1樓：追夢拉拉
詩人運用高度的藝術概括，採用形象，凝練的語言，寫了長江的豐富內涵，讚美了她的丰采、氣概、情懷，表達了中華兒女對長江的熱愛、依戀之情，歌頌了中華民族的母親河——長江的巨集偉壯觀，抒發了對長江的愛與依戀.
2樓：席雰於蘭澤
作曲：王世光，作詞：胡巨集偉，首唱者：季小琴；電視紀錄片《話說長江》的主題歌。這首詩歌讚頌了長江的巨集偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依戀之情。
小學課文《長江之歌》 主要內容
3樓：匿名使用者
《長江之歌》復
你從雪山走來，制
春潮是你的丰采；bai
你向東海奔去，du
驚濤是你的氣zhi概，
你用甘甜的乳dao汁，
哺育各族兒女；
你用健美的臂膀，
挽起高山大海，
我們讚美長江，
你是無窮的源泉；
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃；
你向未來奔去，
濤聲迴盪在天外，
你用純潔的清流，
灌溉花的國土；
你用磅礴的力量，
推動新的時代。
我們讚美長江，
你是無窮的源泉；
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
4樓：匿名使用者
你從雪山走bai來，春潮du是你的風采。
你向東海奔去zhi，驚濤是你的氣
dao概。
你用甘甜內的乳汁，哺育各族兒女；容
你用健美的臂膀，挽起高山大海。
我們讚美長江,你是無窮的源泉;
我們依戀長江,你有母親的情懷。
你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃。
你向未來奔去，濤聲迴盪在天外。
你用純潔的清流，灌溉花的國土；
你用磅礴的力量，推動新的時代。
我們讚美長江，你是無窮的源泉；
我們依戀長江,你有母親的情懷。
5樓：匿名使用者
《長江之歌》是電
抄視系列片襲{話說長江
bai)主題歌歌詞，王世光作曲du，胡巨集偉作詞。zhi「長江之歌dao」題意是關於長江的歌，唱長江的歌，贊長江的歌。長江是我國第一大河，發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千米，流經11個省、市、自治區，注入東海。
它源遠流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為「母親河」。它是永遠值得讚頌的。
《長江之歌》
你從雪山走來，
春潮是你的丰采；
你向東海奔去，
驚濤是你的氣概，
你用甘甜的乳汁，
哺育各族兒女；
你用健美的臂膀，
挽起高山大海，
我們讚美長江，
你是無窮的源泉；
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃；
你向未來奔去，
濤聲迴盪在天外，
你用純潔的清流，
灌溉花的國土；
你用磅礴的力量，
推動新的時代。
我們讚美長江，
你是無窮的源泉；
我們依戀長江，
你有母親的情懷。
長江之歌概括兩段內容
6樓：匿名使用者
這首詩歌讚頌了長江的
巨集偉、壯麗，表達了對長江的熱愛、依戀之情。
全詩共分兩個部分：
第一部分(第1節)：寫長江源遠流長、巨集偉博大、多姿多彩。
第二部分(第2節)：寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。
7樓：匿名使用者
《江之歌》是上世紀八十年代風靡全中國的大型電視紀錄片《話說長江》主題歌,王世光作曲,胡巨集偉作詞,首唱者季小琴.這首歌旋律激昂,歌詞氣勢磅礴,通過對中國的第一長河——長江的描寫與讚美,表達了中國人民熱愛祖國的深厚情感.「長江之歌」題意是關於長江的歌,唱長江的歌,贊長江的歌.
長江是我國第一大河,發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全長6211.31千米,流經11個省、市、自治區,注入東海.它源遠流長,與黃河一起成為中華民族的搖籃,哺育了一代又一代中華兒女.
它是永遠值得讚頌的.目錄基本資訊 歌詞 歌曲賞析 創作背景 作者簡介 相關課文 教案 結構分析 教學要求 教學時間 詳細講解歌曲其它資料 首唱《長江之歌》的季小琴資料 《長江之歌》詞作者胡巨集偉資料 《長江之歌》詞作曲王世光資料基本資訊 作曲： 王世光 作詞：
胡巨集偉 首唱者： 季小琴 電視紀錄片《話說長江》的主題歌.[1] 歌詞 你從雪山走來,春潮是你的丰采； 長江之歌歌譜你向東海奔去,驚濤是你的氣概.
你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女； 你用健美的臂膀,挽起高山大海. 我們讚美長江,你是無窮的源泉; 我們依戀長江,你有母親的情懷. 你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃； 你向未來奔去,濤聲迴盪在天外.
你用純潔的清流,灌溉花的國土； 你用磅礴的力量,推動新的時代. 我們讚美長江,你是無窮的源泉； 我們依戀長江,你有母親的情懷. 啊, 長江!
