,或許會有所緩解;心累了,把一切歸於沉默,或許會釋放自我。人生,有所為有所不為。心情,有所謂也無所謂。

世界很大,個人很小,沒有必要把一些事情看得那麼重要,痛疼,傷心,誰都會有,生活的過程中,總有不幸,也總有傷心,就像日落、花衰,有些事,你越是在乎,痛的就越厲害,放開了,看淡了,慢慢就淡化了。只是,我們總是事後才明白,懂生活,很難,會生活,更難。艱辛的生活,我們已經很苦,很累,無需再對自己責備。

奔波的人生,我們已經用力,盡心,何必還去耿耿於懷。人生就不會事事如意,樣樣隨心,學會寬慰自己,懂得安慰自己。世上就沒有最好,何必要強迫自己,盡心了,無論結果如何都可以。

在這個世界上,不要凡事都依靠別人,最能讓你依靠的人是自己,能拯救你的人也只能是自己。任何一個人離開你,都並非突然作的決定。人心是慢慢變冷,樹葉是漸漸變黃,故事是緩緩寫到結局。

而愛,是因為失望太多,才變成不愛。一個人想要幸福,

就不能太聰明,也不能太傻,這種介於聰明與傻之間的狀態叫智慧。人,太聰明瞭讓人防備;太傻了讓人擺弄!人呀;你做的再好,也有人對你指指點點;你做的再對,也有人對你說長道短!

哪一個人,沒一點缺陷?哪一個人,是美崙美幻?你做的再好,也有人對你指指點點;你做的再對,也有人對你說長道短。

想開一點,很多事,不值得總放在心間;看淡一點,不要太在乎別人的那張臉;簡單一點,不要用他人給的尺子,量自己的長短。緣起又緣滅,彼此只不過是互相的過客,面對面走近,背對揹走遠。相處就要真心,相互理解,心心才能相印;相伴就要包容,相互尊重,感情才能相溶。

這個世界最真的情,總是無可取代。時間不會為誰而停留,肯陪你一起走的人才最長久;眼淚不是為誰都能流,能為你時刻牽掛的心才最情重。情有多寬,需要兩心呵護;愛有多遠,需要以心溝通。

真情流露,才能感動於無聲;風雨兼程,才能溫暖於生命。感情,別奢求太多,疲憊時有個肩膀,委屈時有句體諒,足夠。能始終陪伴你,解讀你,就是心裡有你;能一直心疼你,包容你,其實就是珍惜你。

人在寂寞的時候,感情最薄弱;心在孤單的時刻,最容易迷失自我。很多人,因為

寂寞而錯愛;但更多的人,因為錯愛而寂寞一生。曾經愛的瘋狂,如今傷的漂亮;以前霧裡看花,現在潸然淚下。愛,一個人品,是麻醉;情,一個人醉,是心碎;在乎一個不愛你的人,很痛苦;一個你愛的人不在乎你,更痛苦。

感情上誰都不願服輸,不是你的菜,再嘗也沒有味道;不是你的愛,再寂寞也別去依賴。

有些感情任你如何用心,也會越來越淡,有些背影任你如何不捨,也會越走越遠。你把誰當唯一,誰卻把你當之一;看不懂你的關心,又怎能明白你的離去。能傷害你的心,仗著是你的在乎;能珍惜你的情,是因為對你的在乎。

拼命對一個人好沒有錯,錯就錯在你花盡心思的取悅,到底值不值得。其實任何一段好的感情背後,無非就是擁有後珍惜,珍惜中擁有。

不在的時候,能有幾個人想起你;很累的時候,能有誰會心疼你。生活忙碌,誰又能顧及太多;心只一顆,誰又能裝下太多。能夠用時間陪你的人,才是愛人;願意用深情等你的人,才是朋友。

無聲的惦念,溫暖的是心靈;常常的想念,感動的是柔情。好朋友,不一定手牽手,但一定心裡有;真感情,不一定時時見,但一定天天念。

10樓:匿名使用者

意思是,一個懂你的人會明白你的所思所想。你做的任何事情都不需要解釋,他都明白;你的心事,

他都知道。他會一直在默默守護你。

11樓:c摸索中前進

就是一個能瞭解你內心真實想法的人是非常珍貴的,可遇而不可求,需要好好珍惜。

12樓:匿名使用者

一個懂自己的人,哪怕一個眼神,一個微笑都能懂,一個即使坐在一起什麼都不說都能知道彼此心中所想當然勝過無數過客,

憶讀書裡面的讀書好,多讀書,讀好書這句話表達了哪三層意思

一讀書可以讓人明理,學到知識,二書中的知識很多,多讀書,才能學到知識,三,書有好有壞,儘量讀讓自己受益匪淺的書 讀書好 倡導大家讀書,讀書有益。好讀書 喜歡讀書,對讀書感興趣,能從讀書中找到樂趣。讀好書 在讀書的選擇上給予指導,選好書,受益無窮。憶讀書 中 讀書好,多讀書,讀好書 這句話表達了哪三成...

大家都在說「為人不當差,當差不自在」這句話到底是什麼意思?有沒有人能逐一解釋下下

當差本意是指類似公務員一類職業,即為公家做事的人,現在泛指打工一族。為人不當差,當差不自在,說的就是人不能給別人打工,給別人打工就要守人家的規矩,受別人管制,當然不自由也不自在了。你要想做人就不要給別人打工,要是給別人打工肯定是不自在的 為人不當差,當差不自在 這句話是什麼意思?當差本意是指類似公務...

為中華之崛起而讀書這句話是誰說的

據人教版 語文 四年級上冊第25課 為中華之崛起而讀書 一文中說 為中華之崛起而讀書這句話是 12歲的 說的。為什麼 會說為中華之崛起而讀書句話的 為中華之崛起而讀書 這句話是誰說的?為中華之崛起而讀書 在瀋陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮 刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書...