石猴的形象兼有神猴人三性結合文段內容試做分析,如何分析

2025-05-29 11:25:27 字數 3612 閱讀 2500

1樓:一粥合集

1、本是仙石,受日月精華,漸漸通靈。仙胞迸裂,產石卵,化石猴,表現了石猴的「神性」。

2、猴子的習性和相貌,還有猴子一樣惹人喜愛的動作,表現了他的「猴性」。

3、他有人的動作語言和思想,有擔當,為他人考慮,有領導才能,看重信用,這些都充分表現了他的「人性」。

1)動作描寫。

用一系列的動詞(蹲、縱、跳、看)寫出埋寬了石猴的動作連彎嫌亮貫、身手高強(或:神態描寫,寫石猴瞑目、睜睛等神態,刻畫了石猴的勇敢機敏、本領高強)。

2)「大造化,大造化」運用反覆的修辭手法。

形象地刻畫了石猴找到猴兒們安身之處後的那種自得和激動興奮之情。動作、神態描寫,反覆的修辭手法,通過考查,提醒學生關注整本書閱讀中的重點段落精者掘讀能力。

2樓:沒看到我的名字

1、本是仙石,受日月精華,漸漸通靈。仙胞迸裂,產石卵,化石猴,表現了石猴的「神性」。

2、猴子的習性和相貌,還有猴子一樣惹人喜愛的動作,表現了他的「猴性」。

3、他有人的動作語言和思想,有擔當,為他人考慮,有領導才能,看重信用,這些都充分表現了他的「人性」。

相關內容:1)動作描寫,用一系列的動詞(蹲、縱、跳、看)寫出了石猴的動作連貫、身手高強(或:神態鬥陸描寫,寫石猴瞑目、睜睛等神態,刻畫了石猴的勇敢機敏、本領高啟銷燃強)。

2)「大造化,大造化」運用反覆的修辭手法,形象地刻畫了石悄虛猴找到猴兒們安身之處後的那種自得和激動興奮之情。動作、神態描寫,反覆的修辭手法,通過考查,提醒學生關注整本書閱讀中的重點段落精讀能力。

石猴的形象特點是什麼?

3樓:一蓮愛教育

巜猴王出世》第一自然段最後一句話可以看出這是乙隻通人性、誠實、做事利索果斷的石猴。

西遊記之猴王出世》節選自我國四大名著之一《西遊記》第一回。作者明代吳承恩,課文主要講述了花果山上一塊仙石如人一般孕育了乙隻石猴。

這石猴與群猴玩耍時,因敢於第乙個跳進水簾洞,被群猴拜為猴王,表現了石猴活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼的特點。

課文分析:

那猴在山中,卻會行走跳躍,食草木,飲澗泉,採山花,覓樹果;與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親;夜宿石崖之下,朝遊峰洞之中,這一段描寫了小猴的機靈、勇敢。

作者運用了排比,語言簡練,寥寥幾筆就寫出了石猴出世後自由自在的生活。為後文石猴敢於進洞埋下了伏筆。

有人說石猴是集猴神人三者為一體的神話人物形象請結合西遊記中的具體情節談談?

4樓:北靜秋梵

因為西遊記中孫悟空這個時候,他外表像猴子卻有人的思維。然後還神通廣大上天入地。所以他集猴,神,人,三者為一體。

5樓:閩穎

石猴的形象兼有「神、猴、人」三性。

答案】神性:本是仙石,受日月精華,漸漸通靈;仙胞迸裂,產石卵,化石猴。猴性:

有猴子一樣惹人喜愛的動作、習性和相貌。人性:有人的動作語言和思想,有擔當,為他人考慮,有領導才能,看重信用。

解析】考查對人物形象的理解。作答時結合**的介紹和描寫,分別從「神」「猴」「人」三個角度分析作答即可。「神性」主要體現在是仙石所化。

猴性」體現在其行為、習性方面。「人」體現在具有人的動作、語言和思想。據此理解作答。

6樓:網友

雖然知道需求曲線自然產生於消費者選擇理論得到了證實,但需求曲線的推導本身並不是提出消費者行為的理論。僅僅確定人們對**變動的反應並不需要乙個嚴格的分析框架。但是,消費者選擇理論是極其有用的。

正如我們在下一節要說明的,我們可以用這種理論更深人地**決定家庭行為的因素。

即問即答 畫出百事可樂和比薩餅的預算約束線和無差異曲線。說明當比薩餅**上公升時,預算約束線與消費者最優會發生什麼變動。用你的圖形把這種變動分為收入效應與替代效應。

四種應用。我們已經建立了消費者選擇的基本理論,現在可以用它說明四個關於經濟如何執行的問題。但是,由於每個問題都涉及家庭決策,所以,我們可以用我們剛剛提出的消費者行為模式解決這些問題。

所有的需求曲線都向右下方傾斜嗎?

