1樓：一灘新約
絕對音高
：是指人們具有對聲音的實際音高的感受能力。
相對音高：必須在有所依據（指音叉或比較音高）的條件下，憑比較和記憶來聽辨各音的準確高度。
相關介紹：
絕對音高感：
1、能夠區別出兩個不同音高的聲音。
2、能夠準確模仿出所聽到的聲音。
3、能知道所聽到的聲音的實際音高，並說出音名。
4、能直接唱出樂譜的實際音高。
擴充套件資料
音高指人耳對聲音調子高低的主觀感覺。主要取決於頻率的高低與響度的大小。頻率低的調子給人以低沉、厚實、粗獷的感覺；頻率高的調子給人以亮麗、明亮、尖刻的感覺。
相對音高是利用已知的一個音可以推斷出另一個音的感覺，或者說熟悉調式中各音的音高關係，能夠準確唱出所聽到的某一**片段的譜子，但對聲音的物理音高缺乏概念的轉換。
對於學習鋼琴的孩子來講，相對音高感覺的建立是不怎麼困難的，只要孩子在學習的過程中經常唱唱譜子就會獲得這樣的感覺。
絕對音高的感覺則需要進行一番強化訓練才能獲得，國際兒童**能力的培養和調查表明，3-9歲是兒童進行絕對音高訓練的敏感期。
2樓：藍塬
可以這麼說 你在鋼琴上隨便按一個按鍵 擁有絕對音高（絕對音準）的人會馬上反應出來這是什麼音 而如果是通過一個基準音對比出這個音的 就是相對音高（相對音準） 可以說絕對音高是種天賦 不能培養 再努力 不行就是不行 而相對音高是可以培養出來的 只要努力 重複記憶 就像雕刻一樣可以把音刻在自己的心裡 就可以提高相對音高
3樓：匿名使用者
絕對是真實存在的，相對是對比存在的
4樓：匿名使用者
絕對音高 是可以培養的，並非只能天生的 建議你看看《刻意練習》
絕對音高和相對音高在區別語義上一樣重要嗎
5樓：匿名使用者
絕對音高對語義區別是沒有作用的。比如一個人用1000hz的音高說「嗎」，再用100hz的音高說同一個音，我們並不會覺得兩者代表不同的含義。 能區別語義的是相對音高，相對音高在語言學上指的音高變化的幅度。
這個有點類似於數學中的絕對值概念，不管用絕對音高是多高或多低的音發音，只要音高變化的幅度是一樣的，那麼絕對音高就相同，反之不同。相對音高對於漢語語義區別有僅次於音色的重要作用，漢語的不同的聲調就是不同的絕對音高的體現。但像英語，沒有聲調，絕對音高和相對音高對其語義都沒有區別作用。
另外補充一點，樂理學習意義上的音高，不適合用於語言學範疇，樓上解釋顯然有點誤解樓主提問了。
什麼是絕對音高
6樓：匿名使用者
你好，我試著給你解釋一下：
在**理論上，對於一系列音名如c,d,e,f,g,a,b等來講，它們的音高是固定的，不是你想唱多高就唱多高，需要由有固定音高的樂器（如鋼琴、小號等）來引領你，這就是絕對音高。
另一方面，對於一系列唱名如1，2，3，4，5，6，7等來講，它們的音高是可以相對變化的，這要取決於一首**把c,d,e,f,g,a,b中的哪一個作為1，這可以理解為唱名音高的相對性。
也就是說：音名是絕對音高，唱名則是相對音高。不知是否說明白了？
7樓：有魔法的叮噹貓
absolute pitch 絕對音高又叫固定音高，絕對音感。是某些人在沒有任
何音準提示之下對聽到的任何音的實際音高所具有的一種感覺
事實上,說白了,就是人的音感,有些人音感很好,有些人,像唱歌跑調的人會被認為是音感較差的
但我覺得這個絕對音高又要看怎麼說,以什麼為標準,就拿鋼琴來說,如果以一架鋼琴的標準音來定,有的琴不高或者是兩臺不同的琴也許會有音高上的偏差,所以這個絕對音高又不一定是準確的,只能說在一定的音的範圍內,比較準就算是了
