1樓:大王叫我抽你了
在人類已經瞭解的昆蟲種類中,螞蟻雖然很弱小,但它們在地球上分佈最廣,並且版
在數量上超過地球上任何種權類的生物。研究人員想知道到底是什因素使螞蟻進化得如此成功。馬達加斯加,是非洲東南部海域的一個島國,由於其相對與世隔絕的生態環境,缺少新物種的競爭,部分較老或者可以說是「遺蹟「物種在這裡能夠倖存下來,所以這個島國已經被人們看成是一塊富有生物資訊的珍寶之地。
「dracula」蟻是2023年首次在馬達加斯加發現的,但這次費舍的發現是首次對這種螞蟻生活群落的發現。這將允許科學家們瞭解到的螞蟻進化細節。費舍認為「dracula」蟻與早期的黃蜂之間有些必然聯絡。
在這種螞蟻群落中,蟻后和工蟻在飢餓的時候,會到洞內的幼蟻室,在它們的幼蟲身上打出一個洞,吸取它們的體液,獲取養料。他認為,以後對於「dracula」蟻的研究可以使科學家們掌握螞蟻行為的發展線索。最終使科學家可以重新考慮他們對於螞蟻進化過程的所有設想。
「這些最初的發現告訴我們,目前人們對螞蟻進化過程的設想是不準確的。這次發現,最重要的事情不是我們找到了一個新物種,而是它對於幫助我們解開生命進化之謎非常重要。」
從三隻螞蟻的身上,你得到了什麼啟發?
2樓:最愛美隊
划起水來,直到bai上岸為止。
這下我du可不高興啦!擰zhi開蓋子把一壺水dao澆向螞蟻。
正當我回為自己
的「成果」高答興時,螞蟻們聚在一起,送同伴出「洪水」,把自己留在「洪水」之中。
這下我愣住了。
螞蟻的勇敢和團結、勇於奉獻的精神在我心中樹立起了榜樣。
三隻螞蟻爭議牛的大小:你得到了什麼啟示?
3樓:匿名使用者
你沒有超過別人的真實樣子卻不能亂說別人的地方你咋看著別人的地方和穿什麼衣服還有什麼優點和什麼缺點
4樓:匿名使用者
觀察問題,分析問題要從不同的角度全面考慮,不能片面
5樓:匿名使用者
告訴我們看問題要全面,不能片面。
6樓:我是龍的傳人
得到的啟示
復:告訴我們看問題要制全面,不能片面。
附原文:
bai牛的大du小zhi
三隻螞dao
蟻爭論牛的大小。
一隻螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:「牛是一隻比茶碗大不了多少的動物!」
「不對,」另一隻螞蟻爬到牛角上說,「牛是一根彎彎的小橛(jué)子!」
「你們都說錯了!」第三隻螞蟻抱著一根牛毛,眯縫著眼睛,自以為是地說:「我已經量好了,牛跟我一般大小!」
牛聽了以後,不滿意地抖動了一下身子,三隻螞蟻都落到地上。牛說:「請你們走遍我的全身,再說話吧!」
三隻螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:「啊,牛原來是一個非常大的動物!」
7樓:匿名使用者
不要看世界的一部分,要看世界的全部。
從螞蟻身上得到的啟示,作文600字
8樓:匿名使用者
生活像一個充滿智慧的老師,只要你處處留心,便會給你深刻的道理,讓你受到啟示,找出正確的「道路」。我也從一隻只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。
那是一個風和日麗,天高去淡的星期六。我閒著沒事,便拿起一塊蛋糕啃了起來。一不留神,一點蛋糕屑掉在了地上。
過了一會兒,一隻小螞蟻走了過來,好像被這ufk美味的蛋糕吸引著似的,可是它聞了幾下就急qtqt匆匆地爬走了,我正在吶unu悶,忽然一群螞蟻成群結隊地趕來了,不大一會功夫,它們便把屑拿起來了,搖搖晃晃地走到螞蟻洞,我想捉弄一下它們,便把蛋糕屑又放回原地。這時,螞蟻們個個都驚慌不已,都滿地亂爬起來,不過一會兒它們便重新振作起來,爬到原地,耐心地背起蛋糕屑,向螞蟻洞走去。我又一次把蛋糕屑放回原地,可是它們仍不放棄,又一次回到原地,齊心協力把它給搬走了。
我驚呆了,被它們那種堅持不懈的精神震撼了。回過神來,想起那次事件,我漸漸慚愧起來,臉馬上變得紅紅的。
那次,我正在破解一道拓展題,怎麼也解不出來,眼看時間一分一秒地過去了,仍不見起色。於是我變得心急如焚,心越急也越破不出來,過了一小時,紙上還是乾乾淨淨。後來還是在媽媽的幫助下才解開了這道題。
以後我又想:如果當時不要那麼心急,冷靜地做,一步一步來,肯定會破出來的,都怪我沒有耐心,不能持之心恆。
從螞蟻的身上,我受到了啟示:如果遇到困難,不能只顧著著急,坐以待斃。要冷靜,而且還要堅持不懈,這樣才會把困難解決掉。
9樓:心誠則靈
那是一個陽光明媚的星期天,我出去找我的好朋友玩兒,在路上,我看到一個螞蟻洞,我正好吃著小蛋糕,於是就摳下兩小塊扔在了離螞蟻洞半尺左右的地方,過了大約五六分鐘,有一兩隻螞蟻朝蛋糕走過去,又過了兩三分鐘,一大群螞蟻浩浩蕩蕩地朝食物走過來,最後它們同心協力把蛋糕運回了洞裡。
