白楊禮讚作者讚美了白楊樹的那些品質?為什麼要讚美白楊樹

2021-03-19 09:21:12 字數 4747 閱讀 2510

1樓:

第一段破題,直抒胸臆。「禮讚」,崇敬而讚美;「不平凡」,是禮讚的原因。起始峭拔有力,讚美之情破空而來。

第二段描寫高原景象,述說白楊樹的生長環境。粗線條勾畫,著眼於色彩,「黃綠錯綜的一條大氈子」,概述高原特色,遼闊平坦,色彩鮮豔,為全文開拓了廣闊天地,也為白楊樹畫出了背景。「撲」與「賓士」相呼應,寫出了迎面而來的情景,準確而形象;「綠波」「麥浪」「黃與綠主宰著」,與「黃綠錯綜」相呼應;「無邊無垠,坦蕩如砥」與「大氈子」相呼應,「宛若並肩的遠山的連峰」與高原相照應。

在寫景的同時又注意寫感覺,先突出「雄壯」「偉大」這兩種感覺,而後寫「另一種的味兒」——「單調」。在這裡,情與景融合在一起,體現抒情散文的特點。其間感覺有轉折,即由亢奮轉向倦怠、冷漠、低沉、單調,造成了文章的波瀾。

這是欲揚先抑的寫法,為白楊樹的出現鋪墊、蓄勢。

這一段寫高原的目的是:

1.交代白楊樹生長環境,襯托它堅強不屈的品格和傲然挺立的形象。

2.暗寫華北抗日戰場,為後文揭示象徵意義、表達主題思想作鋪墊。

第三段寫作者初見白楊樹的感覺。「傲然地聳立,像哨兵似的樹木」的外在景觀,給作者驚醒的感覺,「剎那間」「猛抬眼」「驚奇地叫了一聲」等語表達了這種驚醒的感覺。這一段異峰突起,由低潮轉入高潮,突出「我」的情緒轉變,為下文白楊樹出現起渲染作用。

用問答句提醒讀者注意。

第四段是過渡段,既是對上文「驚奇地叫了一聲」的補敘,又是下文讚美白楊樹的前奏。此處是二贊「不平凡」。(可以提示學生:「不平凡」與「極普通」有怎樣的聯絡?)

第五段描寫白楊樹的形貌和「精神氣質」。形貌方面,是從幹、枝、葉三方面來寫;「精神氣質」方面,是突出其正直、倔強、不折不撓和力爭上游的特點。

第六段是過渡段,為下文轉而揭示白楊樹的象徵意義起勢。此處是三贊「不平凡」。

第七段寫白楊樹的象徵意義。兩個「沒有」似乎要否定白楊樹的美,欲揚先抑;「但是」一轉,變抑為揚,否定的是「好女子」,肯定的是「偉丈夫」,用的是擬人和對比的手法。接連四個「難道」層層遞進,氣勢恢巨集,由讚美樹到讚美人,過渡自然。

第一個「難道」為由樹及人張本,第二個「難道」點明象徵北方農民,第三個「難道」點明象徵北方農民中的戰士,第四個「難道」點明象徵民族的抗日精神和意志。四個反問句連貫緊湊,思想逐步昇華,讚美之情逐漸達到高潮,展現了比前文更為廓大深遠的精神境界。

第八段進一步寫白楊樹的象徵意義。「它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質、堅強、力求上進的精神」是全文的主題句。四贊「不平凡」,三提「極普通」。

兩個「相似」是對稱句,「不但……尤其……」是散句,句式富於變化。

第九段運用對比讚美白楊樹,結束全文,呼應開篇。「貴族化的楠木」與平民化的白楊樹作對比,讚美楠木的人與作者本人作對比,在對比中突出白楊樹的品質,顯示作者自己的立場態度。「那也是直挺秀頎的」形褒實貶,一語雙關,指樹實指人——「賤視民眾」的人。

本文在寫作上的突出特點,是運用象徵手法。作為一個文學家,茅盾以審美的眼光、動情的眼光來看待西北的自然景觀,發現白楊樹的象徵意義,然後託物言志,任情驅使揮就成篇,是情理之中的事。象徵是一種修辭方法,藉助具體事物,揭示某種意義或表現某種精神品質。

