大學生社會實踐活動有哪些具體的一些活動

2021-03-07 10:22:26 字數 4698 閱讀 9126

1樓:糖豆豆

第一學年的第一學期可以留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益。

第一學年的第二學期做義工、支教、支農,既鍛鍊了能力,又奉獻了愛心。

第二學年的第一學期深入鄉村田間地頭學做農活,瞭解「三農」現狀。

第二學年的第一學期和第二學期就同學們感興趣的社會問題到社群、街道辦、居委會、鄉鎮、農村、企業進行專題調研。

第三學年的第一學期可以關注環保類,例如「植樹」「清掃公共設施」「社群宣傳」等。

第三學年的第二學期學習法律法規,例如學習如何指揮交通等。

擴充套件資料

大學生社會實踐是在校大學生利用課餘時間,步入社會進行社會接觸,提高個人能力,觸發創作靈感,完成課題研究,發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸,對社會做出貢獻的活動。 用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

對於在校大學生具有加深對本專業的瞭解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。也有些學生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。

2樓:柯運旺諸琬

從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"****"服務團,赴河池地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

3樓:nice漢字

社會實踐活動,也可以簡稱是實踐啦。是由主動的人,通過一定的工具,對客體的改造。

1、義工型:孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償**活動。

2、調查型:調查家鄉、家庭、個人的問題,如:壓歲錢的花法,調查後寫個感想和感受;家裡的過年和往年有何不同,錢多了沒有,人多了沒有,父母的變化,你的變化,家裡的習慣都可以。

3、學以致用型:驗證一下學到的知識,如你會使用或修理什麼嗎?有沒有想過讓什麼更方便一些,想到了就去做,成功不成功都會有感受,社會實踐不代表一定要成功,主要是有意義,哪怕是教訓,都會有幫助的!

個人理解:簡而言之,具體的人群,目的性去做具體的事!

4樓:櫻花

可以去打工或者去敬老院照看老人作用對社會有貢獻的事比較好

5樓:匿名使用者

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式:

1.分散活動。其內容豐富多彩,涉及到社會方方面面。從區域劃分,有農村的、有城市的、有內地、有沿海的;從內容上劃分,有希望工程的,有金融保險的,有房地產開發的,有市場營銷的,有廠礦、企業的內部管理機制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產勞動的等等。

2.集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴各地開展社會實踐活動。今年共派出6個小分隊和1個大篷車,他們分別是桂林工學院黨員大學生赴河池地區的"****"實踐服務團,電計系赴荔浦縣社會實踐小分隊,旅遊學院赴陽朔縣社會調查小分隊,資環系赴桂林柘木鎮社會實踐小分隊,土木系赴興安縣白石村社會實踐小分隊,材料系赴三街村社會實踐小分隊以及由桂林工學院大學生藝術團組成的文藝大篷車。

(二)從社會實踐的型別看,主要有以下幾種:

1.開展便民服務。各小分隊利用當地的圩日在市場上設立家電維修、單車修理、理髮等便民服務點,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地群眾的稱讚和好評,同時也努力實踐著青年志願者的精神。

2.開展文化輔導活動或者是法律宣傳與諮詢活動。暑期不僅中小學放假,而且正是夏收農忙時節,中小學生處於無人管理的狀態之中,大學生們將這些學生集中起來,對他們進行文化輔導。

3.開展社會調查活動。如電計系赴荔浦縣社會實踐小組對荔浦縣部分鎮、村產業現狀進行了調查,來分析農村產業結構的調整,並寫出幾分調查報告。

4.開展義務勞動,幫助缺少勞動力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉期間,正值夏收時節,許多軍烈屬和五保戶因家裡缺少勞力,莊稼熟在地裡而無人收割,同學們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉。由學院大學生藝術團組成文藝大蓬車到村鎮各社會實踐基地進行巡迴演出,豐富農民群眾的精神文化生活。

6.開展大學生勤工儉學活動。不少假期未回家的同學在學院的組織下開展各種各樣的勤工助學活動,一方面瞭解社會,另一方面也解決了自身的生活需要。

7.環境保護。組織學生積極參與"保護母親河"行動,進行生態環境調查,宣傳倡導環抱觀念,治理環境汙染,裝扮母親河。

8.考察實踐。我院集中部分學生黨員(幹部)、入黨積極分子組成"****"服務團,赴河池地區開展考察實踐活動,加強對黨史、革命史的學習和教育,牢固樹立跟黨走的信心和決心。

9.開展大學生科技活動。今年全院共確定了大學生科研課題一百多項,為迎接11月份我院的科技活動周,提高我院科技學術水平,各個課題小組紛紛利用假期時間收集資料,抓緊實驗。

總之,今年的社會實踐的內容是豐富的,形式是多樣的,以提交報告的總體情況來看,今年暑期社會實踐有幾個特點:(1)社會熱點問題調查;(2)結合專業進行社會實踐。

三、 總結經驗,評比表彰

寫經驗總結、相互交流。提高我院大學生社會實踐的層次和水平。8月份院團委下發了關於暑假大學生社會實踐總結的通知。

要求各系分團委、學生會在內部交流的基礎上,對今年大學生社會實踐的內容、方式、特點、規模、效果、存在的問題及對今後大學生社會實踐的意見,提交一分總結報告。同時,在全院將對錶現突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比表彰。並要求各系評選出優秀的社會實踐報告,召開社會實踐交流會,同時,全院共推薦出60多篇不同內容和形式,具有一定層次和水平的社會實踐報告。