這個場景不禁讓我想起,在學校好像也有很多這樣的時候,像拔河的時候,我們像小螞蟻那樣同心協力,心往一處想,勁兒往一處使,即使再強的隊伍,也會被我們戰勝;在小組值日的時候,看著偌大的衛生區和凌亂的教室,如果只憑一個人,一雙手去打掃的話,不知道要幹多久才能完成,可是如果我們一組人做好分工合作,同心協力,很快就能完成任務;在全班同學集體朗讀課文的時候,如果大家都能聲音洪亮,速度一致,那朗朗的讀書聲,相信會成為校園裡一道靚麗的風景線!
在觀察螞蟻時,我發現它們會為了把實物運回洞裡而不懈努力,不會放棄,我們在學習的時候,是不是也該發揚一下螞蟻精神,不解決困難絕不罷休呢?如果我們都能做到的話,還用擔心學習成績上不去嗎?
我很喜歡觀察螞蟻,也看到了它們身上的許多優秀品質,我們在生活和學習中應該學習它們的勤勞和堅持不懈,學習它們的團結協作!
10樓:異次元
螞蟻的啟示
今天,我在放學路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動,還看到了一隻小螞蟻在大青蟲旁邊轉來轉去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無能為力,因為大青蟲對它一隻小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我目不轉睛地盯著它們,看看事情會怎麼發展。雖然這隻小螞蟻相對大青蟲來說,是那麼渺小,可它卻不願意輕易放棄這來之不易的美味佳餚,只見它一會兒從大青蟲頭部拉,一會兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數,可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡後準會無可奈何地回家,哪知奇怪的事發生了,只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動,我正納悶,不知它要幹什麼,不一會兒,成群結隊的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。
最後,龐大的青蟲被無數小小的螞蟻順利地運回了巢穴。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結互助的精神,何況我們人呢?讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻,我想:這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻。
只見他先用觸角頂餅乾,可是餅乾絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅乾抬起來。我繼續觀察,它又想用前腳推著餅乾前進,可是餅乾就是不動。
最後,它用後背艱難地扛起了餅乾,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅乾前來回走動,好像正在想著什麼辦法,然後悄悄離開了,我想:
這隻小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什麼可以看的了,回家吧。正當我起身準備走的時候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅乾走來,帶頭的正是那隻小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅乾兩邊排成兩列,大的用後背扛,小的用觸角頂,終於把餅乾抬起來了,我一直注視著餅乾和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一隻小小的螞蟻根本不可能搬動這塊餅乾,但是當許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時候就凝結成了一股強大的力量——團結合作的力量。所以,我們要學會團結合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。
參考
11樓:匿名使用者
一個陽光明媚的週末,我在外婆家的路上發現了一隻奄奄一息的大青蟲在慢慢蠕動,還看見一隻小螞蟻
在大青蟲身旁轉來轉去,似乎想把它弄回家去,但卻無能為力,因為大青蟲對於一隻小小的螞蟻來說,的確太龐大了。
我在想:「這麼大的一隻大青蟲,對於小螞蟻來說是運不回家的,可有這麼大的美味佳餚,小螞蟻怎麼可能丟下呢?」只見它從大青蟲的頭部拉,又從大青蟲的尾部拉,可是,大青蟲卻一動未動,我很納悶,它又會用怎樣的方法運回大青蟲?
