物理的功我有點沒學懂,想請教一下你們,謝謝

2021-03-07 04:14:52 字數 1354 閱讀 5988

1樓:匿名使用者

功和能是有密切聯絡的物理量,以及做功的過程就是能量轉化的過程,做了多少功,就有多少能量發生轉化。

2複習初中講過的公式w=fs,然後擴充套件功的一般公式 。教學中要注意這個擴充套件過程,使學生知道其中的推理過程,培養學生的推理能力。

3、本節教材的重點是正功和負功,除了課本上的些例子,說明在什麼情況下做正功或負功。一個力對物體做負功,往往說成物體克服這個力做功(取絕對值)。這兩種說法在意義上是等同的。

4、應該知道,功是標量,當物體在幾個力的共同作用下發生一段位移時,這幾個力對物體所做的總功,等於各個力分別對物體所做的功的代數和。還應該使學生知道,幾個力對物體所做的總功,等於這幾個力的合力對物體所做的功,但不要求證明。在教學中要求學生會計算總功。

初中物理的功比較簡單,也就是力作功和電功。

w=fs ,摩擦力作功w=fs 標準的是 w=fscosa 根據夾角來判斷作的是正功還是負功。夾角 0〈a〈9o時力不作功,a=90、力不作功

90〈a180包含180力作負功。

電功就是w=uit=uq =i^rt然後把u=ir代入能得到很多公式,注意純電阻就行了.非純電阻中w=uit>u^/r=i^r.還有串並、聯 都是w=w1+w2+……+wn 。

2樓:百年孤獨

功的定義 物體受到一個力並在此力上運動了一段距離這個力就對物體做了功 w=fs

3樓:匿名使用者

功就是描述物體狀態改變過程中能量變化的一種量度有什麼

4樓:匿名使用者

如果一個物體a上的一部分能量以某種形式轉化到另一個物體b上,說明a對b做了功,做功的多少就是這部分轉移的能量。比如,汽車剎車,汽車的動能轉化到了輪胎,地面的內能,我們就說汽車做功了。火車啟動,火車頭對車廂做功,使車廂具有了動能。

這道初二物理題怎麼做呢?我看不懂解析 請教一下我謝謝,沒耐心的勿擾

5樓:一脈藍水

這個題考查的是:

液體沸點和壓強的關係,氣壓大沸點高,氣壓小沸點低

第二個用冷水澆,使瓶內部分水蒸氣液化,氣壓降低,因此沸點降低

6樓:狂野的喵喵

通俗講,氣壓就是大氣(空氣)的壓力,氣壓越大。沸點越高。又因為水蒸氣預冷液化,瓶口密封。

內部氣壓強度在空間不變,密度變小的情況下就會變低。所以等於降低了水的沸點。所以會再次沸騰

7樓:蔡家寧

pv=nrt,p是壓強,v是氣體體積,n是物質的量,r是氣體常數,t是溫度.v、n、r都不變,p隨溫度降低而減小.

8樓:精銳虹足

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