四年級日記我是男孩,四年級日記250字30篇30篇我是男孩

2021-03-03 20:57:19 字數 4662 閱讀 9433

1樓:熱恩恩

這麼多,教你個辦法,每當遇到不會做的題的時候,在腦子裡默唸3下安史之綠,神獸馬上就會告訴你真相的,很靈的,你去試試。。

四年級暑假作業日記250字左右10篇

2樓:百度使用者

1練字我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我把字寫好,要求我練字。

那時雖然聽老師說,但並未堅持下來,只是偶爾練一練,現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放署假時學校老師給我們佈置署假作業,我想就利用署假時間來練一練字吧。先練幾天 吧!

但是堅持三天後,每天練兩頁,到了第四天,心就有點煩了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。

最後經過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的練起字來,結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣,如裡哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。

經過自己的努力,現在我的字有了一點的進步,今後我還將繼續堅持下去。於是我總結出一個經驗:凡是做什麼事情都要堅持不懈。

如果一個人不知道他要駛向哪頭,那麼任何風都不是順風。

2炎熱的夏季往往是考驗人們毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。

今天我 在看書時,無意間看到童第周這篇課文,童第周的學習成績十分差,但他艱苦努力,合理的利用早上、晚上的時間來學習,最終,他從最後一名成為了第一名。這使我從中受到了很大的啟發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。

這又使我想起了一句名言:「一分耕耘,一分收穫。」多麼好的名言啊,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。

向以往那樣,我又開始好好的學習,每天老師帶著我們去那知識的海洋,攻破那一道道的難關。得到的則是一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習與攀登的精神。

等待著下一關的挑戰....

3星期天的早晨,我起了個早,漫步街頭,去領略都市早晨的怡人景色。 走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個人的頭髮鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時,我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車喇叭的嘀噠聲,只有晨風在我耳邊低唱,替我吹理著有點散亂的頭髮。

晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閒地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的嚮往,情不自禁地加入了晨跑的隊伍。跑著跑著,眼前出現一道「亮麗景觀」,在路邊的一個廣場,有幾十個穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風中翩翩起舞,看上去她們很開心。

駐足**的人群,有的也為之動「武」,看來她們也想身入其「境」。

早晨,多少人想往的時光,清新的空氣,美麗的景色,悠閒的心境,我深深地為之動情,油然想起老師教過的一句話:一日之計在於晨。我想,以後每個週日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環境,融入社會,從早晨走向美好明天。

4今天,是一個陽光明媚的好天氣,爸爸帶我和表妹到豐慶公園去玩.

來到公園,公園裡風景如畫,令人陶醉,那裡種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,寬敞的湖裡,碧波盪漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子裡還有人下棋。

來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船,我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裡,全身都覺得清清爽爽的,我手把著方向舵,那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的,輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來.突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了,爸爸急忙把船前進檔換成後退檔,再把船輕輕左右搖擺,過了一會兒,船終於從網裡逃出來了.我們租船時間到了.

我們繼續遊玩, 來到蹦床前,上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一隻只小猴子. 妹妹馬上被吸引住了, 立即跑上去玩了起來, 在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔.時間過的可真快,一眨眼就到了下午,我們依依不捨的回家了。

5我愛那桃紅柳豔的春天,我愛那果實累累的秋天,我愛那粉妝玉砌的冬天,但是,我更愛那驕陽似火,充滿了生機與活力的夏天。 夏日的早晨格外美麗。初升的太陽把自己的第一縷光輝撒在草木上;金色的光芒,配著深色的、淺的、明的、暗的顏色,看上去真精神。

綠毯似的草的,平平整整的。一些小草的葉尖上,還掛著晶瑩剔透的小露珠。這些露珠真像個頑皮的孩子,在草葉上滾來滾去,似乎在做著遊戲。

突然,一不小心,掉進泥土裡不見了。草地上還點綴著一朵朵不知名的小野花。它們雖比不上月季那樣高貴,菊花那樣美麗,卻具有自己的獨白之處——樸實大方。

它們一簇簇的挨在一起,彷彿是幾個、幾十個小女孩圍在一起說著悄悄話。紅的、紫的、黃的各色的花兒匯成一片花的海洋,為大自然吐露芳香。 如果和花草們相比,樹木可算得上是「小巨人」了。

棕櫚樹、楊樹還有開著黃花的高大樹木,整齊又似乎有點兒交叉的排列在路邊。這些樹木是多麼頑強啊!任憑風吹雨打,從來也不

3樓:匿名使用者

作文寫得很好,我都用上了。

4樓:圭八點

你的日記有問題,因為你的曰記開頭不對。

初中生日記250字30篇

5樓:__夏粲然

篇一:可愛的水蝸牛

太陽漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺到大舅姥爺家串門。

到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳裡我看見了一個長方形的魚缸。魚缸裡面養著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂地遊著。我無

意中發現一隻帶著貝殼的動物。於是,我就把它撈了上來,原來是隻小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮溼的土壤裡的,怎麼會在水裡生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對我說:「因為

它是水蝸牛,所以能生活在水裡。」接著又對我說:「我把燈貼在魚缸的一側,慢慢地能讓水溫發生變化。」聽了大舅姥爺的話,我對水蝸牛更感興趣了。?????? 我仔細觀察,水蝸牛

的頭部長著一對又長又細的小觸角,還有一個橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小「房子」,「房子」下面是帶有黏性的身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當它改變走路方向的時候

,它就會把「房子」轉動一下。當它遇到危險的時候,它就會把全身縮排「房子」裡,然後就一動不動了。

這就是既好玩又可愛的水蝸牛。

篇二:考試是享受

一提到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態,與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂

趣。 考試前,大家心裡像十五隻吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下「記憶麵包」讀、寫、背拼命的學習,就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無

需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓的滋味,恨不得不用考就有好成績。

當老師發下那張神聖般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難

題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉,心裡可是後悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,彷彿千斤重

,又好像已經扭轉乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心裡正雀躍萬分呢!

考後,等待是最難受的,分數就是關鍵,決定勝負的關卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉。考好的呢就是笑逐顏開,壞的只好再接再厲了。

酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?

篇三:象棋大戰

今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰。

開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了「僵局狀態」。

突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防禦,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一

兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的說:「快投降吧!」「我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,

哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在後,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷……

爸爸的兵馬來勢凶猛,勢如破竹,我的軍隊根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得「粉身碎骨」,碰上車的,被壓得「屍骨無存」。

我的軍隊幾次抵擋,卻損失慘重,我心裡一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉,吃了一個炮,卻被車吃了……

最後我還是輸了,通過這次象棋大戰使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻幹。

四年級日記100字30篇

6樓:佛系佛系佛系

日記可以這樣子寫

幾天前,有一隻長著黑色羽毛﹑尖尖的嘴巴的很可愛的鳥飛到了我家。但可憐的是它腳上受傷了。

過了幾天,它的傷還沒有好,所以我輕輕的走到它的面前,把它放在我手裡,我給它上藥,還用紗布包好,我又抓了蟲子給它吃,過了幾天,它傷好了,在陽臺上走來走去。

我把它放了,讓它自由的飛翔,媽媽碩我真是好樣的。而且養小鳥可不簡單,更重要的是我們要保護動物。

7樓:匿名使用者

我的同桌是班長,我很喜歡跟他玩,可有些事情使得我很討厭他,今天,發

語文試卷,就因為我伸手向他要,他就最後一個發給我,然後,要寫了,我碰到了一個難題,張老師又說,可以同桌討論,我問他,每次只有一句回答,自己想,放學時,常常我會幫他拿書包,可我叫他幫我拿下書包,他的回答是,沒空

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