小學五年級語文配套練習冊有趣的漢字第一課的2題怎麼做

2021-03-21 16:10:50 字數 4261 閱讀 5136

1樓:匿名使用者

這個…我還沒達到不看題就把作業做出來的高度!

五年級語文配套練習冊有趣的漢字

2樓:匿名使用者

見雞而作

從前有一個地主,很愛吃雞,佃戶租種他家的田,光交租不行,還得先送一隻雞給他.

有一個叫張三的佃戶,年終去給地主交租,並佃第二年的田.去時,他把一隻雞裝在袋子裡,交完租,便向地主說起第二年佃田的事,地主見他兩手空空,便兩眼朝天地說:"此田不予張三種.

"張三明白這句話的意思,立刻從袋子裡把雞拿了出來.

地主見了雞,馬上改口說:"不予張三卻予誰 "

張三說:"你的話變得好快呵!"

地主答道:"方才那句話是'無稽(雞)之談',此刻這句話是見機(雞)而作'."

耳朵在此

新上任的知縣是山東人,因為要掛 子,他對師爺說:"你給我去買兩根竹竿來."

師爺把山東腔的"竹竿"聽成了"豬肝",連忙答應著,急急地跑到肉店去,對店主說:"新來的縣太爺要買兩個豬肝,你是明白人,

心裡該有數吧!"

店主是個聰明人,一聽就懂了,馬上割了兩個豬肝,另外奉送了一副豬耳朵.

離開肉鋪後,師爺心想:"老爺叫我買的是豬肝,這豬耳朵當然是我的了……"於是便將豬耳包好,塞進口袋裡.回到縣衙,向知縣稟道:"回稟太爺,豬肝買來了!"

知縣見師爺買回的是豬肝,生氣道:"你的耳朵**去了!"師爺一聽,嚇得面如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋裡!"

有"機"可乘

有一個商品推銷員去廣州出差,到北京後,由於想乘飛機前往,因怕經理不同意報銷,便給經理髮了一封電報:"有機可乘,乘否 "經理接到電報,以為是成交之"機"已到,便立即回電:"可乘就乘."

這個推銷員出差回來報銷旅差費時,經理以不夠級別,乘坐飛機不予報銷的規定條款,不同意報銷飛機票費.推銷員拿出經理回電,經理口瞪口呆.

地名有關

元旦晚上,小弟帶兩位僑生到家晚餐,一個性情開朗,一個較為拘謹.

席間,那位開朗的同學笑指拘謹的同學給我們介紹說:"他是緬甸來的,所以比較靦腆."隨後他舉起酒杯向大家敬酒,仰首一飲而盡,接著說:"我是仰光來的."

校長髮火

校長在學期結束時的校務會議上,對人事行政效率之低,大發雷霆.他說:"負責董事業務的不懂事;負責人事管理的不省人事;身為幹事的又不幹事!"

鄉村開會

一個鄉里開會,由於諧音,村長說:"兔子們,蝦米們,不要漿瓜,鹹菜太貴了."(同志們,鄉民們,不要講話,現在開會了.

)主持人說:"鹹菜請香腸漿瓜."(現在請鄉長講話.

)鄉長說:"兔子們,蝦米們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八."(同志們,鄉民們,今天的飯夠吃了,大家都用大碗吧)

有幾個例子,

1人為人,2人為從,3人為眾[很多人]。

1木為木,2木為林,3木為森[很多木]。

1火為火,2火為炎,3火為焱[(yan,2聲),很多火]。

類似,3水為淼[(miao,3聲),很多水]。

3金為鑫[(xin,1聲),很多金]。

3口為品。

這些漢字,字形和字義都一致。

但有些漢字,字形和字義可能就不能說是一致的。

比如,千里為遠,但組合起來為 重。[可以勉強解釋為千里無輕擔。]

千口為舌。

身寸為短,但組合起來為 射。

矢委為射,但組合起來為 矮。

人教版小學五年級語文上冊配套練習冊答案 5

小學五年級語文同步練習有趣的漢字答案234題,求助!!!!!55555555555555555555555

3樓:給涐伱の噯

自己想!我都做出了(我也五年級)你會做不出!可笑!!!

