五年級下冊第二課絲綢之路導遊詞,五年級下冊第二課絲綢之路導遊詞五十字

2021-03-04 05:32:32 字數 5238 閱讀 3894

1樓:歲月就這麼說

絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道,促進了東西方文明的交流。絲綢之路版不僅把造紙術傳出權

了中國,還向國內傳進了葡萄、胡椒、胡桃等水果,藍寶石、玻璃製品等飾具,中亞傳來的佛教,以及漢明帝時,由西域來訪的僧侶所翻譯的佛經、建造的寺院等。自公元前119年張騫出使西域後逐漸出現。東起我國古都長安(今西安附近),沿渭水西行,經過河西走廊(今甘肅省狹長地帶),到達敦煌,出玉門關和陽關,進入「西域」(今新疆及以西地區)。

南路出陽關沿崑崙山北麓西行,北路出玉門關沿天山南麓西行,翻越蔥嶺(今帕米爾高原)進入今中亞地區,再往西,經今伊朗等國到達大秦(羅馬帝國在中東的領地)境內。漢代多走南路。唐代多走北路。

「絲綢之路」全長約7000公里,因運輸西方視同珍寶的中國絲綢而得名。通過絲綢之路,中國的絲綢、鐵器、打井技術等傳到西域,西域的土特產、樂器,印度的佛教等也傳入中國。絲綢之路是漢唐千餘年間中外經濟、文化交流的重要通道。

五年級下冊第二課《絲綢之路》怎樣分段,分完段每段的大概內容怎樣寫?

2樓:百度使用者

1是第一大段,大概內容是石雕形像。2—12是第2大段,大概內容是見面內容。最後兩段是一段,大概內容是交易內容和偉人

3樓:匿名使用者

∩·廣場舞小蘋果廣場舞服裝設計**的??

作文:絲綢之路導遊詞五年級450字

4樓:匿名使用者

絲綢之路導遊詞絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道。通過這條古道,把古老的中國文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希臘、古羅馬文化連線起來,促進了東西方文明的交流。絲綢之路的中心-新疆,正是古往今來東西文化薈萃交流的地方,也是許多著名歷史人物活動過的地方,留下了無數歷史遺蹟和稀世文物。

中國是最早養蠶和繅絲的國家。公元前138年一公元前119年,西漢的外交家張騫就溝通了這條古道。他率使團攜**和綿帛,到達摟蘭(今若羌一帶)、尉犁、龜茲(今庫車)、疏阿姆河流域等地區。

勒(今喀什)、于田(今和田)、烏孫(今伊犁河流域)和大宛、康居、大月氏等新疆及中亞阿姆河流域地區。他的副使還到達安息(今伊朗)和身毒(今印度)等國進行訪問。這些地區的國家也派使節去中國中原,商旅往返,絡繹不絕。

絲綢、鐵器、黃白金、銅鏡、漆等大量流入中國的中原地區。造紙術的傳播:在唐代有一件不能忘卻的事情就是造紙術的傳播。

公元751年唐與波斯在塔拉斯河了一場會戰。唐軍大敗,只好後退。在被送往撒馬爾汗和巴布拉的戰俘中有一名造紙工匠。

這名造紙工傳播了了造紙術。

絲路傳播的物品:現在,我們常見的葡萄、苜蓿、胡麻、黃瓜、胡椒、胡桃等,據說都是張騫所帶來回來的東西。此外,經過張騫所開闢的這條通商道路傳來了各種各樣的東西。

漢武帝所喜愛的大宛馬自不必說,還有地毯、毛織物、藍寶石、寶石、金銀器、玻璃製品、珍珠、土爾其石、以及羅馬、波斯的銀幣等,此外公元前後由中亞傳來的佛教,以及漢明帝時,由西域來訪的僧侶所翻譯的佛經、建造的寺院等。另外,中國產的絲織品、瓷器、漆器等也傳到了西方。據說,中國人為了保持對絲織品的獨佔地位,在輸出絲織物的同時嚴禁輸出蠶種。

5樓:匿名使用者

‍‍導遊詞是一條具有歷史意義的國際通道。通過這條古道,把古老的中國文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希臘、古羅馬文化連線起來,促進了東西方文明的交流。

