1樓：含羞草
作者開篇就寫選擇在煙雨霏霏的日子去西塘，這樣的開篇有什麼好處？
點題，直接扣住題目煙雨西塘，起到了引人入勝的作用
2.閱讀全文，說說煙雨中的西塘有著怎樣的不同。
煙雨中的西塘給人一種寂靜、朦朧的感覺，讓人遐想聯翩，帶著淡淡的清香和淡淡的回味，使人置身於一片煙雨濛濛的景色之中
3.請從語言表達的角度賞析下面語句。
河多，自然橋就多，有著各種形態又各自有著美麗名字的拱橋，就像一個個老人，和藹地立在河上，靜靜地傾聽一年又一年的流水低吟、槳櫓淺唱，看橋下盈盈的綠水，看綠水帶走如煙的往事，帶走江南曾經熟悉的衣香人影。
河多、橋多，串起了一個個關於這裡的往事，用擬人的手法寫出了屹立在這裡的古橋，陪伴著許許多多的人們度過了一段段的時光，彷彿在仔細聆聽這裡的故事，用擬人的方法可以更加的親近自然，貼近讀者的心靈
4.作者為什麼會選擇在秋雨霏霏的時節探訪西塘呢？在西塘作者找到了什麼？
作者想在煙雨霏霏時去尋找夢一般的江南，在煙雨朦朧中的西塘，作者找到了夢幻般的古老和幽靜，彷彿置身於江南的水鄉，感受到了西塘的寂靜之美，柔和之美，體會到了西塘的夢幻般的感覺
西塘古鎮閱讀題答案。急。快
2樓：xyt比以純還純
根據文章內bai
容，用「‖」將③du-⑨段
分成zhi四個部分。(3分)③ ④ ⑤ ⑥dao ⑦ ⑧ ⑨
2.西塘
版的古橋、廊棚都很有特權點，請你根據文章內容，完成下面的**。（6分）
物件 特 點
古橋廊棚3.第⑥段中畫線的句子運用的說明方法有 、 。 （2分)
4.下面句子中，兩個「僅」字有什麼表迭效果?(2分)在西塘眾多弄巷中，石皮弄最窄，寬處僅1米，弄口最窄處僅0.8米。
5.第⑩段說「這三種空間形式相輔相成，很好地體現了當地居民因勢利事的設計意圖」，從全文來看，這裡的「勢「與「事「分別指什麼?(4分)
答案：1. ③‖④ ⑤‖⑥‖⑦ ⑧ ⑨2.
古橋：河橋密佈，造型優美，種類繁多，有文化底蘊。廊棚：
規模大，造型古樸，實用性強。3.作比較、下定義。
4.使說明語言更準確生動，形象地表達了石皮弄的狹窄。5.
勢：面積狹小，河道眾多，水路交通發達。事：
依水而居，河橋密佈，修建廊棚，街弄狹窄，交通較為便利，空間利用度高。
走進西塘閱讀答案，煙雨西塘 閱讀答案 要快啊！！！！
cu 簇 新 安mi 謐 pi 媲 美 鞠躬盡cui 瘁 第三段上的描寫充滿了詩情畫意，想想看，你有沒有學過類似的古詩？從內容上情調上均可 但去莫復聞，白雲無盡時。走進西塘 閱讀答案?煙雨西塘 閱讀答案 要快啊！作者開篇就寫選擇在煙雨霏霏的日子去西塘，這樣的開篇有什麼好處？點題，直接扣住題目煙雨西塘...
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秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成陰的夏天那樣令人神清氣爽，但它卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。擬人我愛看排著整齊隊伍的大雁南去 1 請概括第一自然段大意。答 森林是人類的保健衛士。2 第二自然段的中心句是那一句？本段從三個方面對中心句加以說明，分別是哪3種？1製造氧氣，消耗二...
一棵大樹 閱讀題答案 急，一棵大樹 閱讀題答案 急
那個什麼，我只是喜歡這篇文章，上網找來摘抄一下。可找了好久沒找到原文。正好你把文章都打出來了，也算是幫了我的忙。那我也幫幫你吧。標準答案我不知道，我以一個初二學生的水平自己答一下不知道你能不能用哈！1 大樹 對 男孩 的愛是付出和奉獻，它為了讓男孩幸福 男孩 對 大樹 的愛是索取和滿足，他為了讓自己...