就舉個最直白的例子來說,我讓你唱鋼琴上的c,你在沒有聽到任何樂器提示的情況下,哼出的音高是跟鋼琴上的一樣,這就是絕對音高
我對這個不是特別專業,只是根據自己的理解,不當之處還望指正
8樓：匿名使用者
孩子的天賦是有所不同的，一些孩子沒有經過任何訓練和培養，就具有絕對音高的良好感知能力。
而普通孩子經過一定訓練，是可以具有絕對音高感知能力的。
1)在孩子學習五線譜和某種樂器的時候，通常一開始採用固定唱名法的較多一些，這對於培養孩子的絕對音高有好處。當要學習和聲的時候，則首調唱名較好。
關於固定唱名和首調唱名的概念可以參考：
樂器在培養絕對音高的過程中的工具作用非常重要，普通人都需要經過長期的聽、薰陶，才能逐步提高對於音高的識別能力。幸運的是，在學習樂器的過程中，這個目的通常就順便達到了一些，不必專門去訓練就具備了這方面的潛力。
一般而言，電子琴、鋼琴、風琴等等固定音高的樂器對於實現上述目的較好，而絃樂器(小提琴等等)上的音高對於初學者是不容易確定的，如果孩子在學習前沒有很好的音高(音準)感覺，學習起來恐怕會困難，我的觀點還是一般先學習鍵盤樂器為好，以先解決音準問題。
2)參加視唱練耳課程對於培養絕對音高很有好處。視唱練耳中，聽辨和聲中的構成音也是一種不錯的訓練。視唱練耳本來是**專業課程，現在也普及到小朋友的課餘了，如果在北京，****學院、中國兒童中心就有。
---小朋友們的潛力很大，可以好好挖掘。從小時候培養，是很容易出效果的，對於提高孩子**素養有很大好處(雖然並不是都要培養為**專才)。
9樓：匿名使用者
很簡單，如果叫你在任何時候哼一個a 音出來，能跟鋼琴上的a音音高一樣，那你就有固定音高。
有固定音高跟你唱歌走不走調沒有關係。
任何時候能找到a那個音，就算你有固定音高！
這個跟天賦有一定關係，不過後天也可以練出來，隨時聽**聲，或者隨身帶個音叉……
普通話聲調中相對音高與絕對音高的區別是什麼?
10樓：餘少平
**中間有這個區別
普通話中間沒有這個區別
相對音高和絕對音高有什麼區別？例如我在鋼琴上彈一段旋律你就能馬上辨別彈出來，這是屬於什麼？ 10
11樓：匿名使用者
相對音高是先彈一個音，跟你說這是什麼音高，然後再隨便彈一個音，讓你告訴這是什麼音高。青歌賽測的就是這個東西
12樓：匿名使用者
絕對音高是沒有任何裝置，隨口說一個音高讓你唱，或者隨便彈出一個音，讓你說出這個音到了哪個調
13樓：匿名使用者
農家不養豬，秀才不讀書
絕對音感和絕對音高到底有什麼區別
14樓：blackpink_羅捷
1、定義不同：
絕對音感：絕對音感不僅僅指能辨認出**的音，而是自然界所有的聲音都要能夠辨認出。
絕對音高：指人們具有對聲音的實際音高的感受能力2、現實現象不同：
絕對音感：中國是世界上最後在嚴肅**教育和學院**教育中使用簡譜和首調的國家。首調對音高只有相對概念，說首調能幫助建立絕對音感是荒謬的。
首調能建立的是相對音感，歐美**學院普遍訓練學生相對音感，相對音感學生對和聲概念較好。
絕對音高：中國大陸和中國臺灣是世界上最後兩個在嚴肅**教育和學院**教育中使用簡譜和首調的國家和地區。首調對音高只有相對概念，說首調能幫助建立絕對音感是荒謬的。
首調能建立的是相對音感，歐美**學院普遍訓練學生相對音感，相對音感學生對和聲概念較好。
15樓：匿名使用者
絕對音感是人的一種特殊的感知能力。它的意思是，一個人可以在沒有任何上下文的情況下聽出一個音的具體音高（例如是do、re、mi還是fa之類的）。
