人生的標點閱讀答案

2021-03-04 06:31:53 字數 2354 閱讀 7954

1樓:念夜南郜忍

①我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些,生動些,我用我的腳印落成文字將它寫在時間的稿箋上。後人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末標點了。

②那麼,我將表達出怎樣的意思呢?

③我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」

④但我渴慕一個表示完整的句子,於是我又將腳印落成「信」字——我覺得它是最靠得住的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」

⑤於是我將腳印落成「頑強」、落成「進取」、落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:「這還不夠……」

⑥我茫然了。

⑦「任何人都不會得到句號的,」白髮蒼蒼的母親嘆息一聲,補充說:「可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。」

1、給下列加點的字注音:箋贏

2、寫出「推敲」這個典故由來的兩句詩。

3、文中加點的「這」指代

。4、聯絡全文看,本文中的「我」一直認為「句末的標點」應是

。這從文中的「

」可以看出來。

5、白髮蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是

。(用文中的一句話回答)

6、「後人只能在句末給你點成逗號」的原因是

。[參***]:

1、jiān

yíng

2、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

3、指代腳印所落成的「善」、「信」、「頑強」、「進取」、「創造」

4、句號。我的一生是一句話。

5、任何人都不會得到句號的。

6、人生的追求永無止境。

《人生的標點》閱讀訓練

①我的一生是一句話,母親最希望我把它推敲得美麗些,生動些,我用我的腳印落成文字將它寫在時間的稿箋上。後人為我堆起的那座墳墓,想來就是句末標點了。

②那麼,我將表達出怎樣的意思呢?

③我將腳印首先落成「善」字——我覺得它是最不可缺少的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」

④但我渴慕一個表示完整的句子,於是我又將腳印落成「信」字——我覺得它是最靠得住的。母親發現後,點了點頭,卻又說:「這還不夠,後人只能在句末給你點成逗號。」

⑤於是我將腳印落成「頑強」、落成「進取」、落成「創造」——我覺得它們都是閃閃發光的。母親睜著昏花的老眼見了,點了點頭,卻依然說:「這還不夠……」

⑥我茫然了。

⑦「任何人都不會得到句號的,」白髮蒼蒼的母親嘆息一聲,補充說:「可貴的,孩子,是你一直在爭取句號。這樣你將會贏得一個能夠豎立起來的感嘆號。」

1、給下列加點的字注音:箋贏

2、寫出「推敲」這個典故由來的兩句詩。

3、文中加點的「這」指代

。4、聯絡全文看,本文中的「我」一直認為「句末的標點」應是

。這從文中的「

」可以看出來。

5、白髮蒼蒼的母親嘆息一聲的原因是

。(用文中的一句話回答)

6、「後人只能在句末給你點成逗號」的原因是

。[參***]:

1、jiān

yíng

2、鳥宿池邊樹,僧敲月下門。

3、指代腳印所落成的「善」、「信」、「頑強」、「進取」、「創造」

4、句號。我的一生是一句話。

5、任何人都不會得到句號的。

6、人生的追求永無止境。

2樓:凌敬曦包瑋

閱讀題:

1.從全文看,文章以「人生的標點」為題有何用意?(2分)

2.作者在文章中的觀點是什麼?它揭示了怎樣的人生哲理?(4分)

3.依照文中劃橫線句.用「曾經的歷程就像………雖………但」的句式仿寫。(2分)

4.品析文中劃渡浪線語句的內涵。(2分j

面對別人的過錯.省略些吧,這樣,你才能微笑著用你的胸懷去容納整個世界。

5.請發揮想像,你覺得人生還會是什麼標點?說說理由。(2分,

參***:

1.表明文章借標點符號的外形特點和不同作用來揭示人生的哲理;同時,以標點喻人生,使文章的說理更生動、更形象。(

2分,意近即可)

2.第一問:人生是一個過程,是一個不以生為始,不以死為終的過程。

第二問:人生貴在追求與奮鬥,人只有在不斷的追求與奮鬥中才能彰顯生命的意義。(

4分,每問

2分,意同即可)

3.示例:曾經的歷程就像落了山的大陽,雖己不復光輝,但它把星星留給了蒼穹。(

2分,句式、內容不符合要求酌情扣分)

4.每個人應該用寬廠的胸懷容納別人的過錯,用寬容的心態面對人生(2分,意近即可)

5.示例:人生是書名號,因為在人生的書冊裡留下了我們追尋夢想的足跡,書寫了我們鑄就輝煌的歷程。(

2分,能舉出其它的標點符號,且言之成理亦可)

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