歌曲賞析 這首詩歌讚頌了長江的巨集偉、壯麗,表達了對長江的熱愛、依戀之情.全詩共分兩個部分：第一部分(第1節)：
寫長江源遠流長、巨集偉博大、多姿多彩.第二部分(第2節)：寫長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮.
這兩部分運用前後兩次出現的「我們讚美長江,你是無窮的源泉；我們依戀長江,你有母親的情懷」貫通起來,以對長江「讚美」、「依戀」的真摯感情作主線,把長江源遠流長、歷史悠久、力量無窮、貢獻巨大融為一體,給讀者以強烈的藝術感染,進而升騰起對祖國大好河山的熱愛之情.本文是一首抒情詩,詩人用高度的藝術概括,採用形象、凝練的語言,縱情謳歌了中華民族的母親河——長江,抒發了對偉大祖國的讚頌之情..這首詩第一節主要從地理特點的角度描寫長江,歌頌長江一瀉千里,滋潤兩岸的氣概,該節側重寫實；第二節主要從時空的角度描寫長江,賦予長江一種象徵意義,永遠充滿青春活力,永遠向前發展,該節長於抒情
長江之歌課文
8樓：邊然
長江的''母親情懷''體現在——你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；用健美的臂膀，挽起高山大海。
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課文——長江之歌
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你從雪山走來
春潮是你的丰采
你向東海奔去
驚濤是你的氣概
你用甘甜的乳汁
哺育各族兒女
你用健美的臂膀
挽起高山大海
我們讚美長江
你是無窮的源泉
我們依戀長江
你有母親的情懷
你從遠古走來
巨浪蕩滌著塵埃
你向未來奔去
濤聲迴盪在天外
你用純潔的清流
灌溉花的國土
你用磅礴的力量
推動新的時代
我們讚美長江
你是無窮的源泉
我們依戀長江
你有母親的情懷
啊長江啊長江
9樓：哈哈
你從雪山走來
春潮是你的丰采
你向東海奔去
驚濤是你的氣概
你用甘甜的乳汁
哺育各族兒女
你用健美的臂膀
挽起高山大海
我們讚美長江
你是無窮的源泉
我們依戀長江
你有母親的情懷
你從遠古走來
巨浪蕩滌著塵埃
你向未來奔去
濤聲迴盪在天外
你用純潔的清流
灌溉花的國土
你用磅礴的力量
推動新的時代
我們讚美長江
你是無窮的源泉
我們依戀長江
10樓：匿名使用者
[西師大版第十一冊課文] 你從雪山走來，春潮是你的丰采； 你向東海奔去，啊，長江！ 你從雪山走來， 春潮是你的丰采； 你向東海奔去， 驚濤
六年級上冊語文課文第一課長江之歌課文是什麼
11樓：匿名使用者
你從雪山走來，
春潮是你的風采。
你向東海奔去，
驚濤是你的氣概。
你用甘甜的乳汁，
哺育各族兒女。
你用健美的臂膀，
挽起高山大海。
我們讚美長江——
你是無窮的源泉。
我們依戀長江——
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃。
你向未來奔去，
濤聲迴盪在天外。
你用純潔的清流，
灌溉花的國土。
你用磅礴的力量，
推動新的時代。
我們讚美長江——
你是無窮的源泉。
我們依戀長江——
你有母親的情懷。
啊，長江！ 回答者： 呵14 | 二級 | 2011-9-5 12:57
樓上不錯 回答者： 1159430930 | 四級 | 2011-9-5 19:30
長江之歌
你從雪山走來，
春潮是你的風采。
你向東海奔去，
驚濤是你的氣概。
你用甘甜的乳汁，
哺育各族兒女。
你用健美的臂膀，
挽起高山大海。
我們讚美長江
你是無窮的源泉。
我們依戀長江
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃。
你向未來奔去，
濤聲迴盪在天外。
你用純潔的清流，
灌溉花的國土。
你用磅礴的力量，
推動新的時代。
我們讚美長江
你是無窮的源泉。
12樓：匿名使用者
長江之歌
你從雪山走來，
春潮是你的風采。
你向東海奔去，
驚濤是你的氣概。
你用甘甜的乳汁，
哺育各族兒女。
你用健美的臂膀，
挽起高山大海。
我們讚美長江
你是無窮的源泉。
我們依戀長江
你有母親的情懷。
你從遠古走來，
巨浪蕩滌著塵埃。
你向未來奔去，
濤聲迴盪在天外。
你用純潔的清流，
灌溉花的國土。
你用磅礴的力量，
推動新的時代。
我們讚美長江
你是無窮的源泉。
誰知道人教版六年級上冊所有課文的主要內容
13樓：祭友修盼晴
原文:--周曄
伯父魯迅先生
在世的時候，我年紀還小，根本不知道
魯迅是誰，以為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。伯父去世了，他的遺體躺在
萬國殯儀館
的禮堂裡，
許多人都來追悼他，向他致敬，有的甚至失聲痛哭。數不清的輓聯掛滿了牆壁，大大小小的花圈堆滿了整間屋子。送輓聯送花圈的有工人，有學生，各色各樣的人都有。
那時候我有點驚異了，為什麼伯父得到這麼
多人的愛戴?我呆呆地望著來來往往弔唁的人，想到我就要永遠見不到伯父的面了，聽不到他的聲音了，也得不到他的愛撫了，淚珠就一滴一滴地掉下來。
就在伯父逝世那一年的正月裡，有一天，是
星期六的下午，
爸爸媽媽
帶我到伯父家裡去。那時候每到週末，我們姐妹三個輪流跟隨著爸爸媽媽到伯父家去團聚。這一天在晚餐桌上，伯父跟我談起《
水滸傳》裡的故事和人物。不知道伯父怎麼會知道我讀了《水滸傳》，大概是爸爸告訴他的吧。老實說我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍，只注意緊張動人的
情節;那些好漢的個性，那些複雜的內容，全搞不清楚，有時候還把
這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候，我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著鬍子，笑了笑，說:「哈哈!還是我的記性好。」聽了伯父
