古詩詞中的色彩美閱讀答案,《古詩詞中的色彩美》的閱讀答案

2021-03-03 21:08:24 字數 6313 閱讀 7129

1樓:匿名使用者

1.單一色調的變化之美;全篇用色;多色組合2.詩歌中表達色彩的詞語寄託

回了詩人的情感答

3.不能。因為前者明顯直觀,後者需稍加玩味,這樣的順序符合人們的認知習慣。

4.不用直接描寫表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。

5.追求單一色調深淺濃淡變化之美;運用多種色彩的組合;形成鮮明的色彩對比

2樓:匿名使用者

1 總分總 單一色調變化之美 全部用色 不同色組合

2 詩人對顏色帶有情感

3 鮮明對比 暗地對比 更突出色彩美,鮮明有它的美,暗淡有它的美

《古詩詞中的色彩美》的閱讀答案

3樓:王子默默

1.(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合2.(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)3.(3分)不能。因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味。

這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)

4.(3分)「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。

(意思對即可)

5.(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)

4樓:殺戮天下

詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。

不能。因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)

「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。

(意思對即可)

①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)

5樓:匿名使用者

下次請把題目也寫出來呀!(## )

古詩詞中的色彩美 閱讀答案

6樓:

古詩詞中的色彩美**自南京市08中考試題

①「詩中有畫」,詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現色彩,卻可以通過語言的描寫表情達意,喚起讀者相應的聯想和體驗,展示出一幅幅多彩的畫卷。

②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求複色搭配之莢。用色時,或組合,或對比,方法多樣。

③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意。「兩個黃鸝嗚翠柳,一行白鷺上青天」,黃、翠、白、青四種顏色,點綴得錯落有致;而且由點到線,向著無垠的空間延伸。這裡,明麗的色彩組合,繪出了詩人舒闊的心境。

④詩人愛用鮮明的色彩對比,來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之莢:「日出江花紅勝火,春採江水綠如藍。

」楊萬里讚美西湖荷花風韻:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這些佳句都是用鮮明的對比色,使畫面顯得十分絢麗,使情感表現得明朗而熱烈。

這種「著色的情感」,具有繪畫的鮮明性和直觀感,增強了詩歌意境的感染力,達到「詩中有畫,畫中有詩」的完美境界。

⑤詩人還善用色彩的暗地對比,初看似不覺得,一加玩味,就感到富有含蓄的畫意莢。杜甫的「野徑雲俱黑,江船火獨明」,李賀的「黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開」,都是先用大塊黑色,用暗色調作底色,又用亮光點染,色調明暗差別很大,構成一幅色調分明的畫面。

⑥詩人用色有時還不侷限於一句一聯,所寫詩詞全篇用色,色彩更加豐富,詩的境界更為開閱。岑參《白雪歌送武判官歸京》中「北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,一開始使出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪,生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。

接著又以空曠荒涼的塞外、烏雲沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景。「紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻」,在一片銀白的世界中,詩人特弗1描繪了那面鮮豔的紅旗。在整個背景和個別事物的映襯上,在色彩的調配上,是那麼美麗而又和諧,真是「獨樹一幟」。

全詩展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。

⑦有時詩人不用複色搭配,而是追求單一色調深淺濃淡的變化之莢。這樣也能浸潤情感,收到很好的抒情效果。「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋」(楊萬里《宿新市徐公店》),淡黃深黃相互對襯,蝴蝶和花融為一體,表達了詩人的喜愛之情。

⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之莢。北朝民歌《敕勒歌》:「敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。」蒼天、草原、牛羊,這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面。

⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情,在詩人筆下可以產生神奇的魅力。它已經超越了客觀的寫景效果,而成為獨特的抒情手段。從色彩莢的角度來欣賞詩歌,我們對詩歌的莢便有了更深層的認識。

13.閱讀全文,根據文章內容填寫下表。(3分

14.說說④小節中「著色的情感」的含義。(2分)

