1樓：網友
1. 為孩子創造良好的閱讀環境。
首先，我們要為孩子創造乙個舒適、安靜的閱讀環境。在家中設立乙個專門的閱讀角落，擺放一些吸引孩子注意力的書籍和雜誌。確保閱讀區域沒有干擾，如電視、電腦和手機等。
同時，讓孩子瞭解閱讀是一種享受，可以帶來樂趣和知識。
2. 與孩子一起閱讀。
作為家長，我們要親自示範並與孩子一起閱讀。選擇適合孩子年齡的書籍，陪伴他們一起閱讀，並與他們討論書中的故事和情節。我們可以選擇一些有趣、引人入勝的書籍，激發孩子的閱讀興趣。
在家中設立乙個固定的閱讀時間，每天堅持一起閱讀，這將成為孩子的好習慣。
3. 獎勵機制。
引入獎勵機制也是幫助孩子遠離手機、愛上閱讀的一種方法。我們可以設定一些小目標，如每完成一本衝伏書的閱讀，給予適當的搜山獎勵，如舉行家庭聚餐或去看一場電影等。這樣孩子會覺得閱讀是一種享受，同時也能感受到努力付出的回報。
4. 多元化的閱讀選擇。
除了傳統的紙質書籍，我們還可以引導孩子接觸其他形式的閱讀材料。如電子書、有聲書、雜誌等。這些形式的閱讀有時更能吸引孩子的注意力，增加他們的閱讀興趣。
我們可以與孩子一起選擇這些閱讀材料，並鼓勵他們多樣化地嘗試。
5. 建立閱讀習慣。
最後，建立孩子的閱讀習慣是非常重要的。讓孩子每天都有一定的時間用於閱讀，並逐漸增加閱讀的時間和內容。我們可以為孩子制定乙個閱讀計劃，幫助他們管理時間，養成每天閱讀的習慣。
以上是一些幫助孩子遠離手機，愛上閱讀的方法。每個孩子都是獨立的個體，所以我們要根據孩子的興趣和特點世判中，靈活使用這些方法，並與孩子一起成長。希望這些建議能對您有所幫助。
2樓：小棉襖
1. 為孩子提供優質的閱讀材料：給孩子提供有趣、適合他們年齡段的書籍、雜誌、漫畫等，以滿足他們的興趣和好奇心。讓他們能夠找到感興趣的內容，從而激發閱讀的熱情。
2. 為孩子樹立榜樣：父母是孩子最重要的榜樣，在孩子面前展示自己的閱讀興趣和習慣。您可以定期閱讀，分享您的閱讀體驗，並與孩子一起分享有意思的故事和知識。
同時，在家中創造乙個安靜舒適的閱讀環境，例如設立乙個有書架和舒適座椅的角落，讓孩子能夠專注和陶醉在閱讀中。
4. 輪流朗讀和分享：與孩子輪流朗讀或分享閱讀的內容，可以加強他們對閱讀的興趣和理解。問孩子關於書中情渣大節、角色或教育主題的問題，鼓勵他們表達自己的理解和觀點。
這樣的習慣可以通過家人之間的相互分享，增加家庭的凝聚力，並激發孩子的興趣。
6. 在日常生活中融入閱讀：除了書籍，培養孩子閱讀的興趣還可以通過其他方式，例如閱讀報紙、雜誌、卡片，或者在購物時讀取商品上如握豎的標籤和說明。
讓孩子意識到閱讀無處不在，並賦予閱讀實用性。
7. 鼓勵孩子參與閱讀活動：組織或參加與閱讀相關的活動，例如圖書館的閱讀活動、閱皮銀讀俱樂部、書展等。這些活動有助於將閱讀視為社交和娛樂的一種方式，並豐富孩子的閱讀體驗。
8. 限制手機使用時間：設立明確的手機使用規則和時間限制，例如規定在特定時間段內不得使用手機。通過減少手機的干擾，可以為孩子提供更多的機會和動力去閱讀。
最重要的是耐心和持續的鼓勵。每個孩子的閱讀習慣形成需要時間和堅持。
3樓：兔女財
在當今數位化時代，孩子們很容易被手機、平板等電子裝置吸引，導致閱讀能力、想象力和專注力下降。為了讓孩子遠離手機，愛上閱讀，家長可以採取以下一些方法：
同時，家長也可以陪伴孩子一起閱讀，分享彼此的閱讀感受和心得，讓孩子感受到閱讀的快樂。
2. 培養孩子的閱讀興趣：讓孩子選擇自己感興趣的書籍，可以從孩子喜歡的電影、動畫片等入手，找到與之相關的書籍，激發孩子的閱讀興趣。
此外，家長還可以經常帶孩子去書店、圖書館等地，讓孩子自己挑選喜歡的書籍，從而培養孩子的笑弊譁閱讀習慣。
在執行計劃的過程中，家長可以適時給予鼓勵和獎勵，讓孩子感受到閱讀的成就感。
4. 豐富孩子的課外生活：讓孩子參加各種課外活動，如美術、**、體育等，培養孩子的興趣和愛好，讓他們在忙碌的生活中找到閱讀的樂趣。
此外，家長還可以帶孩子去旅遊，讓他們在實際場景中體驗到閱讀帶給他們的收穫。