這句話，我又羞愧，又悔恨，比捱打捱罵還難受，從此，我讀什麼書都不再馬馬虎虎了。
那天臨走的時候，伯父送我兩本書，一本是《表》，一本是《小約翰》。伯父已經去世多年了，這兩本書我還儲存著。
有一次,在伯父家裡，大夥兒圍著一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，對他說:「大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是有一點不像。」
「哪一點不像呢?」伯父轉過頭來，微笑著問我。他嚼著東西，嘴脣上的鬍子跟著一動一動的。
「爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。」我望了他們半天才說。
「你不知道，」伯父摸了摸自己的鼻子，笑著說，「我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。」
「那怎麼--」
「可是到了後來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。」
「碰壁?」我說，「您怎麼會碰壁呢?是不是您走路不小心?」
「你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?」
「哦!」我恍然大悟，「牆壁當然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。」
在座的人都哈哈大笑起來。
有一天黃昏時候，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。
街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我手，,到伯父家去。走到離伯父家門口
不遠的地方
，看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。
我們走過去，看見他
兩隻手捧
著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一攤血。他聽見腳步聲，
抬起頭來
，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦。
「怎麼了?」爸爸問他。
「先生，」他那灰白的抽動著的嘴脣裡發出低微的聲音，「沒留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插進腳底了。疼得厲害，回不了家啦!」
爸爸跑到伯父家裡，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的扶上車子，一個蹲著，一個半跪著，爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿來
硼酸水給他洗乾淨，他們又給他敷上藥，紮好繃帶。
拉車的感激地說:「我家離這兒不遠，這就可以支援著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎麼謝你們!」
伯父又掏出一些錢來給他，叫他
在家裡休養幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。
天黑了，路燈發出微弱
的光。我站在伯父家門口看著他們，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了。我想，這麼冷的天，那個拉車的怎麼能光著腳拉著車在路上跑呢?
伯父和爸爸回來的時候，我就問他們。伯父的回答
我現在記不清了，只記得
他的話很深奧，不容易懂。我抬起頭來，要求他給我詳細地解說。這時候，我清清楚楚地看見，而且現在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那麼嚴肅。
他沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最後深深地嘆了一口氣。
伯父逝世以後，我見到他家的女傭阿三。阿三是個工人的妻子，她丈夫失了業，她愁得
兩隻眼睛
起了霧，
看東西不清楚，模模糊糊的像隔著霧。她跟我談起伯父生前的事情。她說:「周先生自己病得那麼厲害，還三更半夜地寫
文章。有時候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽，真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎，倒常常勸我多休息，不叫我乾重活兒。」
的確，伯父就是這樣的
一個人，他為自己想得少，為別人想得多。
主要內容
:課文通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的
幾件事。說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少為別人想得多的人，表達了
作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。生字:
挽囫圇棗
搞恍霜祥
逝章咳嗽
四字詞語
:失聲痛哭
囫圇吞棗
張冠李戴
飽經風霜
各色各樣
恍然大悟
課文主要內容怎麼寫,如何總結課文主要內容
壺口瀑布 細緻地描繪了壺口瀑布磅礴，雄壯的氣勢。從黃河的 挾而不服 壓而不彎 勇往直前 的精神中，賦予了黃河一種無堅不摧，無往不勝，堅韌剛強的中華民族的民族精神。希望對你能有所幫助。如何總結課文主要內容 把握文章主旨 不離文字內容。隨時說主旨。在把人物地點時間全部簡述出來就好了 理解課文中心內容，比...
詹天佑課文主要內容，詹天佑課文主要內容20 50字
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