春日讚美了什麼的春天景色,春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了

2021-03-21 20:45:12 字數 3588 閱讀 3405

1樓:匿名使用者

《春日》這首詩讚美了春天風和日麗、生氣勃勃、百花競豔、萬物更新的美好景象,特別是「萬紫千紅總是春」一句,把春天寫活了,成為膾炙人口的千秋名句。

2樓:懂我麗麗

《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。

原文:勝日尋芳泗水濱 ,無邊光景一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

意思是:風和日麗遊春在泗水之濱,無邊無際的風光煥然一新。誰都可以看出春天的面貌,春風吹得百花開放、萬紫千紅,到處都是春天的景緻。

3樓:王林安

風和日麗/萬紫千紅的春天景色

4樓:笠翁居士

人們一般都認為這是一首遊春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句「勝日尋芳泗水濱」,「勝日」指晴日,點明天氣。

「泗水濱」點明地點。「尋芳」,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫「尋芳」所見所得。

次句「無邊光景一時新」,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。

第三句「等閒識得東風面」,句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閒識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。「東風面」借指春天。

第四句「萬紫千紅總是春」,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。這就具體解答了為什麼能「等閒識得東風面」。而此句的「萬紫千紅」又照應了第二句中的「光景一時新」。

第三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。

5樓:匿名使用者

良辰探尋美景在泗水之濱,無限的風光景物煥然一新。輕易便能識得東風的妖面,滿眼的萬紫千紅都是芳春。

6樓:匿名使用者

讚美了作者讚美大自然的思想感情

春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了

7樓:

春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了.---《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理.--

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巜春日》是首春遊詩,讚美了什麼春天景色,同時也點出了什麼是萬紫千紅的春天的源頭這個道理,它的作者是

8樓:角落行人

讚美了 晴日 春天景色

同時也點出了 春風 是萬紫千紅的春天的源頭這個道理

《春日》這首七言絕句是宋代的朱熹所作。這首詩表面描繪了春日美好的景緻,實則是一首哲理詩,表達了詩人於亂世中追求聖人之道的美好願望。

人們一般都認為這是一首詠春詩。從詩中所寫的景物來看,也很像是這樣。首句「勝日尋芳泗水濱」,「勝日」指晴日,點明天氣。

「泗水濱」點明地點。「尋芳」,即是尋覓美好的春景,點明瞭主題。下面三句都是寫「尋芳」所見所得。

次句「無邊光景一時新」,寫觀賞春景中獲得的初步印象。用「無邊」形容視線所及的全部風光景物。「一時新」,既寫出春回大地,自然景物煥然一新,也寫出了作者郊遊時耳目一新的欣喜感覺。

第三句「等閒識得東風面」,句中的「識」字承首句中的「尋」字。「等閒識得」是說春天的面容與特徵是很容易辨認的。「東風面」借指春天。

第四句「萬紫千紅總是春」,是說這萬紫千紅的景象全是由春光點染而成的,人們從這萬紫千紅中認識了春天。感受到了春天的美。這就具體解答了為什麼能「等閒識得東風面」。

而此句的「萬紫千紅」又照應了第二句中的「光景一時新」。第

三、四句是用形象的語言具體寫出光景之新,尋芳所得。

從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上,當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的「泗水」是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。

因此所謂「尋芳」即是指求聖人之道。「萬紫千紅」喻孔學的豐富多彩。詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。

這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。

朱熹(1130.9.15-1200.4.23),漢族,字元晦,又字仲晦,號晦庵,晚稱晦翁,諡文,亦稱朱文公。

祖籍江南東路徽州府婺源縣(今江西省婺源),出生於南劍州尤溪(今屬福建省尤溪縣)。南宋著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人、閩學派的代表人物,儒學集大成者,世尊稱為朱子。朱熹是唯一非孔子親傳**而享祀孔廟,位列大成殿十二哲者中。

9樓:艾小白呀

《春日》是宋代思想家、教育家朱熹創作的。

作品原文:

勝日尋芳泗水濱 ,無邊光景一時新。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

從字面上看,這首詩好像是寫遊春觀感,但細究尋芳的地點是泗水之濱,而此地在宋南渡時早被金人侵佔。朱熹未曾北上,當然不可能在泗水之濱遊春吟賞。其實詩中的的「泗水」是暗指孔門,因為春秋時孔子曾在洙、泗之間絃歌講學,教授**。

因此所謂「尋芳」即是指求聖人之道。「無邊光景」所示空間極其廣大,就透露了詩人膜求聖道的本意。「東風」暗喻教化,「萬紫千紅」喻孔學的豐富多彩。

詩人將聖人之道比作催發生機、點燃萬物的春風。這其實是一首寓理趣於形象之中的哲理詩。哲理詩而不露說理的痕跡,這是朱熹的高明之處。

10樓:匿名使用者

春日是一首詠春詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅的春天的源頭這個道理。

春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了......

11樓:匿名使用者

《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。

12樓:匿名使用者

,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了‚東風‛是萬紫千紅春天的源頭這個道理。表達了作者對萬物復甦的春天的渴望,以及春天到來的喜悅。

13樓:竭飛雪虞其

春日讚美了什麼春天景色,同時也點出了.---《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理.--

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詩人朱熹寫的詩:春日讚美了什麼春天景色

14樓:王昊

《春日》這首詩描繪了春天風和日麗、生氣勃勃、百花競豔、萬物更新的美好景象,特別是「萬紫千紅總是春」一句,把春天寫活了,成為膾炙人口的千秋名句。

15樓:夢雪昕雨

勝日尋芳泗水濱,

無邊光景一時新。

等閒識得東風面,

萬紫千紅總是春

春日這首詩讚美了什麼的春天景色?同時也點出了什麼?是萬紫千紅的春天的源頭道理?

16樓:匿名使用者

《春日》是宋**學家朱熹所作,是一首春遊詩,讚美了萬紫千紅的春天景色,同時也點出了「東風」是萬紫千紅春天的源頭這個道理。

17樓:匿名使用者

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《春日》寫出了詩人對什麼的熱情讚美

這首詩描寫春天郊遊的景象,作者把柔和明麗的春光同灑脫的心情融為一體,既寫出了大自然的鬱勃生機,又表達了作者追求平淡自然 悠閒自娛的心情.春日朱熹 勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新.等閒識得東風面,萬紫千紅總是春.這是一首即景詩,描寫春天郊遊的心情以及春天的景象,也是一首寫理趣的詩,作者用樸素的手法把柔...

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