現代孩子學習壓力還是比較大的，如何讓孩子的大腦處於最佳狀態？

1樓：小文育兒堂

如何開發孩子的大腦潛能。

1、給孩陪擾子講兒童故事。

童話是右腦形象思維能力開發設計的絕佳方式。童話故事富於幻想，聽童話故事，孩子會情不自禁的伴隨著的情節發展趨勢想象故事的主人公、場景和情景，這會對右腦的圖型邏輯思維能力有非常好的推動。臨睡前給孩子講講故事，這時候右腦展現最好的狀態，開發設計孩子創造力的效能比大白天焦慮不安時要好很多。

2、練習應用右手。

常用右手可開發設計右腦，主要是因為右手動作是通過右腦掌控的。因而可讓寶寶常用右手來剪東西、書寫、繪畫、抓玩具。除此之外，讓寶寶常用右腿、左耳等都一樣合理。

此外，讓寶寶反覆的做扣扣子、拉拉鍊、綁鞋帶細正亂模微手指動作，也有利於開發設計寶寶的右腦，而且雙手都可以得到練習。

最先，要保證孩子準時用餐。

人的大腦藉助血裡的葡萄糖提供動能，以保持腦充沛的魅力。可是，人的大腦中存放的葡萄糖非常少，只可以維持幾分鐘，因而，務必藉助人體血液迴圈系統，持續不斷的運送葡萄糖，而葡萄糖首先從食品中攝入，所以必須要保證孩子準時用餐，才能保障血糖水平處在平衡狀態當中。

次之，要保證孩子腦製氧豐富多彩。

人的大腦的耗氧非常大，約為20%，孩子因為正處在成長髮育環節，耗氧則更加大，可以達到50%。一旦大腦缺氧，人就會感覺頭暈目眩，工作效能減少，那樣，如何保證孩子腦製氧豐富多彩呢？這時候就要讓孩子多新鮮的空氣，如室內常常開窗通風換氣，院落中栽種一些花草植物，多舉緩備孩子到海賓、荒野、林間主題活動。

除此之外，還需要保證孩子血液裡氧氣含量充裕，防止嚴重貧血、肺部感染、高熱驚厥、一氧化碳中毒的產生。

2樓：開心消消娛

適當的帶孩子出去玩一下放鬆一下，勞逸結合，才能讓孩子屬於最佳的，乙個狀態學習就事半功倍。

3樓：配鏡劉老師

就是不要經常給孩子說很多無關的事情，還有就是不要給孩子太多的壓力。

4樓：大事發生的

想讓孩子春賀的大腦處於最佳的狀態，神仙在平常生活當中就應該多和孩子進扒閉派行這方面的溝通態宴和交流，鍛鍊孩子的邏輯思維能力和嗯執行能力，平常生活當中也好鍛鍊孩子對於問題的思考。

孩子慢慢產生了很大的學習壓力，如何提高孩子的抗壓能力？

5樓：段先生聊生活

為了提高抵抗壓力的能力，重要的是要避免既寵壞孩子又滿足他或她，以及令人沮喪的教育和頻繁的打擊。關鍵是隨著孩子的成長，有意識地培養孩子抗壓能力。否則，面對壓力，孩子能做的只有逃避。

1、建立良好的親子關係。與您的孩子密切溝通，每天花一些時間進行一對一的陪伴。孩子有父母無條件的愛與關懷，才有信心面對困難。

只有與父母密切接觸才能展示他們如何解決問題。

2. 說出孩子的情緒。當壓力太大時，孩子往往會經歷一些情緒變化。

父母應該教導孩子，他們經歷的情緒變化是重要且正常的，告訴他們「你現在感到焦慮，這些是正常反應」，或者「你嫉妒別人，我理解」。另外，告訴他們這些不好的感覺是暫時的，會過去的。通過命名情緒，孩子將更好地瞭解他們正在經歷的事情。

3. 教孩子解決問題的能力。在教孩子解決問題的技巧時，家長一定要鼓勵孩子想出解決問題的辦法，對於每一種方法，家長都應該和孩子一起分析其優缺點，最終選擇出最好的一種。

父母永遠不應該指導他們的孩子做什麼。

4. 兒童抗逆力訓練。在搞清楚孩子的情況之前，父母首先要弄清楚什麼樣的挫折最有利於孩子的成長。

因為挫折太小，孩子很難得到真正的成長；而太大的挫折，讓孩子克服它是遙不可及的。掌握挫折程度後，家長可以模擬各種情景，對孩子進行抗壓訓練，以此來培養孩子抗壓能力。

5.看到所有事物好的一面。樂觀和韌性是分不開的。

可以通過教您的孩子從不同的角度看待同一件事來培養他的樂觀精神來學習樂觀。例如，如果孩子對搬家感到不安，父母可以告訴他，您不僅沒有失去老朋友，而且還有更多新朋友。生病在家很不舒服，但你有更多的時間和媽媽單獨相處啊。

6、戶外活動。運動可以讓我們更能抵抗壓力。團體運動比賽或個人活動有利於孩子的自信心培養和抗壓訓練。

6樓：生活曉知識

可以告訴孩子壓力代表著動力，如果產生了適當的壓力，就可以不斷前進，也可以教給孩子一些正確的解壓方法。

7樓：霧嶼森林

首先要讓孩子知道你們永遠是他的後盾，要學會給予孩子鼓勵，不要一味地逼他去學習，要學會尊重孩子的選擇。

8樓：清秋雲奕

家長在平時需要多鼓勵孩子，孩子在遇到問題的時候也應該先自己想著解決。