的中心-新疆,正是古往今來東西文化薈萃交流的地方,也是許多著名歷史人物活動過的地方,留下了無數歷史遺蹟和稀世文物。

中國是最早養蠶和繅絲的國家。公元前138年一公元前119年,西漢的

就溝通了這條古道。他率使團攜**和綿帛,到達摟蘭(今若羌一帶)、尉犁、龜茲(今庫車)、疏

流域等地區。勒(今喀什)、

(今和田)、烏孫(今伊犁河流域)和大宛、康居、大月氏等新疆及中亞

流域地區。他的副使還到達安息(今伊朗)和身毒(今印度)等國進行訪問。這些地區的國家也派使節去中國中原,商旅往返,絡繹不絕。

絲綢、鐵器、黃白金、銅鏡、漆等大量流入中國的中原地區。造紙術的傳播:在唐代有一件不能忘卻的事情就是造紙術的傳播。

公元751年唐與波斯在塔拉斯河了一場會戰。唐軍大敗,只好後退。在被送往撒馬爾汗和巴布拉的戰俘中有一名造紙工匠。

這名造紙工傳播了了造紙術。

現在,我們常見的葡萄、苜蓿、胡麻、黃瓜、胡椒、胡桃等,據說都是

所帶來回來的東西。此外,經過

所開闢的這條通商道路傳來了各種各樣的東西。漢武帝所喜愛的大宛馬自不必說,還有地毯、毛織物、藍寶石、寶石、金銀器、玻璃製品、珍珠、土爾其石、以及羅馬、波斯的銀幣等,此外公元前後由中亞傳來的佛教,以及漢明帝時,由西域來訪的

所翻譯的佛經、建造的寺院等。另外,中國產的絲織品、瓷器、漆器等也傳到了西方。據說,中國人為了保持對絲織品的獨佔地位,在輸出絲織物的同時嚴禁輸出蠶種。

6樓:匿名使用者

;;,。、『;。 昆明路急急急幾節課科教科可樂雞翅很堅決奇偶空間空間科技部落格兩節課開花結果看了

5五年級語文下冊第2課絲綢之路讀後感

7樓:少爺的磨難

今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產生了敬佩之情。

課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,一個個精神飽滿,栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路,還是一條艱辛的路。每一座石雕,每一個腳印,都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛,正向文中寫的:

望著這群石雕,就彷彿看到了當年的絲綢之路上商旅不絕的景象,彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。

通過老師的講解,我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道,它東起我國的漢唐古都長安,往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行**的貨物中,以產自我國的絲綢最具代表性,因此取名為「絲綢之路」。在這條路上發生的故事不計其數。

我印象最深的是張騫不畏艱險,兩次出使西域,溝通了亞歐內陸交通要道,於西域各國正式開始了友好往來,促進了中西經濟文化的廣泛交流,開拓了絲綢之路,成了中國走向世界的第一人。

我還知道投筆從戎的班超,他為了祖國的利益,再西域竟然住了32年,才使西域和內地連為一體,為中華民族的基業立下了汗馬功勞。

我還知道去西天取經的玄奘,熱愛建築的鐵木爾.......他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。

看看這些英雄的行為,想想現在的美好生活,我們還有什麼理由不好好學習呢?

仿寫五年級下冊的第二課絲綢之路,200字

8樓:匿名使用者

我理想中的機器人是這樣的:早晨,我剛起床,機器人就拿來像盒子一樣的東西,上面有許多按鈕。每個按鈕的下面都標示著各種各樣不同的名字。

我按一下巧克力這個名字,盒子就迅速地開啟,並從裡面跳出來一個盒子。開啟一看,就有幾顆像藥丸子一樣,有著各種味道的巧克力,還有它們的顏色也是五顏六色,各不相同。我吃了一顆草莓味的巧克力,味道濃濃的,又濃又甜,這便是我的早餐。

不過,你可別小看它,只要吃一顆這樣的巧克力,就可以足夠提供人們一天所需的能量。

吃完早餐,我就又按一下飛天車這個按鈕,那個盒子就會變成一輛會飛的車。我做了進去,非常舒適、輕鬆。因為車會自動掌握方向,像長了一雙眼睛似的,你只要把要去的地方說出來就行了。

這輛車最大的優點就是不用汽油就可以飛行。這樣,不會汙染環境。如果車發生一些故障,車就會自己檢查發生了的問題,自動修復。

好了,這麼晚了,我該回家了。設定好目的地,我便又坐車馬上回到自己的家嘍!

五年級下冊語文第2課《絲綢之路》全文最後一句是?

9樓:育兒搖籃計劃

首尾呼應 ,點明中心。

兩千多年後的今天,每當人們凝望「絲綢之路」巨型石雕,

無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想

五年級下冊第二課課後生字組詞怎麼寫

10樓:千里揮戈闖天涯

五年級下冊第二課為《絲綢之路》其中沒有生字。

《絲綢之路》原文:

一座古樸典雅的「絲綢之路」巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著綵綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。

望著這座群雕,就彷彿看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲......

