1樓：情感語錄小靈通
任何藝術都需要塑造形象，形象越典型才越有其藝術魅力。繪畫的確是人們最初用來作為紀實的手段。從最早的石器時代開始，簡單的圖案繪畫已作為記錄生活的方式存在。
而後來熱愛生活的藝術家們，在見慣了的東西上，通過細心觀察把最能體驗事物本質特徵和最美的瞬間，注入自己的感情，以藝術的手法給予概括和誇張，使生活中本是十分平常的東西，一下子變得神奇起來，這無疑是美術創作者們在累積生歲基活的基礎上，通過主觀意識的作用，把本是毫不相干，各有自己特徵和生長規律的東西，經過李頌形象思維的過濾，把內心產生的感情進行聯想，通過移情，選擇了最佳的表達方式，概括集中地塑造出典型藝術形象，而美術創作者在形象思維中的主觀表現，不是在作品中表現自我，而是對客觀事物的認識在作品中的能動反映，是形象思維在美術領域裡能夠認識客乎擾謹觀事物本質的根本原因，是塑造內容、形象各異的典型藝術形象的內在動力。
三、形象思維能夠幫助美術創作者表達情感，深化美術作品的主題。
美術創作者在美術創作的過程中，可以採取的創造方法是多種多樣的，從如實反映現實生活，到「脫離現實生活」進行的主觀寫意，還是表現事物的本質原貌都是可能的。因為，世界上沒有兩個人對周圍世界的看法是完全一致的，人的生活閱歷不同，對事物的認識和見解也會有所差異、甚至完全不同。美術作品是人類意識活動的產物，不可避免地要打上美術創作者意識的烙印。
我國著名藝術家羅中立先生在1980年創作的一幅《父親》，以深沉的感情，用巨幅畫的形式，借超寫實主義手法，刻畫出乙個勤勞、樸實、善良、貧窮的老農的形象。《父親》是羅中立在他的大學時代創作的作品，「父親」的生活原型是大巴山的一位老農民鄧開選。在著手創作「父親」之前，羅中立去了大巴山收集了老人的很多**，結合這些**，最後創作出了乙個滄桑、憨厚的老農形象。
此作品的主題思想非常明確，這是羅中立先生對生活在「那個時代的農民」有了深刻的認識，經過形象思維活動，創造出結合當時時代背景，耐人尋味，讓人深思的一幅優秀美術作品。
表現藝術創作思維形象性的文學作品有哪些
2樓：
摘要。紅樓夢》、《西遊記》、《雷雨》、《茶花女》、《浮士德》等都是表現藝術創作思維形象性的文學作品。
紅樓夢》、《西遊記》、《雷雨》、《茶花女》、《浮士德》等都是表現藝術創作思維形象性的文學作品。
您能補充下嗎，我有點不太理解。
表現藝術創作思維形象性的文學作品可以包括詩歌、**、散文等多種文學形式。它們通過使用富有表現力的語言和形象，有效地表達了藝術家的心境和情感。比如徐志摩的詩歌《再別康橋》和余光中譽察的散文《臺北的城門》等，它們都以具體的場景和富有感情的語言慶哪茄表現了作者特定的藝術創作思維，啟示了讀者對藝術世界的理解緩飢與認識，傳遞了深刻的情感共鳴。
這些文學作品極具審美價值，同時也具備人類普遍的文化價值，是經久不衰的經典文學作品。
通常所說的形象思維相當於創作心理中的什麼？
3樓：
形象思維歲凳相乎猛旅當於創作心理中的形象的表達，因為人們對於形象的乙個概念，知虧會讓自己在心中產生乙個比較，從而認為這個人的好壞因此形象思維是創作心理中的一種形象化的概念。
關於邏輯思維與形象思維，形象思維和邏輯思維的區別是什麼
形象思維與邏輯思維相輔相成，缺一不可，沒有好壞之分。形象思維往往是徹悟式的短路思維，速度非常快，有時能發現一些否則發現不了的規律，但是正因為如此，形象思維缺乏嚴密性，如果不輔以邏輯思維的嚴密思考，往往會導致錯誤。就比如偵探故事，真他們往往有很強的聯想想象能力，迅速的找出事物間的聯絡，這是形象思維，但...
學語文是要邏輯思維好還是形象思維好
當然是形象思維好。學習語文重在理解與想象。學好語文必須做到 一 學好課本知識。課本知識是語文的基礎，打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一...
文言文夢中殺人中刻畫曹操是怎樣的形象，在文中如何體現？所幸小
曹操說他好夢中殺人。其實非也。只是他疑心重，擔心別人謀害他，故不許任何人靠近他。文中的幸應該是指順勢而為的意思 魏武少時bai 嘗與袁紹好為遊俠。du觀人新婚，zhi因潛入主人園dao中，夜叫呼雲 版 有偷兒至。廬中人權皆出現。帝乃抽刃劫新婦，與紹還 xu n 出。失道，墮枳棘中。紹不能動，帝復大叫...