象徵含有象徵體和象徵義兩個因素。詩文中的象徵,一般是暗示性的,而《白楊禮讚》是明示性的。因為在當時的條件下,戰爭風雲席捲中國大地,人們無暇揣摩品味迂迴曲折意味深長的作品,作家們都用直率的方式表達個人和全體民眾的意志、願望。

所以本文的特點,既運用有餘韻的象徵手法,又運用直抒胸臆的寫法。在本文中,象徵體是白楊樹,象徵義(或本體)是北方的農民、北方農民中的戰士、中國人民抗日的精神和意志。此二者從某種意義上說具有相似性、同一性,這是象徵用於本文的重要基礎。

本文的另一寫作特點是欲揚先抑,波瀾起伏,跌宕生姿。從文章的思路、章法技巧的角度再將本文疏理一下:先寫白楊樹生長的自然環境,氣勢巨集大,情緒激昂,緊接著該是雄偉壯觀的景物「出場」?

偏不,作者的高唱轉為低調,寫**的「單調」感;而接著「單調」感的,是突如其來的亢奮激情的噴發,猶如一陣鑼鼓響過之後,白楊樹閃亮登場,它的登場確實「不平凡」,引起作者的驚醒、振奮;再往下寫白楊樹的形貌,突出它的高、挺直和丫枝聚攏的特點,這是對白楊樹的正面描寫;下面接著寫白楊樹的「精神品格」,點明它的象徵意義,又將文章的高潮掀起,四個排比句的氣勢有如浪潮,一浪高過一浪;最後將白楊樹與「貴族化的楠木」對比,是一反襯,或者說是延伸拓展,進一步強化對白楊樹的讚美之情,深化白楊樹的象徵意義。

本文的藝術風格屬於陽剛、雄壯型別的。這種風格的呈現,一方面是由於作者本來就習慣於表現這種風格,另一方面是由於作者為了寫大西北的白楊樹,有意地選定了這種風格。它具體地表現為如下幾個方面:

第一,大手筆寫白楊樹的生長環境,突出西北高原壯闊、粗獷的特點,以此為背景襯托白楊樹;第二,大寫意描繪白楊樹的形象,直露地點明白楊樹的象徵意義,這與工筆細繪、迂曲委婉的暗示型作品是迥然有別的;第三,語言大氣磅礴,長句、短句噴泉般地寫來,提問、排比迭出,全文一氣呵成,也是這種陽剛、雄壯風格的表現。

請採納~

白楊禮讚中作者從哪些方面來讚美白楊樹的? 5

2樓:我是個淘氣鬼

從形象(旺盛、力爭上游):幹:筆直

枝:靠攏

葉:片片向上

皮:有光澤

從氣魄(堅強、樸質、鬥爭精神):倔強挺立

向上發展

不折不撓

額...應該是這樣的。反正我們老師是這麼講的。

3樓:俊寶控

從白楊樹的生長環境、外形美、內在美來寫的

白楊禮讚作者是怎麼讚美白楊樹的

4樓:碧海藍天

第一:從形象(旺盛、力爭上游)

幹:筆直

枝:靠攏

葉:片片向上

皮:有光澤

第二:從氣魄(堅強、樸質、鬥爭精神)

倔強挺立

向上發展

不折不撓

5樓:提著醬油瓶上網

以白楊樹的高大,正直,不畏艱苦環境的精神,以引生讚揚有那樣品質的人,而並非是為了讚揚那些木頭

作者為什麼要讚美白楊樹?(用原文回答)

6樓:誰家院子兩相傾

第八段:我讚美白楊樹。就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,力求上進的精神。

7樓:鹿邑浮生如夢

因為「白楊樹是不平凡的」。

白楊禮讚」,閱讀課文說說作者為什麼讚美白楊樹

8樓:暖暖炊煙裊裊

第8段告訴我們讚美白楊樹的原因:

我讚美白楊樹,就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

白楊禮讚中作者從哪些方面來讚美白楊樹的?