公元前115年,一個天高氣爽的早晨。

在伊朗高原北部,一位身著戎裝的將軍正在安息國邊境守候。將軍騎在高頭大馬上,身後兵馬不計其數。這浩浩蕩蕩的大軍奉安息國國王的命令,正在迎候遠道而來的友好使節。

東方隱約傳來一陣陣丁零丁零的駝鈴聲,士兵們循著鈴聲望去,遠處出現了一支駱駝隊,駱駝隊前面飄揚著鮮豔的旗幟。

「來了!來了!」安息國士兵歡呼起來。

「列隊歡迎!」將軍發出了命令。

騎兵迅疾分列兩隊,一左一右,擺成夾道歡迎的陣勢。樂隊奏起了軍樂,人群一片歡騰。

中國使者從騎著的駱駝上下來,右手高擎節杖,滿面笑容,大步向前走去。將軍翻身下馬,立正高呼:「本將軍奉命率官兵歡迎大漢國使者!

」中國使者抱拳,作揖還禮:「有勞將軍遠迎。我是博望侯張騫的副使,謹代表大漢皇帝向安息國國王陛下致敬!

」將軍還禮表示感謝。

中國使者指著身後的駱駝隊,說道:「這是大漢皇帝敬贈安息國國王陛下的一點薄禮。」只見每峰駱駝的背上都馱著兩個大包袱。開啟包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。

安息國將軍高興地連連點頭,說道:「盼望已久的大漢使者終於到了!我謹代表安息國國王陛下,向大漢皇帝的使者贈禮。

」他把手一招,四名士兵送上兩個大禮盒。開啟一看,裡面裝著許多特別大的鳥蛋,每個足有斤把重。這是當時中國沒有的鴕鳥蛋。

中國使者正要道謝,將軍又把手一招,走上兩個人來,原來是魔術師。打頭的一個拔出一把匕首,插入自己嘴裡,頓時吞了下去。只見他一拍肚子,匕首又從嘴裡吐了出來。

第二個則張開大口,噴出一團又一團火苗。魔術師的精彩表演,讓在場的人們都看得驚呆了。將軍含笑說道:

「今天是個值得慶祝的日子,特地讓他們前來助興。」

中國使者拱手致謝,高興地說:「沒想到,一條道路將遠隔千里的我們聯絡在了一起,這真是一條偉大的路呀!」

這僅僅是張騫出使西域後,東西方交流的生動一幕。張騫在此之前,於公元前138年曾歷盡艱險出使過西域。公元前119年他第二次出使西域,加強了漢朝與西域各國的友好往來。

從那以後,一隊隊駱駝商隊在這漫長的商貿大道上行進,他們越過崇山峻嶺,將中國的養蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術帶向中亞、西亞和歐洲,將那裡的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到我國,還有獅子、犀牛、良馬等動物,也傳進了我國。我國的**、舞蹈、繪畫、雕刻,由於吸收了外來文化的長處,變得更加豐富多彩、美輪美奐。

兩千多年後的今天,每當人們凝望「絲綢之路」巨型石雕,無不引起對往日商貿、文化繁榮的遐想......

五年級下冊語文書的第二課的小練筆場景描寫,熱鬧或隆重的場景

遊樂場人山人海非常人鬧 小學五年級下冊語文第五課的小練筆 100字左右 楊萬里坐在船中享受著春天的美景,這艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳樹,楊萬里的心情格外舒暢了。無意中楊萬里看到了一隻小船上面坐著兩個天真可愛的小孩子,他們在小船上跑跑跳跳,然後他們把撐船的竹竿和槳收了起來。楊萬里覺得很...

五年級下冊第二課課後生字組詞怎麼寫

五年級下冊第二課為 絲綢之路 其中沒有生字。絲綢之路 原文 一座古樸典雅的 絲綢之路 巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱著綵綢的一峰峰駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。望著這座群雕,就彷彿看到了當年絲綢之路上商旅不絕的景象,彷彿聽到了...

五年級第一課草原導遊詞,五年級下冊語文書第一課草原有什麼好詞

這裡群沙懷抱,沙峰林立 起伏錯落 一望無垠,金燦燦 亮閃閃,如大海波濤從四周漫卷而來,卻突然如著了魔法一般被茵茵綠草 汪汪湖泊鎖定,形成了方圓近百里的沙漠溼地草原。在茫茫無涯的翰海中,這不能不說不是一個奇蹟!況且這裡還是古絲綢之路北路要塞,古商道 古鹽道 大盛魁古駝道 還有古長城 古戰場 古買賣城遺...