絕對音高是相對於「相對音高」這個概念而言的。它是指與聲音具體的頻率相對應的音高。例如鋼琴調音時統一把小字一組的a調成440赫茲的頻率，那麼這個a與這個頻率絕對對應的情況下，a的音高就是絕對的，然後在律制確定的情況下，其他各音的音高也就都唯一確定了，也就都紛紛是絕對音高了，不過這只是一種規定而已，只有當你這樣硬性規定時才是這樣。
實際中，如果有些時候由於特殊需要可能把這個a調成442赫茲了，那麼這個a的音高相對於之前提到的440赫茲來說就不絕對了，這時其他音的音高也就都發生了相應的細微變化。但你會發現，只要律制一定且音程關係一定，那麼兩個音的相對音高關係一定相同，這裡的「相對音高關係」就是指它們的頻率之比。
不過，我們常常發現生活中有很多人會用「絕對音高」這個片語來表示「絕對音感」的含義，所以你需要理解對方實際表達的意思是什麼。
這個問題對於初學者不那麼好理解，如有疑問可以繼續追問我！
16樓：匿名使用者
自然界中的任何聲音都是有一個音的，開門聲丶說話聲丶雨聲等。
絕對音感不僅僅指能辨認出**的音，而是自然界所有的聲音都要能夠辨認出。
絕對音高是指人們具有對聲音的實際音高的感受能力，包括以下幾個不同的層次：
一丶絕對音高感
1、能夠區別出兩個不同音高的聲音。
2、能夠準確模仿出所聽到的聲音。
3、能知道所聽到的聲音的實際音高，並說出音名。
4、能直接唱出樂譜的實際音高。
二丶現實中的絕對音高
中國與臺灣是世界上最後兩個在嚴肅**教育和學院**教育中使用簡譜和首調的國家和地區。首調對音高只有相對概念，說首調能幫助建立絕對音感是荒謬的。首調能建立的是相對音感，歐美**學院普遍訓練學生相對音感，相對音感學生對和聲概念較好。
三丶非現實中的絕對音高
名偵探柯南電影版12：戰慄的樂譜江戶川柯南/工藤新一：名高中生偵探秋庭憐子：女高音歌手
譜和匠：堂本**廳館長，堂本一揮的專屬調音師河辺奏子：小提琴手
野性之聲
在區別語義作用上，絕對音高和相對音高都是一樣重要的對嗎？
17樓：匿名使用者
錯的！相對音高在語言中的作用是構成聲調和語調，能夠區別語義。而絕對音高一般不起區別意義的作用。
天干地支是什麼意思天干和地支分別是什麼意思
天干地支，簡稱 干支 在中國古代的歷法中，甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸被稱為 十天干 子 醜 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥叫作 十二地支 十干和十二支依次相配，組成六十個基本單位，兩者按固定的順序互相配合，組成了干支紀法。從殷墟出土的甲骨文來看，天干地支在我國古代主要用於紀日，此...
高分獎勵，問分位數和上側分位數的分別是什麼意思，怎麼求
一 定義及求法 1 分位數的定義是設隨機變數x的分佈函式為f x 對任意給 定的實數 取值範圍為 0 1 若存在x 使得 p f x 那麼稱x 為此概率分佈的 分位數。2 上側分位數 簡稱 上分位數 上分位點 隨機變數的位置特徵。對隨機變數x和給定的 取值範圍 0 1 若存在 x 使得 p 那麼稱 ...
請問含沙射影和指桑罵槐分別是什麼意思
成 語 含沙射影 射影含沙 讀 音 h n sh sh y ng 釋 義 比喻暗中誹謗與中傷，暗中攻擊或陷害人。又作 射影含沙 應用這成語時應注意 只能夠用來比喻攻人無備，暗箭傷人和盲目攻擊等情形。假如爭鬥的雙方是明槍明刀的對抗，就不適宜引用這個成語了。指桑罵槐釋義 指著桑樹罵槐樹。比喻表面上罵這個...