9樓:匿名使用者

從形象(旺盛、力爭上游):

幹:筆直

枝:靠攏

葉:片片向上

皮:有光澤

從氣魄(堅強、樸質、鬥爭精神):倔強挺立、向上發展、不折不撓。

白楊禮讚 熟讀課文,並思考:本文主要讚美白楊樹的何種品質?其具體表現在哪些方面? 10

10樓:夢

這篇課文運用借物喻人、託物言志的寫作手法,借白楊直、生命力強、堅強、不動搖,讚揚了邊疆建設者服從祖國需要、忠誠無私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著的特點。 一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘的白楊,藉以表達自己服從祖國需要;為建設邊疆作貢獻的志向及希望子女也能紮根邊疆的心願。 這篇課文講述了在火車上父子三人就白楊樹討論的事,讚美了白楊頑強的生命力,同時借白楊歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。

這篇課文運用借物喻人、託物言志的寫作手法,以爸爸的話為中心,借白楊直、生命力強、堅強、不動搖,讚揚了邊疆建設者服從祖國需要、忠誠無私、盡職盡責、不怕困難、堅強執著的特點。 並暗示了對孩子也去建設邊疆的心願。

11樓:匿名使用者

以白楊來借物抒情讚美了在中國共產黨下的領導下 堅持抗日戰爭的北方軍民 歌頌他們的質樸 堅強 的精神

作者為什麼要讚美白楊樹的不平凡

12樓:藉口

我們認為全文是總-分-總的結構關係。剛才那位同學也說了開頭作者讚美白楊樹,其結構上的作用是統領全文,那麼結尾處的再次讚美既迴應了開頭,同時也是對白楊樹的感情昇華,在結構上也起了收束全文的作用。此其一。

其二,從表達方式上來看,第1、9兩小節主要側重於抒情,抒發對白楊樹的讚美和崇敬之情;而中間則主要通過描寫間以抒情議論的手法分別從三方面分說其不平凡。據此我們認為本文在結構上可以分為三個部分:

第一部分:(第1小節)點明白楊樹的不平凡,直接抒發對白楊樹的讚美和和崇敬 之情。統領全文。

第二部分:(第2-8小節)從三個方面分說白楊樹的不平凡之處。

第三部分:(第9小節)再一次抒發對白楊樹的讚美和崇敬之情。收束全文。

13樓:敖堂弓恨蕊

《白楊禮讚》

思考與練習???

1.這篇課文借物詠人,作者是怎樣逐層深入地來表現白楊樹的「不平凡」?

從白楊樹的生長環境寫到它的外部形象,再寫到它的內在氣質,逐層深入地來表現白楊樹的「不平凡」。

2.文章讚美白楊樹「不平凡」,卻又多次說它是「極普通」的,作者這樣寫的用意是什麼?

以極常見、極普通來反襯白楊樹的不平凡。

3.作者是如何抓住白楊樹的某些特徵,來讚揚北方農名和我悶民族精神的?

作者是抓住白楊樹的偉岸、挺拔、堅強不屈、力爭上游等特徵,來讚揚北方農民和我們堅強不屈的民族精神。

《白楊禮讚》文章中讚美白楊樹「不平凡」卻又多次說它是「極普通」的,作者這樣寫的用意是什麼

反襯如同千萬的小人物 突出白楊樹所象徵抗日民眾的特點 出身普通,精神不凡.不平凡是因為在西北地區很常見而平凡象徵著意義 白楊禮讚 第8段中 不平凡 與 極普通 是否互相矛盾 不矛盾,與標點無關。不平凡 指白楊樹的精神不平凡,極普通 是寫白楊樹極容易生長。作者以西北黃土高原上 參天聳立,不折不撓,對抗...

初中語文題目白楊禮讚白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹

三個方面 生長環境 外部形象 內在氣質 寫楠木的作用 一是以楠木和白楊樹形成鮮明地對比,反襯白楊樹的不平凡 二是引出那些讚美楠木的人們,表示作者對抗日軍民的熱愛,對國民黨反動派的斥責,深化了文章主題.白楊禮讚 11分 白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!汽車在望不到邊際的高原上賓士,撲入你的視野的,...

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