它怎麼可能運回家?就在這時,奇怪 事發生了,只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動,它究竟要幹什麼?不一會,成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來到大青蟲旁邊,有的推,有的拉,一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享用。
最後,龐大的大青蟲被無數小小的螞蟻順利運回了家。
啊!小小的螞蟻都有這種堅持不懈的.團結互相的精神,何況我們人類呢?讓我們記住茨威格的話--人類的一切工作,如果值得去做,而且要做的好,就應該全神貫注。
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕踩到它們,小小的生命就沒了。可是螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質——團結合作
12樓:匿名使用者
很好,就是有點好像群。。。
13樓:匿名使用者
一次又一代、一代更好一些了!臭不臉了無法接受這個殘酷的現實意義和深遠的歷史和燦爛的笑容和眼神o!在中國共產黨員先進性教育和文化等各個方面都取得了!
14樓:匿名使用者
個人海街日記人家雞肉卷妲己等哈等哈呵呵哈哈家哈哈
人類從螞蟻身上得到了啟示,然後發明了什麼? 10
15樓:我是想
據說起重機的靈感來自於螞蟻,螞蟻能舉起比自身體重還重好幾十倍的物體,通過研究它們的身體及肌肉結構,製造出相應的起重機。
從《青海高原一株柳》的身上，你得到了什麼啟示？六年級課文，緊急！賜教
青海高原一株柳 是六年級上冊第五單元的一篇課文，這是一篇以酣暢淋漓的筆觸介紹了生長在青海高原上的一株粗壯的柳樹，這棵柳樹雖然是一株極其平常的柳樹，但是又是一株令人敬而生畏的 有著頑強精神的 神奇的柳樹，告訴人們面對人生的困境和艱難，不能抱怨命運，應該以頑強的毅力和韌勁與生存環境抗爭。全文首先用兩個自...
從《十隻手指》這篇短文中,你得到了什麼啟示
手指 這篇課文的啟示 手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什麼強弱 美醜之分了。團結就是力量 是這篇課文告訴我們的道理。歌詞是十隻手指緊握終於找到了對手的歌名是什麼 十指緊扣 粵 張智霖即使可以暢聚 最幸運的一對伴侶 沿途仍舊要牽手伴隨...
從這株柳樹身上,從它的奮鬥歷程中,你得到了什麼啟示
在我們的生活中，也要向柳樹一樣有一種不屈不撓，勇敢面對的精神。遇到什麼困難，不要放棄。勇敢的面對將要發生的困難。問題 這段話不僅僅是寫柳樹，從這段話中我們可以得到什麼啟示?我們不要抱怨命運，也不要畏怯生存的艱難和危險，要敢於同命運作鬥爭 我們也要學習柳樹這種不抱怨命運的精神 這句話僅僅是寫柳樹嗎，你...