人民教育出版社語文五年級上冊裡的第五組《有趣的漢字》第一課怎麼上?急急急!有20金哦! 20

4樓:順生生世世

說聲謝謝,感謝回答者的無私幫助輸入內容已經達到長度限制還能輸入 49 字

5樓:匿名使用者

我的是語文出本社,不是人民出版社。

五年級上冊語文課堂作業本有趣的漢字第6題答案

6樓:戴藝娜

(1)《字謎七則》《有趣的諧音》分別從字謎、諧音歇後語兩方面說明了漢字的有趣和神祕。

(2)《倉頡造字》讓我們瞭解到沒有文字時,古人曾使用結繩記事、物語等方式交流思想,創說是倉頡以模擬鳥的足跡中創造了漢字。

(3)《「冊」「典」「刪」的來歷》讓我們知道文字最初是刻在獸骨、龜甲等平整的東西上的,中間很長的一段時間是刻在竹子、木頭等物體上的,最後才寫到紙上。

7樓:百度使用者

我幫他發題目:《字謎七則》《有趣的諧音》分別從____________.______________兩方面說明了漢字的有趣和神祕。

8樓:梓喵の琉璃瓶

蒽。。形象、諧音

應該對的,我要明天交作業、、、

9樓:新鮮潮流

你能把著題目發來麼。。。。。 要不然怎麼解決啊。。。

五年級上冊語文有趣的漢字怎樣做畫報

10樓:

(1)《字謎七則》《有趣的諧音》分別從字謎、諧音歇後語兩方面說明了漢字的有趣和神祕。 (2)《倉頡造字》讓我們瞭解到沒有文字時,古人曾使用結繩記事、物語等方式交流思想,創說是倉頡以模擬鳥的足跡中創造了漢字。 (3)《「冊」「典」「刪」的來歷...

五年級上冊語文有趣的漢字讀後感

11樓:匿名使用者

漢字,人們聽起來都覺得乏味、枯燥,本來我也是覺得的,學了有趣的漢字,我覺得漢字很有趣,我們還知道了漢字產生為四千多年前。

我們在倉頡造字中知道了,人類早期是沒有文字的,這樣過了很長的時間,人類都是用結繩記事的,而倉頡在野外發現了鳥的足跡,而創造了,我們還在冊、典、刪裡知道了漢字有象形字、會意字等,原來在漢字中發生了演變,先是甲骨文再是金文、小篆、隸書、楷書、其中草書、行書是楷書的一種。

我在這個漢字王國中學習到了不少知識!一定要好好學習我們的漢字。

祝你學習進步,更上一層樓!(*^__^*)有不會的可以再問我。

12樓:夢幻雨芹公主

中國是有著56個民族的大家族,在這裡編織了輝煌而動人心絃的歷史,在這裡文化藝術向人們展示出它們的燦爛而多變,在這裡凝聚了偉人們的一生和鮮血,在這裡我們可以聆聽大自然,可以感覺歷史的滄桑,可以……

對於新中國的誕生我們學生總不以為然,總覺得事不關己,我也一樣。但我品完《我愛你,中國》後留下的是震撼,是悸動,又有一絲悲傷和慚愧,慚愧我們的無知,慚愧我們的不以為然,慚愧我們曾經的種種態度。

曾經的我們並不知道新中國需面對種種艱難辛苦的磨難。在炮火硝煙中,新中國經歷了誕生的痛楚;在風雨飄搖中,新中國經歷了成長的艱辛;在風霜雪雨中,新中國付出了成長的代價。然而,在種種磨難面前,新中國向世界展示了它頑強的生命力、令人驚歎的韌勁、使人折服的智慧。

2023年6月15日,*****向廣大人民群眾徵集國旗圖案。中國象徵的產生就如中國的誕生一般,充滿了平等與和諧,它承載著中國的驕傲飄揚在世界的上空。

改革開放,讓祖國迎來了新的曙光。30年來,中國大地生機勃勃,祖國面貌煥然一新,人民安居樂業。「神舟」號宇宙飛船遨遊太空,三峽和小浪底工程勝利竣,天路——青藏鐵路順利通車,我國的綜合國力躍升世界第四位……華夏大地上處處洋溢著祖國今日的繁榮。

四川發生強烈**,千萬人無家可歸。但是,一方有難,八方支援。全國人民萬眾一心、眾志成城,從容應對。這不正見證了新中國在災難面前的堅強和團結一心嗎?

奧運會的成功舉辦震驚了世界,被譽為「舉世無雙」的盛會;太空行走的零的突破,贏得了全世界人民的驚歎;農牧生產有了優良畜禽的引進、選育和品種的改良,大力發展了現代養殖業。這一切的一切不都向世界彰顯了我們祖國堅實的國力和偉大的凝聚力和現代科技的高速發展嗎?

六十年了,祖國風風雨雨,成果卓著輝煌。中國人民在艱難中摸索,在災難中拼搏,取得了舉世矚目的社會主義建設的偉大成就,譜寫了人類歷史的新篇章。

中國,我想對您說,我們愛你!中國,我想對您說,您是我們的驕傲!中國,我想對您說,我們會努力的!

我是中國人,我驕傲!

13樓:匿名使用者

自己寫去,你個煞比

frist it is your homeword not mine!

then i can't write it ,tooafterthat i hope you can get a papar by yourself!

.at last thank you!

小學五年級下冊數學配套練習冊答案

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