答:15.④、⑤兩小節都是介紹運用色彩的對比表現畫意美,能否調換它們的順序?為什麼?(3分)

答:16.結合本文,請你也從色彩美的角度,對下面的詩句作一點賞析。(3分)

大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

答:17.不僅詩歌講究色彩的畫意美,園林設計常常也著眼於此。下面《蘇州園林》中的一段文字,與本文在巧用色彩創造美感方面,有哪些道理是相通的?(3分)

樑和柱子以及門窗欄杆大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。牆壁白色。有些室內牆壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對村。

屋瓦和簷漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閒適的感覺。花開時節,更顯得各種花明**限。

答:參***:

13.(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合

14.(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)

15.(3分)不能。因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)

16.(3分)「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。

(意思對即可)

17.(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)

7樓:百度使用者

參***:

13.(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合

14.(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)

15.(3分)不能。因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)

16.(3分)「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。

(意思對即可)

17.(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)

8樓:巫素枝戊嫣

1.單一色調的變化之美;全篇用色;多色組合2.詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感

3.不能。因為前者明顯直觀,後者需稍加玩味,這樣的順序符合人們的認知習慣。

4.不用直接描寫表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。

5.追求單一色調深淺濃淡變化之美;運用多種色彩的組合;形成鮮明的色彩對比

古詩詞中的色彩美 閱讀答案111

9樓:清淺流年

【作品名稱】蘇幕遮·碧雲天

【創作年代】北宋

【作者姓名】范仲淹

【作品體裁】詞

原文蘇幕遮

碧雲天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。

黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。

10樓:滴答雨

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。

古詩詞中的色彩美閱讀答案 第六段中引用岑參詩句有什麼作用

11樓:匿名使用者

岑參的詩句「輪臺九月風夜吼,一川碎石大如鬥,隨風滿地石亂走」描述的正是雷達當時在依奇克里克的所見所感.岑參是邊疆豪放派詩人,曾在那樣的環境裡生活過,親生體驗,切膚之感,

1:可以使文章看起來優美而富有含義

2:可以讓詩句中的意境和本書要表達的感情相滲透,易於表達3:證明你的確是「讀過萬卷書」的,理解其意思並且可以融會貫通使用!

《古詩詞中的色彩美》閱讀理解答案

12樓:匿名使用者

古詩詞中的色彩美**自南京

市08中考試題

①「詩中有畫」,詩歌雖然不能像繪畫那樣直觀地再現色彩,卻可以通過語言的描寫表情達意,喚起讀者相應的聯想和體驗,展示出一幅幅多彩的畫卷。

②許多詩人寫詩在運用色彩上往往追求複色搭配之莢。用色時,或組合,或對比,方法多樣。

③詩人通過多種色彩的組合給詩歌帶來了濃郁的畫意。「兩個黃鸝嗚翠柳,一行白鷺上青天」,黃、翠、白、青四種顏色,點綴得錯落有致;而且由點到線,向著無垠的空間延伸。這裡,明麗的色彩組合,繪出了詩人舒闊的心境。

④詩人愛用鮮明的色彩對比,來增加感情的濃度。白居易回憶江南春色之莢:「日出江花紅勝火,春採江水綠如藍。

」楊萬里讚美西湖荷花風韻:「接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。」這些佳句都是用鮮明的對比色,使畫面顯得十分絢麗,使情感表現得明朗而熱烈。

這種「著色的情感」,具有繪畫的鮮明性和直觀感,增強了詩歌意境的感染力,達到「詩中有畫,畫中有詩」的完美境界。

⑤詩人還善用色彩的暗地對比,初看似不覺得,一加玩味,就感到富有含蓄的畫意莢。杜甫的「野徑雲俱黑,江船火獨明」,李賀的「黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開」,都是先用大塊黑色,用暗色調作底色,又用亮光點染,色調明暗差別很大,構成一幅色調分明的畫面。