(四)經驗和收穫

1.學院各級領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,學院黨政領導把社會實踐活動作為大學生素質教育的重要形式,每年撥出專項經費用於社會實踐,並組成社會實踐領導小組,指導社會實踐活動的,並把社會實踐列入教學計劃,形成制度加以保證。全院廣大同學自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛鍊才幹的重要渠道,積極深入生產第一線,體驗生活。

2.各級地方**和社會各界的大力支援,是社會實踐活動順利進行的有力保證。多年來,各級地方**把接受大學生社會實踐作為自身的一項重要工作,給予了我們極大的支援。在食宿、安全及活動的開展方面儘量為大學生提供各種便利,保證了社會實踐活動的順利進行。

同時學院注重社會實踐的基地建設,與地方開展長期結對合作,把扶貧工作、科技服務、文藝下鄉等活動與大學生接受鍛鍊、成長培養緊密結合在一起取得良好效果,受到當地幹部群眾的一致好評。

3.大學生的思想素質有了明顯的進步和提高。通過深入農村,使不少同學真正認識到我國廣大農村的落後狀況和改革開放給農村帶來的巨大變化,認識到國有企業改革的艱鉅性和幫助下崗職工解決再就業問題的必要性。雖然是短短的二十天,但是客觀現實給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現實。

同學們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用於實際,提高了自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神。

6樓:荀南無雙

最好的就是兼職啦。這樣可以為你的以後的工作積累經驗,現在找工作都找有經驗的哦,又可以有金錢。而且還可以寫社會實踐報告真是一舉三得啊。

兼職可以

最好選擇與自己專業有關的工作

積累經驗的同時也是為將來步入社會謀求工作做準備

大學生社會實踐活動通常有哪些形式?

7樓:亦木靜汐

1、支教

城鄉師資差別太大,城裡教師到農村支教是促進城鄉教育均衡的一種辦法,大學生利用寒暑假,畢業前的實習時間、或其他有知識有能力的志願者去西部參加支教活動,或者應屆畢業大學生畢業直接參加國家支援西部教育計劃,到西部貧困地區的支援教育的行為

2、普法宣傳

普法宣傳是普及法律常識宣傳的簡稱。是我國在全體公民中進行大規模普及法律常識的宣傳教育活動。旨在使全體公民增強法制觀念,知法守法,養成依法辦事的習慣。

這是我國人民政治生活中的一件大事,也是社會義主精神文明建設的重要組成部分。

3、黨的理論宣傳

政治理論宣傳是為當前政治服務的;宣傳的目的,是要通過理論**解決人們的認識問題,在群眾中形成統一的思想和巨大的凝聚力,加速方針政策的貫徹落實。這種宣傳本身已超出學術範圍,是一種政治行為,要按照政治要求來指導宣傳

4、學工學農

學農是由學校統一組織青少年學生集體下鄉體驗農耕、農種的農村社會實踐活動,並在活動中體驗農村生活的酸、甜、苦、辣,真正認識『三農』。

5、智力扶貧

智力扶貧主要面向農村,扶貧物件從農村貧困家庭轉移到家庭子女身上,著力於青年勞動力,這是一項具有根本性、長遠性的戰略舉措,不僅為千千萬萬農村寒門子弟幫助其家庭謀脫貧致富創造了出路,甚至可能改變幾代人的命運。

大學生社會實踐有哪些活動形式,大學生社會實踐活動通常有哪些形式?

最好的就是兼職啦。這樣可以為你的以後的工作積累經驗,現在找工作都找有經驗的哦,又可以有金錢。而且還可以寫社會實踐報告真是一舉三得啊。兼職可以 最好選擇與自己專業有關的工作 積累經驗的同時也是為將來步入社會謀求工作做準備 兼職是一種不錯的選擇,做和自己本專業相關的,對於應用在學校內所學知識很有幫助。還...

大學生暑假社會實踐,大學生的社會實踐內容有哪些??

社會實踐就是假期實習或者叫校外實習,是為了加深對本專業的瞭解 確認適合的職業 為向職場過渡做準備 增強就業競爭優勢等,為將來就業積累經驗。而暑假打工純粹是以賺錢為主,需要用工單位有缺人手。從上面分析可以知道,如果大學生只是想得到一份社會初實踐告,完全可以與用人單位明說的,就一個月當幫手不需要報酬,只...

大學生社會實踐活動記錄表中的實踐小結應該寫些什麼

社會是黑暗的.離了錢什麼也辦不成.哎.就這樣寫.很簡單的 學生假期社會實踐活動記錄表應該怎麼填?學生姓名 如果是一群的人就寫上他們的名字,編寫一下 班級 活動目的 增強學生的責任感和集體意識,提高個人的動手能力和社會實踐能力 構建和諧美好的鄰里關係,帶動社群健康發展 形成良好的社會風氣 因才疏學淺有...