1樓：泰山是冠軍
c試題分析
來：「栩栩如生」指藝術形象非自常逼真，如同活的一樣。用錯了物件。
c．「巧奪天工」指人工的精巧勝過天然形成,形容技藝十分高超。只能夠用於形容人工事物，不能用於天然景觀。d．「側目而視」指斜著眼睛看人。
形容憎恨或又怕又憤恨。用在這裡語境不符，可改為「刮目相看」
點評：題難度不大。答成語題首先要準確掌握成語的意義，弄清試題所提供的語境特點，特別是意義相近的成語要加以小心。
並且要熟悉成語的設誤型別，如「物件不合」「褒貶失當」「功能誤用」「輕重失當」「望文生義」「敬謙錯用」「不合習慣」等。還要關注兩用成語，如燈紅酒綠、相入非非、不三不四等。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是(3分) ( ) a．記錄片《舌尖上的中國》受到一致好評，
2樓：純哥
b試題分析：b項的「來不翼自而飛」比喻東西突然bai不見了，也形容訊息、言論du等傳佈迅速。符合此句語zhi境。a項的「源遠
dao流長」比喻歷史悠久。不符此句語境。c項的「苦心孤詣」指費盡心思鑽研或經營，到了別人所達不到的地步；也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。
不符此句感**彩。d項的「登堂入室」比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平，此句用錯物件。
下列句子中，加點的成語使用恰當的一項是( )（3分） a．《舌尖上的中國》以富有草根氣息的語調，把
3樓：戀月
b試題分析：此類題要在理解句意的基礎上，結合具體語境及詞語的意思來分辨，做出判斷。a．「栩栩如生」指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。
用錯了物件。b．危：正直。
說正直的話，做正直的事。c芝蘭玉樹，比喻有出息的子弟，與句意不符。d項「聚蚊成雷」意思是把很多蚊子聚到一起，它們的聲音可以像雷那樣響，比喻眾口喧囂，讒言紛起，含貶義。
所以選b。
下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（ ）（3分） a．隨著全社會對巨集觀經濟增長目標的深入解讀
4樓：歪有小愛
a試題分析：「正確使用詞語（包括熟
語）」主要考查根據語境選擇恰當詞語（包括熟語）的能力。要求能準確理解詞語（包括熟語）在具體語境中的意義，能根據語境正確使用詞語（包括熟語）等。熟語的考查以成語為主。
本題做題要特別注意題幹，要求選出「使用恰當的一句」。解答成語題，第
一、逐字解釋成語，運用成語結構特點把握成語大意，但要注意不能望文生義；第
二、注意成語潛在的感**彩和語體色彩；第
三、要注意成語使用範圍，搭配的物件；第
四、弄清所用成語的前後語境，儘可能找出句中相關聯的資訊；第五、從修飾與被修飾關係上分析，看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。a項，毋庸置疑：毋庸，不必。
事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的餘地。符合語境。b項，煥然一新：
煥然，鮮明光亮的樣子，改變舊面貌，出現嶄新的氣象，用「耳目一新」更恰當。c項，方興未艾：事物 正在發展，還沒有停止，多形容新事物正在蓬勃發展。
視覺藝術不是新生事物，可用「如火如荼」。d項，亡羊補牢：羊因為羊圈的空缺被狼掉走了，再去修補羊圈，還不算晚。
比喻除了問題以後想辦法補救，可用防止繼續受損失。可用「未雨綢繆」。）
下列各句中，劃線的成語使用恰當的一句是（3分） a．隨著全社會對巨集觀經濟增長目標的深入解讀，「幸福
5樓：塔妹
c毋庸置疑：毋庸，不必。事實明顯或理由充分，不必懷疑，根本就沒有懷疑的餘地。
一般作謂語、定語，不作狀語，應用「順理成章」。煥然一新：煥然，鮮明光亮的樣子。
改變舊面貌，出現嶄新的氣象。應用「耳目一新」。方興未艾：
事物正在發展，還沒有停止。多形容新生事物正在蓬勃發展。亡羊補牢：
羊因為羊圈的空缺被狼叼走了再去修補羊圈，還不算晚。比喻出了問題以後想辦法補救，可以防止繼續受損失。可用「未雨綢繆」。
【考點定位】正確使用詞語（包括熟語），能力層級表達應用e
依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是【 】（2分）一部美食紀錄片《舌尖上的中國》，以富有草根氣
6樓：bs籽瓷
b試題分析：選理解第一空所填詞語，運用排除法，很容易把cd排除，因為「深思熟慮」是形容思考的，不是形容講述的。第三小句不是轉折關係，而是遞進關係，所以選b。
點評：本題不難，句意明確，詞意表達清楚。判斷語句中實詞使用是否得當，先要分析詞本身的意思，還看符合不符合語境，判斷關聯詞的使用，要分析句子之間的關係。
下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ） a．2016屆高一新生在軍訓中表現出色。雖然生活條件艱
7樓：情歌
c試題分析： a、不以為然：不認為是正確的。
此處應為「不以為意」。b、「望其項背」只能與否定詞連用。d、栩栩如生：
形容生動逼真，就像活的一樣。多指人工製造的藝術品。此處應為「繪聲繪色」。
下列各句中，加點詞語使用最恰當的一句是A
c a 縱橫交bai錯 的意思是 橫du的豎的交叉在一起 zhi也形容情況複雜 dao而語境義應回該是 處理各國之間的矛答盾 由此可以看出此處應該用 動詞 僅從詞性上判斷都是錯誤的。根據語境，此處應用 縱橫捭闔 指在政治或外交上運用手段進行分化或拉攏。b 無可諱言 的意思是 沒有什麼不可以直說 而語...
下列各句中加點的詞語的使用,恰當的一句是A
ca句 即使 所表示的句間關係不當,且與後面的成分搭配不當,應將其改為回 儘管 b句 而是答 與前面的 不只是 搭配不當,且不能表示原句中的遞進關係,應將其改為 更是 d句不是遞進關係的複句,不但 應改為 不單 或 不只 下列各句中,加點的詞語使用恰當的一句是 a.他最近的狀態一直不佳,接連幾天的考...
下列各句中，加點的詞語使用最恰當的一句是
b試題分析 a 傳承 傳授和繼承。此處應為 傳達 或 傳遞 版。c.暗送秋波 原指暗中眉目權傳情，後泛指獻媚取寵，暗中勾搭。與語境不符，此處應為 暗中支援 d.粉墨登場 化裝上臺演戲，今多借指登上政治舞臺 含譏諷意 與語境不符。下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是 a 入世五年後，食品 紡織 服裝...