5. 限制手機使用：在家庭中設立手機使用規則，明確手機使碰行用的時間和地點，讓孩子知道手機並非生活的全部。
家長可以和孩子一起度過遠離手機的時光，如共進晚餐、戶外活動等，讓孩子感受到與家人共度的美好時光。
6. 樹立良好的榜樣：家長作為孩子的第一任老師，應該樹立良好的閱讀榜樣，自己在家中多讀書，少玩手機。這樣，孩子會在家長的影響下，逐漸愛上閱讀，遠離手機。
總之，讓孩子遠離手機，愛上閱讀，需要家長付出時間和精力，通過多種途徑激發孩子的閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣。在這個過程中，家長要給予孩子足夠的關愛和支援，讓他們在閱讀的世界裡茁壯成長。
4樓：天蠍猛將兄
如今，手機已成為孩子們生活中不可或缺的一部分，隨之而來的是對閱讀的興趣日漸消退。然而，閱讀對孩子的發展至關重要。因此，家長們需要採取一些措施，幫助孩子遠離手機，培養他們對閱讀的熱愛。
首先，家長要樹立良好的榜樣。孩子是模仿的動物，他們會模仿父母的行為。如果家長們自己沉迷於手機而忽視閱讀，那麼孩子很可能也會效仿。
其次，家長應該創造良好的閱讀環境。為孩子打造乙個安靜、舒適的閱讀角落，放置一些與孩子年齡相符的書籍和雜誌。這樣的環境能促使孩子汪孝產生閱讀的興趣。
另外，可以參加一些親子閱讀活動，比如家庭閱讀時間或者組織閱讀俱樂部，增加孩子對閱讀的參與感。
第三，要選擇適合孩子的書籍。每個孩子的興趣愛好不同，家長需要了解孩子的特點，挑選適合他們閱讀的書籍。可以從繪本開始，逐漸引導孩子接觸更多的文學作品。
此外，還可以選擇一些富有想象力的科幻或奇幻**，激發他們的閱讀興趣。
另外，利用手機技術也可以幫助孩子遠離手機。現在有許多手機應用可以提供精彩的電子圖書，家長可以**一些閱讀類的應用，如雲閱讀等，為孩子提供優質的閱讀材料，同時還能保證他們接觸到的內容安全和適齡。
最後，家長要與孩子一起閱讀。選擇一本孩子感興趣的書籍，與他們一起齊心合力地閱讀，對於孩子來說是一種很好的親子時光，同時也能增強親子之間的情感。家長不僅要提供指導和支援，還要鼓勵孩子表達自己的閱讀感受，促進他們對閱讀的積極參與。
總之，讓孩子遠離手機，愛上閱讀需要父母的共同努力。家長可以通過樹立榜樣、創造良好的閱讀環境、選擇適合孩子的書籍、利用手機技術以及與孩子一起閱讀來實現這個目標。只有家長的引導和陪伴，才能讓臘纖孩子擺脫手機的束縛，享受閱讀帶來的樂趣和成長。
5樓：鍇寶
孩子抵抗力差，家長幫助孩子遠離手機、愛上閱讀的方法包括引導孩子對閱讀的興趣、為孩子創造良好的閱讀環境，以及結合孩子的具體情況為他選擇合適的書籍這三個方面。
1，引導孩子對於閱讀的興趣。要想讓孩子養成愛閱讀的習慣，就必須使孩子對於閱讀產生興趣。家長可以通過向孩子展者判示閱讀的諸多好處等方式來對孩子產生積極引導，讓孩子對於閱讀產生興趣，從而逐漸喜歡閱讀，並逐漸遠離手機。
2，為孩子創造良好的閱讀環境。良好的環境對於乙個人的影響是非常大的。要想讓孩子遠離手機、喜歡閱讀，就必須為他創造出良好的閱讀環境。
家長一方面可以在家中為孩子創造乙個良好的閱讀環境，另一方面還可以領著孩子去圖書館等地方體會閱讀的樂趣，這樣就可以形成積極引導，讓孩子愛上閱讀。
3，結合孩子的具體情況，為他選擇合適的書籍。每個人都有自己獨特的興趣愛好，喜歡不同型別的作品正碰。因此，家長應該結合自己孩子的具體情況，選擇符首清改合他的特點和喜好的書籍供他閱讀，這樣一來，孩子就能夠充分體會到閱讀的樂趣，對其產生更大的興趣。
當閱讀習慣養成以後，孩子自然而然地就會遠離手機，養成正確的學習習慣，從而更好地成長和發展。
6樓：百思閣
給孩子創造乙個良好的家庭閱讀氛圍，定期讀書時間，可以選擇一些有趣的故事書、繪本等和孩子一起閱讀，並進行互動、討論。同時，鼓勵公升知備孩子參加閱讀活動，比如參加圖書館的讀書活動、推薦他們喜歡的書籍，儘量滿足他們的閱讀興趣和好奇心。
