1樓：網友
這道謎語的答案是八。
首先，十一二三和六伴，我們可以慧臘困將它們分成兩組，一組是十一二三，另一組是六。這個「伴」字可以理解為一起的意思，所以我們可以將它們兩個組合起來，得到11236。
接著，題目中說「打一數字」，這個「打」字可以理解為數字中的某乙個數字，所以我們需要從11236中挑選乙個數字出來。根據謎語的提示，我們可以將11236中的數字拆分成兩個數——11和236。前念其中11是兩位數，不符合題目要求，所以我們只能從236中選取乙個數字，而這個數字就是8。
因此，將六和8組局李合起來，就得到了謎語的答案——八。
2樓：網友
這個謎語的答案是8。
讓我們來分析一下。十一二三和六伴一起看作是乙個整體，那麼它們組成的是乙個四位數。我們可以將四位數拆分為兩個兩位數，即11和23以及06。
然後，將這兩個兩位數相加，得到正好是8的倍數，因此我們可以將辯慧34除以8，得到慎灶模4。因此，答案是8。
需要注意的是，這個謎語可能會有多個答案。例如，如果我們將十一二三和六伴看作是兩個三位數，那麼它們組成的就是乙個六位數。我們可以將六位數拆分為寬緩兩個三位數，即112和306以及023。
然後，將這兩個三位數相加，得到也是8的倍數，因此我們可以將435除以8，得到54和3餘數。因此，答案可以是8或3。
3樓：大風颳過
這道謎語的答案是「八」。它的解法是將「十一二三」和「六伴」轉化為數塌叢字，再將兩個數字相加。賣衫昌首先，「十一二三」可以理解為「1 2 3」，即數字「123」。
而「六伴」則可以理解為「6 7 8 9 10」，即數字「678910」。將這兩個數字相加，得到「123+678910=679033」，再將這個數字中的每一位中扒數相加，得到「6+7+9+0+3+3=28」。最後將「28」還原成謎底數字「八」，即可得到正確答案。
4樓：網友
這道謎語的答案是789。
具體解釋如下悉汪枯：
十一二三是指三個數字，它們的和是36。
六伴是指6和它的鄰居，也就是5和7，它們的和是18。
將36和18相加，得到54。
然後我們要想辦法將54轉換成乙個數字，而這個數字必須大於200。我們不難發現睜洞，54乘以14等於756，這個數字陵培滿足大於200且可以用十進位表示。
因此，答案就是789，它是和7這些數字的和，也就是十一二三和六伴打的數字。
5樓：網友
這道謎語的答案是1236，具體解析如下：
首先，我們可以將「十一二三」拆分開來，得到「十一」、「二」、「三」三個數字。然後將「六」加入進來，就得到了四個數字：「十一」、「二」、「三」、「六」。
接下來，我們需要找到這四個數字的規律。觀察可以發現，「十一」、「二」、「三」這三個數字中，每個數字都只出現了一次。而「六」這個數字出現了兩次。
因此，我們可以猜測這四個數字的排列方式是：x1x2x3x6，其中x1、x2、x3分別代表「十侍扮一」、「二」、「三」三個數字，x6代表「六」這個數字。
接下來，我們需要用這四個數字組成乙個大於200的數字。由於x1代表的數字比較大，我老指灶們可以將逗判x1放在第一位，x2、x3放在第。
二、第三位，最後將兩個x6分別放在末尾。這樣組成的數字是1236，符合題目要求。
綜上所述，這道謎語的答案是1236。
6樓：少貓呵
這道謎語的答案是六十三。謎語中的「十一二三」可以理解為三個數字，而「六伴」可以理解為6的倍數，相當於。所以謎底是「六十三」，即「六伴」中的「六」和「十一二三」中的「三」組成的數字。
這道謎語雖然看似簡單卻需要我們理解數字之間的關係，以及靈活運用數字組合的能力。同時，還需要注意語言的細微差別，如「伴」和「半」等詞彙的區睜首別。通過猜謎語可以缺埋鍛鍊我們的邏輯思維和語言能力，悉扮數有助於提高我們的思維敏捷性和溝通表達能力。
總之，猜謎語是一項有趣的活動，可以讓我們在娛樂中學習，激發我們的智慧和創造力。
7樓：網友
這道謎語的答案是1。其中「十一二稿旅前三」可以看作是三個數字；而「六伴」則可以理解為6的伴侶鎮鉛，即7。將這五鍵清個數字排列組合，得到11121367。
將這個數字中的每一位相加，得到1+1+1+2+1+3+6+7=22。再將22的各位數字相加，得到2+2=4。因此，答案為4的謎底是1。
8樓：網友
十一二三和六伴打的數春宴字是4。
因為十一二凱啟三表扒孫銀示三個數字，六伴打表示6和打，將這些數字組合起來可以得到4這個數字。
9樓：網友
十一二三和六伴打一數字，答案是1950。御鉛毀將十一二三轉化為數字是1123，而將六轉化為羅馬數字是vi，將激散它們連線在一起就是1123vi。倒過來讀取這個字串可以得到1950，因此鎮備這就是謎底。
