1樓：匿名使用者
今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元；一個麵包2元，買3個；一包牛肉乾3元6角；一個鄉巴佬雞腿2元。
阿姨笑著對我說：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對，5+2×3+3.
6+2=16.6(元),阿姨多拿了1.6元,我還給阿姨1.
6元。阿姨說「你真是個誠實的孩子」！
數學還可以讓我懂得做人的道理,我真高興。
2樓：匿名使用者
1.果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵？
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。
一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。
2.生活中，處處有數學。例如：
買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！ 昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。
桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.
1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子裡算過一便後，馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明，這麼小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，並且學過的知識能在生活中活用。 是啊！
要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
提供兩個 自己選吧！！
3. 今天，我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋裡的錢，可真叫我為難呀！
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問：「怎麼了，小朋友？」我靦腆地說：
「我想買這本書，可是錢不夠。」她又問：「你帶了多少錢？
」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說：
「小朋友，你看定價牌上還寫著『優惠售書，一律九折』。」我問：「什麼叫『一律九折』呀？
」阿姨說：「就是按定價的十分之九收款，比如10元的書，只收9元。」
我算了算，這本書只要9元9角。「對呀！」我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買到了滿意的書，又學了知識，心裡真高興！
3樓：匿名使用者
時間，一個「好馬不吃回頭草」的東西。數學，一個妙趣橫生的科目。這兩者如今居然可以合二為一，真是令人匪夷所思。
數學是數字的樂園，時間是時刻的天堂。今天，我給大家介紹一下時間中的數學。
首先介紹的是呈直角的時刻，呈直角的時刻是3時整與9時整。接下來就是介紹「三針為二」的時刻。這個時刻是9時30分30秒、10時整，2時整，7時40分40秒……然後就介紹「原針不動」的時刻。
這個時刻是10時5分10秒、8時6分9秒、15時25分1秒、6時15分20秒……最後給大家介紹的這個時刻像一個魔術師，它居然把三根針搖身一變，成了一根針，是不是很神奇呀？這個時刻就是12時整，怎麼樣，有趣吧！
時間，你可真奇妙！數學，你可真奇妙
天下午，我在家裡沒有事幹，便隨手拿起一本數學課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：
小紅用3個「8」和4個「0」寫出了一個七位數，小紅讀這個數的時候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個「零」字。問小紅寫出的的這個數可能是多少？
我冥思苦想，反覆地思考和琢磨，終於按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足於想出一種答案。考慮問題時要全面、有序，養成良好的思維習慣，才能真正地學好數學。
4樓：匿名使用者
小金魚 星期六,我小姨從陽山回來後,給我買了兩條可愛的小金 魚,它們一條是紅色的,另一條是黑白相間的.紅色的頭上象 戴了朵大頭花,漂亮極了.小黑魚的兩眼是凸出來的,好象只 有這樣,它才會看東西清楚些,它們身上有許多魚鱗,如果它 們想往上游時,就靠這些魚鱗來撥水上升.
它們遊的時候最可愛,小身子一晃一晃的,尾巴也跟著一 飄一飄的,他們身體非常柔軟,就像舞蹈家一樣,在水中跳芭 蕾.它們的尾巴也特別好看,紅色的魚尾巴像絲帶一樣,在水 裡飄來飄去. 有的時候,我會按時給它們換水,餵食,把他們樣的非常好看.
5樓：暗影v幽狐
不要盲目的抄，要加點自己的話，否則，說不定你會一直害怕數學日記的
6樓：手機使用者
計劃經濟經濟資料啊啊計算機啊驕傲打哈jad哈傢伙的jad殭屍
7樓：鄒宇萊雪柳
賣廢品大清早被吵醒，睡眼朦朧的趴在窗臺上往下看，一個收廢品的人騎著三輪車舉著喇叭在小區裡喊「收廢品叻！」。我拿枕頭捂住耳朵繼續與周公對弈，正想酣睡，不想媽媽在外面大聲的叫我：
「快起床，幫我把家裡的廢品收拾下。」
唉，想睡個懶覺都不行。我慢慢悠悠的起來，吃完早飯，開始幫媽媽蒐羅家裡堆積的東西。不一會兒就整理出一大堆飲料瓶，易拉罐，舊報紙。
我和媽媽把廢品都拿到樓下，找來收廢品的，裝好過稱，一共賣了二十多塊錢，媽媽高興的說：「夠一天的菜錢了。」我也挺高興的，那些東西在家堆著也佔地方，扔了汙染環境，當廢品賣掉真是一舉兩得啊！
4年級數學日記100字
8樓：匿名使用者
數學讓我回味無窮
數學，數學我愛你，就像老鼠愛大米。大家知道我為什麼喜歡數學呢？因為數學它有魅力，我已被它深深的吸引住了。
今天，我又學會了一個新知識，那就是——加、減法的簡便演算法。學了加減法的簡便演算法，我的計算速度快了許多，學習計算更加輕鬆。舉個例子說說吧！
比如：367+498=？我只要這樣想：
把498看作500來加，然後用367+500，發現多加了2，於是我便在和裡減去2，結果得到865。而796+295呢？我這樣想：
796可以看作800來加，而295可以看作300，一個多加了4，另一個多加了5，於是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀！
學完了加法的簡便演算法，再來學習減法的簡便演算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。
我先把299看作300來減，因為多減了1，所以只要結果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計算減法最好別動被減數的主意，要不可就麻煩咯！
現在，我越來越喜歡數學了，因為它讓我學會迅速的計算結果，數學真的是讓我回味無窮！
9樓：匿名使用者
學完數學書我的收穫是：學了大數的認識、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、除數是兩位數的除法、統計、數學廣角。
數位與數級：相鄰兩個計數單位之間的進率是10，每個數級包括4個數位。多位數的改寫：
先分好數級，然後把萬位後面的4個0省略掉，換成一個「萬」字。多位數的省略：省略萬位後面的尾數，就要看千位上的數，對千位上的數進行四捨五入。
數的產生：最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。直線和射線：
直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，射線只有一個端點，可以向一端無限延伸。角的度量：角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關係，與兩條邊叉開的大小有關。
積的變化規律：一個因數不變，另一個因數擴大或縮小几倍，積也相應地擴大或縮小几倍。速度、時間、路程：
速度×時間＝路程,路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度。垂直與平行：在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線。
平行四邊形和梯形：平行四邊形的兩組對邊分別平行，具有不穩定性。梯形只有有一組對邊平行。
商是幾位數：兩位數除三位數時，用除數與被除數的前兩位比較，如果前兩位大就夠除，商是兩位數，如果前兩位小，就用前三位除，商是一位數。商的變化規律：
除數不變，被除數擴大或縮小几倍，商也擴大或縮小几倍。合理安排：烙餅的公式總時間＝單面時間×張數。
一次可以烙兩張，每一面的時間是一樣的
10樓：匿名使用者
長度單位是10,面積單位是100體積單位是1000姜科冰
小學四年級數學日記100字左右
11樓：匿名使用者
星期天，我和爸爸去買菜。我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：「多少錢?