2. 設立合理的手機使用規則：家長可以和孩子一起制定手機使用規則，比如規定特定的時間段可以使用手機，限制遊戲時間和應用的選擇等。
同時，可以給孩子提供其他替代性的娛樂方式，鼓勵他們多參與戶外活動、體育運動、藝術創作等，逐漸減少對手機的依賴和渴望。
3. 建立有吸引力的閱讀環境和資源：為了讓孩子更喜歡閱讀，可以打造乙個有趣和舒適的閱讀環境，比如在孩子房間設定乙個小書角，放置書架和舒適的坐墊，讓孩子可以隨時取閱書籍。
此外，家長可以給孩子提供多樣化的閱讀資源，包括圖書、雜誌、報紙等，讓他們能夠自由選擇自己感興趣的內容進行閱讀。
4. 創造有趣的閱讀體驗和活動：為了讓孩子更加喜歡閱讀，家長可以在閱讀過程中加入一些有趣的元素，比如和孩子一起吵毀演繹故事、進行角色扮演、參加書友會或閱讀俱樂部等。
此外，家長還可以組織親子閱讀活動，比如家庭讀書分享會、閱讀比賽等，激發孩子的積極性和參與度。
綜上所述，要讓孩子遠離手機、愛上閱讀，家長需要從培養閱讀興趣和習慣、設立合理的手機使用規則、建立吸引人的閱讀環境和資源，以及創造有趣的閱讀體驗和活動等方面綜合考慮和行動。通過這些方猛汪法，希望能夠逐步引導孩子遠離手機，培養他們的閱讀興趣和愛好，讓閱讀成為他們生活中的一部分。
7樓：清華苑小區裡
每乙個家長最關心的就是孩子的學習問題，當孩子喜歡上手機不愛閱讀的時候家長應該如何做呢
家長想讓孩子遠離手機，愛上閱讀需要的方法有潛移默化法、不教而教法、眼面傳遞法、言傳身教法、營造環境法。
1.潛移默化法。潛移默化是指人的思想或性格不知不覺地受到感染、影響而發生了變化。家庭中的子女，從生下來就受到父母的感染，有很多言行，就是學父母，這就是潛移默化發揮的作用。
2.不教而教法。「不教而教，不學而學」，就是指子女從生下來就受到父母的言行所影響，長大後的言行性格就像父母一樣，雖然沒有教，沒有學，但他（她）言行性格習慣基本同父母一樣。
賣或這就是「不教而教，不學而學」的效果。這種方法主要在幼兒園用得多。
3.眼面傳遞法。父母在教育子女時不用其他的方式，只用眼神和面部表情的變化傳遞指令，使孩子服從指揮，終止當前的不正確行為，這種方法對孩子教育非常適用。
4.言傳身教法。言傳身教是指用言語來傳授，用行動來示範。也指父母通過示範中衫伍來教孩子，給孩子樹立榜樣，讓孩子從中受教育。
5.營造環境法。父母營造民主、平等、和諧的家庭環境。
我國古代孟母三遷的故事，可以警醒大家，孟子家開始住在周圍都是墳地的塌輪地方，後又遷到集市附近，最後才遷到學校旁定居下來，使孟子成為偉大的思想家。《三字經》裡就有「昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機處」的記載。
如何讓孩子愛上閱讀，如何指導孩子閱讀？
讓孩子真正愛上閱讀，最重要的是要培養孩子的閱讀興趣和自覺自主積極閱讀的習慣。下面是我們培養孩子愛上閱讀的兩點心得，寫下來與大家一起分享。一 家長一定要親身參與，並給孩子提供豐富的閱讀環境。孩子還很小時我們就給她準備了固定的書桌放她喜歡的書籍雜誌。隨著她的長大，她的書也越來越多了。我們就給她購買了專用...
《讓孩子遠離焦慮》012《讓孩子遠離焦慮》
讓孩子遠離焦慮 每天聽本纖攔書 day 首先改變孩子對焦慮的看法。父母可以告訴孩子，焦慮其實是大腦出現的小故障，不必太在意。放慢腳步，慢慢的轉換過來。接著增強對焦慮的牴觸力。讓孩子不斷地暴露在焦慮面前，增加對焦慮的抵抗力。我想到了，大人的情緒也會影響孩子的情緒，那麼，大人的焦慮感也會引發孩子的焦慮感...
經常陪伴孩子閱讀可以讓孩子愛上閱讀，該如何更好的去陪伴孩子閱讀？
讀書破萬卷，下筆如有神。可見閱讀會使乙個人變得更加地有智慧。經常陪伴孩子閱讀，會讓孩子愛上閱讀。那我們該怎樣來更好的陪伴孩子閱讀呢？陪伴閱讀的方法我們知道興趣是最好的老師。要想孩子愛上閱讀，就要努力提高孩子愛閱讀的興趣，而興趣要從小培養。當孩子還沒有自個兒識字能力的時候，我們可以通過讀書的方式陪伴孩...