⑥詩人用色有時還不侷限於一句一聯,所寫詩詞全篇用色,色彩更加豐富,詩的境界更為開閱。岑參《白雪歌送武判官歸京》中「北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」,一開始使出人意料地用潔白的梨花比喻落在樹上的積雪,生動地勾畫出塞外八月飛雪的奇景。

接著又以空曠荒涼的塞外、烏雲沉沉的天空、紛紛揚揚的白雪構成了送別的背景。「紛紛暮雪下轅門,風掣紅旗凍不翻」,在一片銀白的世界中,詩人特弗1描繪了那面鮮豔的紅旗。在整個背景和個別事物的映襯上,在色彩的調配上,是那麼美麗而又和諧,真是「獨樹一幟」。

全詩展現出一幅色彩鮮明、奇異壯偉的邊塞圖景。

⑦有時詩人不用複色搭配,而是追求單一色調深淺濃淡的變化之莢。這樣也能浸潤情感,收到很好的抒情效果。「兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋」(楊萬里《宿新市徐公店》),淡黃深黃相互對襯,蝴蝶和花融為一體,表達了詩人的喜愛之情。

⑧還有的詩不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之莢。北朝民歌《敕勒歌》:「敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。

天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。」蒼天、草原、牛羊,這些具有不同色彩的形象構成了一幅蒼茫的畫面。

⑨詩歌中的色彩飽蘸著感情,在詩人筆下可以產生神奇的魅力。它已經超越了客觀的寫景效果,而成為獨特的抒情手段。從色彩莢的角度來欣賞詩歌,我們對詩歌的莢便有了更深層的認識。

13.閱讀全文,根據文章內容填寫下表。(3分

14.說說④小節中「著色的情感」的含義。(2分)

答:15.④、⑤兩小節都是介紹運用色彩的對比表現畫意美,能否調換它們的順序?為什麼?(3分)

答:16.結合本文,請你也從色彩美的角度,對下面的詩句作一點賞析。(3分)

大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)

答:17.不僅詩歌講究色彩的畫意美,園林設計常常也著眼於此。下面《蘇州園林》中的一段文字,與本文在巧用色彩創造美感方面,有哪些道理是相通的?(3分)

樑和柱子以及門窗欄杆大多漆廣漆,那是不刺眼的顏色。牆壁白色。有些室內牆壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對村。

屋瓦和簷漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閒適的感覺。花開時節,更顯得各種花明**限。

答:參***:

13.(3分)(1)單一色調的變化之美 (2)全篇用色 (3)多色組合

14.(2分)詩歌中表達色彩的詞語寄託了詩人的情感。(意思對即可)

15.(3分)不能。因為前者明顯,直觀,後者需稍加玩味。這樣的順序符合人們的認知習慣。 (意思對即可)

16.(3分)「大漠孤煙直,長河落日圓」,不用直接表示色彩的詞語,各種景物巧妙組合,形成色調之美。廣闊無垠的大漠黃沙漫漫,橘紅色的夕陽輝映著閃著白光的河水,一縷白色的烽煙直上高空。雄渾寥廓的邊塞風光如在眼前。

(意思對即可)

17.(3分)①追求單一色調深淺濃淡的變化之美 ②運用多種色彩的組合 ③形成鮮明的色彩對比 (意思對即可)

古詩詞中的色彩美體現在哪些方面,古詩詞中的色彩美

體現顏色的詞一般表現心情,增強描寫的色彩感和畫面感,渲染氣氛。欣版賞時,要抓住能表現色彩組合權的字眼,體會詩歌的濃郁的畫意與鮮明的節奏。例 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 黃 翠 白 青四種顏色,點綴得錯落有致,而且由點到線,向著無限的空間延伸,畫面靜中有動,富有鮮明的立體節奏感。或抓住能表現鮮明對...

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