學習心得怎麼寫,學習心得總結怎麼寫?

2021-03-21 00:28:58 字數 5336 閱讀 9761

1樓:匿名使用者

確定培訓內容

學習心得當然要圍繞培

訓的內容寫,根據培訓的主要內容,來進行下面的心得的大綱的擬定。

明確每一天培訓的具體課程

學習培訓有的是分階段的,有的是為時一個星期左右的,那麼每一天具體都講的什麼內容,你要有一個安排,並且瞭解這麼多天培訓的最終核心和內容,這樣可以讓我們更好的入手。

著重強調一點

不管你們學習的內容有多麼豐富,你一定要主要抓住一點,來作為你此次培訓心得的核心內容,這樣通過這一點來來談,我們可以很好的開展。

開篇點名此次培訓的意義和你的認識

對於培訓心得,開篇一定要有一個小小的認識和一個意義的昇華,明確此次培訓的目的和意義能夠讓你的主題更加明確,也讓別人可以一目瞭然。

對培訓的某一點具體內容談

培訓的內容,你要找出某幾點,放在你的心得裡,並且把具體的培訓內容來談,用你自己的角度去說,去寫。

通過幾個方面來思考

通過你個人的言行舉止,學習的重要意義,以及學習培訓對你能有哪些幫助這些方面同時入手,層層深入的來分析,來寫。

對於自己今後工作的指導意義

貫穿全篇,要表達出此次培訓內容對於你在工作方面的指導意義,能夠對你今後的工作做出指導,在哪些方面能夠更好的開展,把這些內容加入其中,能夠更好的豐富你的心得內容。

對未來的憧憬

我們通過培訓和學習,都是為了指導我們以後的工作,所以最後應該根據學習的內容進行一下拓展,比如說對未來的憧憬等等這一方面的問題。

學習心得總結怎麼寫?

2樓:強子的專屬特權

第一段引用了材料,為後面的文章鋪路。第二段分析材料,然後結合實際生活,總結全文,併發出呼籲。

1、引文材料

2、分析材料

分析材料的內容,或者從現象到本質,從個體到一般,挖掘材料的深層含義,然後「點亮」自己的感情。要選擇最深的感覺,用一句簡單的話把它表達清楚。

3、聯絡實際

與現實緊密相連,既可以聯絡現實生活中的類似現象,也可以聯絡現實生活中的各種對立問題。我們可以從大的或小的開始。這一部分是對基本觀點的闡述。

通過陳述事實和推理來證明觀點的正確性,使觀點更加突出和有說服力。

4、摘要

希望和呼喚。無論以何種方式結束,它都必須與前一文字相結合。學習經驗應始終受到「學」的約束,以「學」為開頭,以「學」為中間,以「學」為回扣,以「學」為結尾。

擴充套件資料:

1、用第一人稱寫知識

學習經驗材料必須以第一人稱,即「我該怎麼做?」而且一定要用第一人稱,加上主觀感受和經驗,談對既定理論和思想的理解。這樣既能保證政治正確,又能反映自己的思想。

2、工作經驗

談報告的經驗,一定要結合自己的工作經驗,最好有數字,用經驗證明某一觀點和某一說法的正確性。

3樓:施瀅渟騎槐

一、讀書心得的內容,一般可分為客觀描述與主觀批評。客觀描述的重點在於所描述的書及其作者,如該書的主題、大綱、範圍以及依據該書對作者寫作技巧所下的評語。主觀批評的重點則在於寫讀書心得者本身,即他對該書的反應與評價;對其主題的看法與認識。

二、知之為知之,不知為不知。

三、一本書的讀書心得,有許多可以發揮的地方,撰寫時宜懂得藏拙,寫知的部份,跳過不知的部份。

四、一本書的內容可能有五萬字,一篇讀書心得可能只有一千多字,當然無法面面兼顧,宜做重點發揮。

五、真正的寫作,與考試寫作有所不同,真正的寫作通常是不限時地可以慢慢經營,不斷構思、尋找資料、點滴累積。

六、用紙或筆記本隨時記下靈感與想法,逐次整理於電腦,用電腦寫作。

主要寫作方法:一、

化整為零:將一篇大文章拆成多個段落,變成在寫多篇小文章。

例:高階中等學校圖書館運用全球資訊網的實務報告與心得感思

與書為友,天長地久。

二、同類排比:不同書籍文章中的相關資料之排比運用。

三、化大為小:寫讀書心得不一定要對整本書的內容面面兼顧,可以選擇熟悉的議題加以發揮。

《苦澀的成長》。朱炎著。爾雅。

**七十三年19版。這本書包括十篇文章,可稱為給青年的十封信,十個主題,每個都有物件:愛、青春、火鳳凰、挫折、孤獨、怨尤、蠱惑、孝道、生活的藝術、人類的母親,寫讀書心得的時候,可以先簡略地進行整體概述,然後切入特定主題加以發揮,最後再拉回整體面加以結論。

學習心得體會範文

4樓:g笑九吖

思路:總結自己一學期的學習,展望自己的下學期,範文如下:

這學期的

思想道德修養與法律基礎課程讓我收穫很大,不僅讓我學習了更多的知識,更重要的是,給了我心理上很大的幫助。我覺得這門課程對我們大學生很有針對性,對於大學生的基本素質、價值理念、奮鬥目標等都提出了正確的導向。

這門課程教了我們如何處理理想與現實、權利與義務、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、友誼與愛情、學習與工作等關係,告訴我們怎樣做人,做什麼樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價值;

幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀,打下紮實的思想道德和法律基礎,提高自我修養,促進自己德智體美的全面發展。

作為一名大學生,我們揹負著承擔者建設中國特色主義、實現中華名族偉大復興的歷史使命因此,我們要認清自己的歷史使命,明確成才的目標,確立為國家、為名族奮鬥的志向,努力成長為對黨和國家、對人民有所貢獻的人才。

要成為一個對社會有用的人才,首先我們應該敢於迎接挑戰、戰勝挑戰,才能把握和創造機遇,才能把握和創造未來。確立遠大志向,珍惜年華、刻苦學習,磨礪意志、砥礪品格,是我要成為一個合格大學生所應該努力做到的。

我想,我們之所以來到大學學習,不就是想為自己理想的實現打下堅實的基礎嗎?漫漫人生,唯有激流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸。而科學的理想信念,正是我們乘風破浪、搏擊滄海的燈塔和動力之源。

我是一名免費師範生,我記得開學時老師說過,我們要為成為一名偉大的教育家而奮鬥,說得很對。我希望在未來成為一名優秀的教師,為國家培養更多的棟樑之才。

在大學這幾年,我相信,這個信念就是我的奮鬥目標,給予我前進的動力,我會堅定這個信念,在大學裡努力學習,為將來的教育事業打下堅實的基礎。

良好的道德修養,是每一個人都應該具備的。作為大學生,我們更應該加強自己的道德修養,錘鍊道德品質。前段時間轟動一時的大學生駕車肇事並殘忍捅死傷者的案件,著實讓社會對大學生的道德品質產生了懷疑,儘管那樣的人畢竟是極少數,但無疑是一個警鐘。

而今,大學校園裡充斥著的物質金錢主義,享樂主義或多或少影響著當代的大學生。毋庸置疑,加強大學生思想道德修養是相當必要的。我很高興來到了西大。

這裡不僅有良好的學習環境,更有良好的學習氛圍。走在校園裡,隨處可見坐在綠蔭下看書的同學,處處都洋溢的濃濃的學習氛圍。

思修課帶給我們的不僅僅是書本上的知識,更重要的是做人的準則,智慧的花朵在思修課中悄然綻放,這將使我終生受益。在漫漫人生旅途中,我們會經歷各種各樣的事,我們無時無刻都應該記住我們是誰,我們要幹什麼,以及我們的最終目標。

5樓:匿名使用者

首先,我非常感謝公司給我們全體員工的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明公司對我們員工培訓的重視,反映了公司「重視人才,培養人才」的戰略方針;對於服務行業的我,也非常珍惜這次機會。

經過這幾天的培訓,完全打破了我沒培訓之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法,讓原本對服務行業不感興趣的我,漸漸對服務充滿濃厚的興趣,服務作為一個大眾化消費群體,我個認為最主要的是,它是一個具有挑戰性、完善自我的的行業,而且與生活緊密相連

在這幾天的培訓中我還學到了,賣場的佈局,商品的陳列,及在管理方面的根基,讓我更加的瞭解超市是需要細心強和責任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心,那麼在佈局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買慾。及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應有的價值;另外貨架的陳列要求我們瞭解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引並留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓,從培訓的效果就可以看出公司對培訓是非常著重的,老闆及培訓人員都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信!

接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中讓我們把超市變得更加美好

6樓:匿名使用者

到了公司對員工的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中端正心態,更加努力!更加自信! 接下來的培訓,我想會更有趣、更專業,所以我會更認真聽,理論與實踐更加強化我們的工作,因為我也很熱愛且珍惜這份工作!

學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學

7樓:不懂先生

你好,關於學習心得體會,給你分享一些我初高中學習的學習經驗參考。

1、學習中最基本的一點,就是要主動。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,方能學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的,所以要從內心認識到學習的重要性。

2、學習最重要的就是跟著老師走。上課聽講,下來之後總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以你想有個好成績,最好還是跟著老師走,他不會害你。

3、提高學習效率。學習中最忌諱的就是一味的苦學,學習必須注重效率,只有高效的學習才能事倍功半。學習效率的高低取決於:學習能力和學習計劃。

(1)學習能力。學習能力主要體現在:閱讀、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維、創造力;寫作能力;自我管理能力 等方面。

我是通過練習 《精英特速讀記憶訓練軟體》 來激發大腦潛能,培養和提高學習能力。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養和提高我們的:閱讀速度、整體感知、理解記憶、注意力集中、活躍思維等方面的能力。

高一我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練班,用的就是《精英特速讀記憶訓練系統》。用軟體練習,每天堅持練習1個多小時,一個月的時間,可以把我們的閱讀速度提高5、6倍左右,記憶力、理解力等方面也會得到相應的提高。我堅持練習了半年多的時間,後面也時不時的練習鞏固一下,我目前的閱讀速度在1萬字左右每分鐘,記憶、理解、思維等方面的能力也很不錯。

可以去貼吧 《速讀》 吧看看,裡面有很多練習者的經驗分享。

(2)學習計劃。計劃也就是目標,計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。制定計劃時:

首先要學會對自己的學習情況進行自我分析,根據自己的學科情況、薄弱科目等;其次確定學習目標;再者,合理規劃時間,進行查缺補漏、複習提升;最後,要學會定期檢查計劃的實**況。

4、學會總結。要學會階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。學習中的總結也就是檢查自己近期學習成果的一個過程。一般一個月總結一次就可以了。

更多關於學習的內容可以到貼吧 《高效學習法》 吧交流討論,裡面有很多值得借鑑學習的內容。

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