從社會心理學的角度如何成功扮演某一社會角色

1樓：匿名使用者

首先bai形成角色地位觀念，對

自己所處地du位zhi

有一定的認識，履行自己的角色dao義務；其次認識自版己所扮演的角色的行權為模式，按照行為模式去行動；最後就是角色學習，是綜合的學習而不是零碎片段的學習，學會在互動中進行學習，從而更好的扮演自己所處的角色

2樓：章戀雨

1成功與否這是一個主觀評價維度，或許你認為的成功在別人那裡還有待完善。

2從社會心理學的角度來看，扮演好一個社會角色無非就是處理好你所有的社會人際關係，比如夫妻關係，上下級關係，同事關係等

從社會學角度分析作為一名大學生怎樣扮演好自己的社會角色

3樓：匿名使用者

在校內正當三好學生，在外面要文明禮貌。

什麼開房墮胎通宵遊戲逃課什麼的要減少。

理論上說很容易，實際上可能做到嗎？

寫起來容易脫離現實，針對大學生存在的問題提出對策，結合國家需要來寫吧。

從社會學的角度，如何理解」角色決定行為」？

4樓：匿名使用者

首先要釐清的是這裡的角色特定指的是社會角色，而社會角色是指與人們的某種社會地位、身份相一致的一整套權利、義務的規範與行為模式（鄭杭生，2002），它是人們對具有特定身份的人的行為期望，它構成社會群體或組織的基礎。而社會化的最終目標就是培養合格的社會成員，即能勝任多種社會角色的人。

個人認為「角色決定行為」這個觀點似乎有些太過絕對，只能這樣表述即「社會角色是人類社會行為的基礎」。

我之所以這麼認為是因為要考慮到社會角色的失調問題，現實生活中會經常出現角色衝突、角色不清、角色中斷、角色失敗的情況。所以社會角色只是社會行為的一個基礎，而人的社會行為還要受到社會環境的影響，其實「社會情境對人的社會行為的影響比我們想象的要大得多」。

以上觀點僅作參考。