1樓：百科元神歸位
牧童 唐 呂岩來
草鋪橫野六七裡,笛弄晚風源三四聲.歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.
意思：青草像被誰鋪開在地上一樣,方圓六七裡都是草地.晚風中隱約傳來三四聲牧童悠揚的笛聲.
牧童放牧歸來,在吃飽晚飯後的黃昏時分.他連蓑衣都沒脫,就愉快地躺在草地上看天空中的明月.
舟過安仁 宋 楊萬里 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中.怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風.
意思：一葉（條）漁船上,有兩個頑童,他們收了撐竿,停下船槳,坐在船中.怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊!
清平樂·村居 宋 辛棄疾 茅簷低小,溪上青青草.醉裡吳音相媚好,白髮誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠.最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬.
意思：一所低小的茅草房屋,緊靠著一條清澈照人的小溪.溪邊長滿了碧綠的小草.
一對滿頭白髮的老夫妻,帶著微醉的神態,親熱地用吳地的方言在一起聊天逗樂.大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在家門口編織雞籠.最喜歡的是小兒子,趴在溪邊剝蓮蓬.
五年級下冊語文書「古詩詞三首」資料
2樓：匿名使用者
《牧童》（唐）呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
《舟過安仁
舟過安仁 南宋 楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風《清平樂村居》
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤。 大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡 （無）賴⑨，溪頭臥⑧剝蓮蓬。
五年級下冊語文古詩詞三首
3樓：匿名使用者
《牧童》（唐）呂岩
草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
《舟過安仁
舟過安仁 南宋 楊萬里
一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。 怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風《清平樂村居》
茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤。 大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡 （無）賴⑨，溪頭臥⑧剝蓮蓬。
4樓：匿名使用者
是哪個出版社的？
這是我曾經的書上的 語文s版的
出塞唐 王昌齡
秦時明月漢時關，
萬里長城人未還。
但使龍城飛將在，
不教胡馬度陰山。
題臨安邸
宋 林升
山外青山樓外樓，
西湖歌舞幾時休。
暖風薰得遊人醉，
直把杭州作汴州。
示兒南宋 陸游
死去元知萬事空，
但悲不見九州同。
王師北定中原日，
家祭無忘告乃翁。
語文人教版五年級下冊第五課<<古詩詞三首>>的意思 要《清平樂·村居》的
5樓：曉龍修理
宋·辛棄疾 《清平樂·村居》白話釋義：
草屋的茅簷又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白髮的老人是誰家的呀？大兒鋤豆溪東，二兒子正忙於編織雞籠。
最令人喜愛的是無賴的小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。
原文：茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
寫作背景：
此詞作於辛棄疾閒居帶湖期間。由於辛棄疾始終堅持愛國抗金的政治主張，從二十一歲南歸以後，他一直遭受當權投降派的排斥和打擊。
從四十三歲起，他長期未得任用，以致在信州（今江西上饒）閒居達二十年之久。理想的破滅，使他在隱居中更加關注農村生活，寫下了大量的閒適詞和田園詞。這首《清平樂·村居》就是其中之一。
文章賞析：
此詞描繪了農村一個五口之家的環境和生活畫面，藉此表現人情之美和生活之趣。作者把這家老小的不同面貌和情態。
以及他們的美好的農家生活描寫得有聲有色，惟妙惟肖，活靈活現，具有濃厚的生活氣息，表現出作者對農村和平寧靜生活的喜愛。全詞以白描手法描述了農村的鄉土風俗，呈現出一種清新寧馨的風格。
這首詞 ，是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得伸，歸隱上饒地區閒居農村時寫的，詞作描寫農村和平寧靜、樸素安適的生活，並不能說是作者對現實的粉飾。
從作者一生始終關心宋朝恢復大業來看，他嚮往這樣的農村生活 ，因而會更加激起他抗擊金兵、收復中原、統一祖國的愛國熱忱。
就當時的情況來說，在遠離抗金前線的村莊，這種和平寧靜的生活，也是存在的，此作並非是作者主觀想象的產物，而是現實生活的反映。
6樓：匿名使用者
茅草屋又低又小，茅屋一旁的溪邊長滿青青的草。聽見茅屋裡有人帶著醉意操著柔媚的南方口音在互相說話取笑，是誰呢？原來是一對白髮夫妻。
老夫妻的大兒子在小溪的東面豆田裡鋤草，二兒子正在編織雞籠子。可愛調皮的小兒子最討人喜歡，他正在溪邊趴著剝蓮蓬。
希望對你有幫助。
7樓：菲同小可
①清平樂 村居：清平樂，詞牌名。村居，這首詞的題目，意為鄉村生活。「樂」在此處讀yuè.