」老闆說「1元2角1斤。」「我買3斤。」爸爸說道。
老闆稱了3斤。爸爸問我「你算一算，一共要多少錢?」我想：
容易，1.2乘以3，不就等於3.6元嗎!
我爽快答道：「3.6元。
」爸爸幽默地說：「恭喜你，答對了!」爸爸付了錢後，來到了賣菜的地方。
他問：「這白菜多少錢1斤?」女老闆說：
「1元5角。」爸爸又問我：「我買2斤，現在我有5元，老闆該找回我多少錢?
」我想：1.5乘以2等於3元，5元再減3元，那就等於2元。
」我答道：「找回2元。」爸爸說：
「yes!」 走出菜場，我恍然大悟：原來，數學在生活中也是常常用到的。
12樓：與你的緣
運動會開始了！運動會開始了！只聽見小動物們高喊著，不一會兒運動場上來了9只小兔，27只小狗、36只小猴、6只小貓、34只袋鼠，它們爭著搶著報體育專案，不分勝負。
這時，在一旁的大象提出了一個建議，說：「你們提數學問題來決定誰報專案」，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少隻？
列算式 27-6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少隻？算式 34-9=25（只），它們都搶著提問題，最後，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。
13樓：匿名使用者
1.果園裡的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天後，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請問：果園裡有蘋果樹和梨樹各多少棵？
我沒有被這道題嚇倒，難題能激發我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應該每天給「20×3」棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最後共差了80棵，從這裡可以得知，老王師傅已經施了8天肥。
一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據第一個條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設的思路來解題，因此我想，假設法實在是一種很好的解題方法。
2.生活中，處處有數學。例如：
買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數學。
這個學期，老師教了一個新知識，是小數的乘法和除法。這個知識，可幫了我大忙啊！ 昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。
桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應該付錢8.
1元。可是營業員粗心大意，不知道怎麼算的，算成了9元錢。還好我利用了這個學期新教的知識，在腦子裡算過一便後，馬上糾正了營業員的失誤。
不僅營業員阿姨誇我聰明，這麼小都會小數乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚我，給她省了0.9元，並且學過的知識能在生活中活用。 是啊！
要是沒學好這門數學，以後損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！
提供兩個 自己選吧！！
3. 今天，我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。
我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋裡的錢，可真叫我為難呀！
售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問：「怎麼了，小朋友？」我靦腆地說：
「我想買這本書，可是錢不夠。」她又問：「你帶了多少錢？
」「只有10元。」我說。阿姨笑了笑說：
「小朋友，你看定價牌上還寫著『優惠售書，一律九折』。」我問：「什麼叫『一律九折』呀？
」阿姨說：「就是按定價的十分之九收款，比如10元的書，只收9元。」
我算了算，這本書只要9元9角。「對呀！」我連聲向阿姨道謝。
今天，我既買到了滿意的書，又學了知識，心裡真高興！
小學四年級數學，小學四年級數學定義是什麼？
小學四年級的數學，現在上學期學的主要是認識角和量角，三位數乘以兩位數的乘法，下學期主要是方程和簡便運算，四年級數學是由易到難的一個轉折，一定要用心學習。a關於零 億級萬級 個級每個級上面是什麼就讀什麼，萬級和億級要在後面加個萬 億例 1001 只讀一個零，無論有多少個，都讀一個。1000 不讀零10...
小學四年級數學，小學四年級數學定義是什麼？
1.一輛汽車平均每分鐘行駛800米，按這樣的速度計算，這輛汽車平均每小時行駛多少千米？要行駛240千米，需要幾小時？這輛汽車平均每小時行駛800 60 48000米 48千米 要行駛240千米，需要240 48 5小時 2.四年級數學課外小組同學到書店購買了三種課外書，每種15本，他們交給營業員20...
求四年級下冊數學日記，求四年級下冊數學日記150字10篇
如果你不會寫的話，我可以幫你出出建議，我以前寫過。如 你和媽媽去買東西，花了多少錢，然後媽媽考你數學問題，你回答。這樣就行了，求採納，答得不好。誰他媽如此無聊，小朋友要自己的事情自己做！四年級下冊數學日記，400字以上，5篇 明天我要bai和我同學野餐，今du天我來到超市裡。zhi看到琳琅滿目的貨d...