請聯絡課文《金色的魚鉤》《橋》《夢想的力量》的內容,分別用兩

2021-03-28 07:38:16 字數 1544 閱讀 3672

1樓:愛心兔

老班長:忠於革命,關心同志,捨己為人

老支書:無私無畏,不徇私情,英勇獻身

瑞恩:堅定執著

瑞恩的我只知道一個

2樓:匿名使用者

1、理解課文中的重點詞語,體會人物的思想感情。

⑴ 一路上,你是上級,是保姆,是勤務員。

這是指導員向老班長交代任務時說的話。這段話指出了老班長肩負的三重任務:是上級—因為老班長要領導他們走出草地。

是保姆—因為老班長要十分周到細緻地照顧他們。是勤務員—因為照料病號的事都要由他去做。做為領導要起好模範帶頭作用,要堅定同志的信心。

做為保姆要對病號關懷備至,細心照料。做為勤務員就要心甘情願地為同志服務,服好務,最終走出草地。

⑵ 我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:「老班長,你怎麼……」

這是「我」發現老班長沒喝魚湯,而在嚼草根、吃剩魚骨頭後的內心活動和失聲說出的話。「萬根鋼針」既表明老班長硬嚥魚骨的痛苦,又反映了「我」對老班長的心疼。咽魚骨表現出老班長對同志的愛,他把魚湯送給戰友;咽魚骨「我」心痛,表現出「我」對老班長的崇敬與熱愛。

⑶ 我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎麼也送不到嘴邊。

因為「我」知道老班長以剩魚骨刺充飢,還知道老班長搞這麼一點兒吃的很不容易。這湯是老班長愛戰士的一片心啊!有這點兒吃的就可以維持生命,老班長自己不吃,就有可能死去。

老班長送給同志的何止是一碗魚湯啊!老班長忍受飢餓的煎熬,「我」怎麼喝得下呢!

2、讀句子,聯絡上下文,體會表達了人物怎樣的感情。

⑴ 老班長看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地合不攏眼。

老班長之所以整夜整夜地合不攏眼,是因為他在為戰友的身體擔心,他看著自己的戰友一天天瘦下去心疼啊!同時他想到自己的責任,他為沒能照顧好同志們自責。正是這種對戰友的心疼,對自己沒能好好完成照顧好同志的任務的自責,才使他整夜睡不著覺。

⑵ 老班長看著我們吃完,臉上的皺紋舒了,嘴邊露出了一絲笑意。可是我的心裡好像塞了鉛塊似的,沉重極了。

老班長看著同志吃完,他的心裡比什麼都高興,所以臉上皺紋舒了,他感到欣慰。「我」已知老班長為我們所做的一切,心情非常沉重。這種戰友間的情誼決非一般人所比得了的。

⑶ 擦乾了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜裡。

「包起來」是為了收藏,「放在貼身的衣兜裡」說明他對這個魚鉤的珍愛。「我」所收藏珍愛的決不僅僅是這小小的魚鉤,「我」收藏的是戰友的情誼,老班長捨己為人的精神。「珍藏」的目的是永遠不忘,並且要繼承和發揚老班長的精神。

3樓:迷你果凍派

還是自己慢慢想吧,別浪費父母的錢

4樓:love萌兔

瑞恩還可以是心地善良

5樓:在櫻花樹下乀

老班長 捨己為人 關愛病號 老支書 捨己為人 關愛兒子 瑞恩·希裡傑克 善良 有同情心

《再見了,親人》,《金色的魚鉤》,《橋》,《夢想的力量》抒情的方式不大一樣有的是________,有的是___.

6樓:匿名使用者

直接抒情,借物抒情,

金色的魚鉤這篇課文的老班長是誰,《金色的魚鉤》中的老班長叫什麼名字?

李華民,原本馬上要晉升,但在草地裡犧牲了!遊客們,你們bai看著這 du個長滿了紅鏽的魚鉤,zhi能有什麼發現dao或感慨嗎?就是這個平凡版的魚鉤卻有權著不平凡的故事。1935年秋,紅軍過草地時,許多戰士得了腸胃病,掉隊了。當時有一位老班長要照顧三個病號過草地,當年的老班長就是用這口用縫衣針彎成的魚...

金色的魚鉤這篇課文你讀了這篇課文後有什麼感想

老班長的精神深深地打動了我,不忘歷史,好好學習,心懷感恩,正是有老班長這樣無私奉獻的革命同志,才有了我們今天的幸福生活。我們要學習老班長捨己為人的品德 就是最後一段讓子子孫孫來仰望這個魚鉤。學習學習那啥那啥那啥那啥的品德。豬豬女孩?金色的魚鉤讀後感 讀完 金色的魚鉤 這篇文章後,最讓我感到敬佩的是 ...

《金色的魚鉤》題目課文主要是抓住老班長的什麼來表現他既

上級指的是帶領同志,保姆指的是照顧同志,勤務員指的是幫同志料理。金色的魚鉤主要內容 金色的魚鉤這篇課文通過寫 過草地時,某一炊事班長接受任務,為了照顧三個得病的小同志而永遠犧牲在草地的事。表現出老班長捨己為人,忠於革命,忠於黨的高尚品質。這是一篇略讀課文。課文敘述長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的...