1樓：匿名使用者
never give in, never give up! 不放棄,不拋棄!
經驗一：
1.1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間。
1.2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽**。
或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法，那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
1.3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課，情況要好多了。
1.4、除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。
課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
經驗二：
2.1、本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這裡邊就存在一個效率的問題。
效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
2.2、如何提高學習效率呢？學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。
2.3、那麼上課時的聽課效率如何提高呢？
以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。
2.4、作題的效率如何提高呢？
最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皁白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，分析過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
經驗三：
3.1、第一點，要自信。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。
舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想象力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強呼叫腦筋聯想的作用。可見，如果能做到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
3.2、第二點， 另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕鬆，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。
因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。
經驗四：
提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。 晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。 玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。
學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。
我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。 身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。
因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。 只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。
有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。 每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。 學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。
而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
中學生應如何培養自己的科學素養 25
2樓：love就是不明白
一、激發興趣，調動學生**的積極性
二、巧設疑難，引導學生自己提出**的問題
三、要善於引導學生進行討論、辯論
在科學教學中，我們應該向學生提供充分的科學**的機會，使他們在像科學家那樣進行科學**的過程中，體驗學習科學的樂趣，增長科學**的能力，獲取科學知識。只有這樣，才能為他們終生學習和今後的發展打下堅實的基礎，更好地提高學生的科學素養。
結合實際，談談目前小學科學教育存在的問題及解決措施.
中學生普遍存在哪些問題？如何應對？
3樓：小倩兒七七
1、初一、高一學生學習不理想的部分因素：
4樓：香甜的味道
我認為有時會有逆反心理，不太喜歡聽老師和家長的嘮叨。還有的時候會出現對學習的倦怠期，不太想學習，對學習提不起興趣，玩心比較大。我覺得家長應該主動和孩子搞好關係，不要總嘮叨，和孩子多溝通，適當該孩子一些物質刺激，但不要太大，適當讓孩子放鬆，應該會對孩子學習有好處。
5樓：_始終bu夠
逆反心裡，容易走下坡路
因為中學時正處在青春期
為什麼「對廣大中學生來說，科學素養與人文素養都是必不可少的」? 5
6樓：水靜如魚
通俗地講，科學是我們認識世界和改造世界的**，將科學素養提高到哲學高度來看待世界（世界觀），才能使科學素養成為人文素養的基礎，指導人們樹立正確的人生觀（人文素養），使人們正確地使用科學這一**，將世界建設得更美好，而不是相反的作用。這一道理同樣適用與廣大中學生。
中學生該怎樣面對戀愛問題，中學生該怎樣面對戀愛問題
喜歡歸喜歡.你會喜歡她 他一輩子?你處多物件自然就知道啦.現在的物件真的就是玩玩而已.也許會有真的感情。但是以後有一天當你回想起的時候.你會 覺得多麼的幼稚 單純 最好別談.何況。你竟然會黨務了自己的學習.那千萬別談 可以先暫時停止交往，把這一個月學過去。如果你什麼都不想丟下，那就兩個人一起好好的努...
中學生戀愛的問題，關於中學生談戀愛的問題？
不要斬釘截鐵的去斷開他們 慢慢的去引導！去一些專門介紹這些事情的 看看吧 也許那裡有你需要的 卟要一下子逼他們分開 這樣只會讓他們更叛逆。慢慢淶 苛苡確認他們是否是真的，苛苡利用這點讓禰女兒認真讀書。給她個目標，她達到了僦滿足她的要求。戀愛也並不是什麼不好的事情，善加引導會對你女兒很有好處。事實上在...
中學生的週末怎樣度過,中學生的週末怎樣度過
學點特長愛好吧,到了高中就沒空了,畫畫,樂器什麼的。電腦可以打打,別泡內 上,電視就沒必要看容了,浪費時間.為了運動而運動的話隨便好了,我覺得那是浪費寶貴的精力體力,可是放鬆身心就另當別論了。人生短暫那,連清人,一定不要浪費時間,多做想做的事,嘗試新鮮事物。中學生的週末怎樣度過 21 中學生,可以選...