一般來說,當一種物品**上公升時,人們購買量減少。第四章把這種正常行為稱為需求規律。這個規律表現為需求曲線向右下方傾斜。

但是,就經濟理論而言,需求曲線有時也會向右上方傾斜。換句話說,消費者有時會違背需求規律,並在一種物品**上公升時購買更多。為了說明這種情況可以發生,請看圖21-12。

在這個例子中,消費者購買兩種物品——肉和土豆。最初消費者預算約束線是從a到b的直線。最優點是c。

當土豆**上公升時,預算約束線向內移動,現在是從a到d的一條直線。現在最優點是e。要注意的是,土豆**上公升使消費者購買了更多的土豆。

7樓:網友

石猴是雞猴神人,三者為一體的深化人物形象,請結合西遊記中的具體情節談一談,這個確實就是這樣的啊!

結合第一回,石猴出世和探水簾洞,分析「神、猴、人」三性

8樓:

結合第一回,石猴出世和探水簾洞,分析「神、猴、人」三性。

本是仙石,受日月精華,漸漸通靈。仙胞迸裂,產石卵,化石猴,表現了石猴的「神性」;2、猴子的習性和相貌,還有猴子一樣惹人喜愛的動作,表現了他的「猴性」;3、他有人的動作語言和思想,有擔當,為他人考慮,有領導才能,看重信用,這些都充分表現了他的「人性」

石猴是集什麼,什麼,什麼三者為一體的神話人物形象

9樓:語數教育鄭老師

石猴是集猴、神、人三者與一體的神話人物形象。

語出古典神話**《西遊記》第一回的課文節選。課文主要寫了花果山上的一塊仙石孕育了乙隻石猴,這石猴與猴群玩耍的時候,因敢於第乙個跳進水簾洞,被群猴拜為猴王,表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。

《猴王出世》 一文表現了石猴什麼樣的性格特點

10樓:簫灑舞劍

表現出猴子活潑可愛,說到做到,聰明機智,豪爽,言出必行的性格特點。

連呼了三聲,忽見叢雜中跳出乙個石猴,應聲高叫道:「我進去!我進去!」他瞑(míng)目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭**,那裡邊卻無水無波,明明朗朗的一架橋樑。

跳過橋頭,乙個個搶盆奪碗,佔灶爭床,搬過來,移過去,正是猴性頑劣,再無乙個寧時,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:「列位呵,『人而無信,不知其可』.

你們才說有本事進得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進來又出去,出去又進來,尋了這乙個洞天與列位安眠穩睡,各享成家之福,何不拜我為王?

11樓:涼城舊憶

充滿傳奇色彩 ,有野性,頑皮,英勇無畏,身手矯健,膽識過人,有領導才能。

12樓:狄皖禕

表現出石猴是乙個活潑可愛,說到做到,聰明機智,言出必行,豪爽的人物。

13樓:蕪湖

這段話是【語言】描寫,可以看出石猴【機智、聰明】的特點。

14樓:天地

石猴具有聰明、爽朗、坦率、有勇有謀的性格特點。

15樓:道霽

機智勇敢活潑可愛尋找家當。

16樓:心知季

石猴是乙個活潑可愛,說到做到,聰明機智,豪爽。

石猴出世的回數,石猴出世概括是什麼

石猴出世概括是什麼?石猴出世概括如下 石猴出世的這一篇故事主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了乙隻石猴,這隻石猴在和群猴玩耍時,因為敢於第乙個跳進水簾洞,跟眾猴分享,並被群猴拜王的故事。石猴出生的命運一早就註定了,註定不平凡。從它對其他生靈的尊重友好,到抓住機會勇敢地穿越水簾洞的壯舉,直到最後被崇...

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