②茅簷：茅屋 ,茅屋的屋簷。 ③吳音：
作者當時住在江西東部的上饒，這一帶古時是吳國的領土，所以稱這一帶的方言為吳音，吳地的方言。 ④相媚好：這裡指互相逗趣，取樂。
⑤翁媼（ǎo）(也讀yùn和wò）：老年夫婦，老翁老婦。 ⑥鋤豆：
鋤掉豆田裡的草。 ⑦織：編織,文中指編織雞籠。
⑧亡賴：這裡指頑皮、淘氣。 ⑨臥：
趴。一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，帶著醉意，親熱地在一起悠閒自得地聊天。
大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。 賞析:
在這首詞中作者通過對農村景象的描繪，反映出他的主觀感情，並非只在純客觀地作素描。 作者這首詞是從農村的一個非勞動環境中看到一些非勞動成員的生活剪影，反映出春日農村有生機、有情趣的一面。上片第
一、二兩句是作者望中所見，鏡頭稍遠。「茅簷低小」，鄧《箋》引杜甫《絕句漫興》：「熟知茅齋絕低小，江上燕子故來頻。
」此正寫南宋當時農村生活條件並不很好。如果不走近這低小的茅簷下，是看不到這戶人家的活動，也聽不到人們講話的聲音的。第二句點明茅屋距小溪不遠，而溪上草已返青，實暗用謝靈運《登池上樓》「池塘生春草」語意，說明春到農村，生機無限，又是農忙季節了。
作者略含醉意，迤邐行來，及至走近村舍茅簷，卻聽到一陣用吳音對話的聲音，使自己感到親切悅耳（即所謂「相媚好」），這才發現這一家的成年人都已下田勞動，只有一對老夫婦留在家裡，娓娓地敘家常。所以用了一個反問句：「這是誰家的老人呢？
」然後轉入對這一家的其他少年人的描繪。這樣講，主客觀層次較為分明，比把「醉」的主語指翁媼似更合情理。 下片寫大兒鋤豆，中兒編織雞籠，都是寫非正式勞動成員在搞一些副業性質的勞動。
這說明農村中絕大多數並非坐以待食、不勞而獲的閒人，即使是未成丁的孩子也要乾點力所能及的活兒，則成年人的辛苦勤奮可想而知。只有老人和尚無勞動力的年齡最小的孩子，才悠然自得其樂。這實際上是從《莊子"馬蹄篇》「含哺而熙（嬉），鼓腹而遊」的描寫化出，卻比《莊子》寫得更為生動，更為含蓄，也更形象化。
特別是作者用了側筆反襯手法，反映農村生活中一個恬靜閒適的側面，卻給讀者留下了大幅度的想象補充餘地。這與作者的一首《鷓鴣天》的結尾，所謂「城中桃李愁風雨，春在溪頭薺菜花」正是同一機杼，從藝術效果看，也正有異曲同工之妙。
思想感情
詞人描繪了一家五口在鄉村的生活情態，表現了生活之美和人情之美，體現了作者對田園安寧、平靜生活的羨慕與嚮往。
8樓：尋不到丶鉨的眸
一所低小的茅草房屋，緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪。溪邊長滿了碧綠的小草。一對滿頭白髮的老夫妻，剛剛飲罷酒，帶著醉意，親熱地在一起悠閒自得地聊天。
大兒子在溪東豆地鋤草，二兒子在家門口編織雞籠。最有趣的是三兒子，他是那麼調皮地玩耍，躺臥在溪邊剝蓮蓬吃。
希望對你有幫助、
9樓：_皌
草屋的屋簷又低又小，
溪邊長滿綠綠的青草，
滿頭白髮的老公公老婆婆，
用吳地的方言，
互相逗趣取樂 ，
大兒子在河的東面的豆地裡除草，
二兒正忙於編織雞籠。
最令人歡喜是的頑皮淘氣的小兒，
橫臥在溪頭草叢， 剝食著剛剛摘下的蓮蓬。
五年級下冊語文古詩詞三首的寫作方法
10樓：匿名使用者
《牧童》
（唐）呂岩
草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲.
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.
舟過安仁
南宋 楊萬里
一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中.
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風
《清平樂村居》
茅簷②低小,溪上青青草.醉裡吳音③相媚好④,白髮誰家翁媼⑤.大兒鋤豆⑥溪東,中兒正織⑦雞籠.最喜小兒亡 （無）賴⑨,溪頭臥⑧剝蓮蓬.
五年級下冊語文古詩詞三首的寫作方法
牧童 唐 呂岩 草鋪橫野六七裡,笛弄晚風三四聲.歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明.舟過安仁 南宋 楊萬里 一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中.怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風 清平樂村居 茅簷 低小,溪上青青草.醉裡吳音 相媚好 白髮誰家翁媼 大兒鋤豆 溪東,中兒正織 雞籠.最喜小兒亡 無 賴 溪頭臥 剝蓮...
五年級語文下冊5 古詩詞三首小練筆怎麼寫啊
牧童 古詩改寫 瞧 一眼望去一片綠油油的草,彷彿鋪在地上似的 風輕輕一吹 沙沙沙 的響聲傳的到處都是。聽！牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲。快樂地在草地上奔跑，無拘無束，沒有任...
古詩詞三首感悟心語,古詩詞三首四年級下冊從詩中找出寫顏色詞語
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