純手打，望！
10樓：隨再三獨純
十一二三雀銀首是一種特殊的諧音數字謎語，其答案為四。其中，十一可以拆分成十和一，加上二和三後，即為。
十、一、二、三四個數字，而「伴打頃數」諧音「半打」即半數，故與六相加，得出四。這種數字謎語常常以諧音、字謎等方式出現，寓意深刻且富有趣味性，非常適合猜搏罩謎和娛樂。
11樓：小顧情感諮詢
答案是：18。
解釋：十一二三和六伴輪旁襪分別是臘激和6，將它們排在一起啟如就是1112136，這個數字的諧音就是18。
12樓：網友
解答：1112+6=1122
解決方法：首先，我碧碰們可以將1112和6分別分解為千位、百位悔租談、十位和個位，即1000+100+10+2和6，然後將千位、百位、十位和個位分別相加，即1000+100+10+2+6=1122，最後得出結果1122。
做法步驟：1.將1112和6分解為千位、百位、十位和個位，即1000+100+10+2和6。型臘。
2.將千位、百位、十位和個位分別相加，即1000+100+10+2+6=1122。
3.最後得出結果1122。
相關知識：在數學中，加法是指將兩個或多個數字相加，得出乙個總和的運算。加法的基本原理是：兩個數字相加，其和等於它們的總和。
13樓：網友
11236。這個數字就是、最後跟著6，所以答案是11236
14樓：度擾龍松
我們都曾有型虧年輕過最美的時光，我們都曾有過最好的年華。而在那樣的年華里，我也許懵然無知，也許跌跌撞撞行走著人襲租數生的路。可當歲月終於流逝，當我的雙鬢染上白髮時，再回頭四顧，原來我一生最期盼的，就是拍首不要辜負。
15樓：網友
答案是456。
這道題目是一道謎語題，需要我們對數字進行一定的解析和猜測。
首先，我們可以看到題目中提到了兩個數字，乙個是十一二三，另乙個是六伴。這些數字看起來並沒有什麼特殊的地方，但是我們可以嘗試將它們進行一定的拆分和合並。
對於十一二三，我們可以將它拆分成三個數字，然後將它們合併在一起，得到的數字是11123。
對於六伴，我們可以將它拆分成6和伴兩個字，然後將它們合併在一起，得到的數字是62。
接下來，我們可以嘗試將這兩個數字進行一定的組合和運算，看看是否能夠得到乙個正確的答案。
首先，我們可以將這兩個數字進行相加，得到的結果是11123+62=11185。但是這個數字並不是乙個四位數，因此我們肢啟扒可以排除這個答案。
接著，我們可以將這兩個數字進行相乘，得到的結果是11123*62=689726。這個數字是乙個六位數，也不符合題目的要求。
最後，我們可以嘗試將這兩個數字進行簡單的拼接，得到的結果是111236。這個數字看起來比較接近，但是我們需要再次確認一下。
根據題目的要求，這個數字應該是乙個四位數。因歷昌此，我們可以將它進行拆分，得到的數字是。然後，我們可以將這些數字進旁肆行一定的排序，得到的數字是1236。
所以，答案是456。
伴五想六打一數字
16樓：雙魚季風
伴：ban釋義如下：↓
二、侶也。《集韻》：「伴，一曰侶也。」；楚辭·屈原·九章·惜誦》：「又何以為此伴也。」注：「伴，侶也。」；三國志·蜀書·李嚴傳》：「思得良伴。」
三、依也。《廣韻》：「伴，依也。」
四、陪也、俱也。明、梅膺祚《字彙》：「伴，陪也。
楚辭·屈原·九章·悲回風》：「伴張弛之信期。」注：
伴，俱也。」；北史·刑邵傳》：「須賓客自伴。
唐、駱賓王〈出縶寒夜詩〉：「空餘朝夕鳥，相伴夜啼寒。」；唐、王建〈宮詞〉：
旦仿答「密奏君王知入月，喚人相伴洗裙裾。」
五、自縱弛之意也。閒暇也。《詩經·大雅·卷阿》：「伴奐爾遊矣。」箋：「伴奐，自縱弛之意也。」集傳：「伴奐，優遊閒暇之意。」
六、與畔通。《楚辭·屈原·九章·悲回風》：「伴張弛之信期。」補註：「伴，讀若背畔之畔。」
七、大世與胖通。《禮記·大學》：「心廣體胖。
注：「胖，猶大也。」；說文解字》段注：
大學〉注：『胖猶大也。』胖不訓大。
雲猶者正謂胖即伴之假藉也。」
17樓：歲月無聲音了
是651三個數字。根據字面檔緩意思來看，六起頭即數字六在前面飢蠢塌，五坐中即數字五在中間，一下尾即數字一在最後面。所以答案是651，數字沒有大小限制，如果沒有那可以是這三個數字加起來爛圓的6+5+1，數字12或者是651（六百五十一）。
18樓：lyzhyzyc巖
伴五想六打併旁一數字為47
伴五數字4想六數字7
那麼47即伴拿蔽鬥五又想六了。消磨。
19樓：唐浩唐佳雙胞胎
最佳：所以答野談纖案是65，數字侍櫻沒有大小限制，如果沒有那可頌仿以是這三個數字加起來的6+5，數字11或者是65。
20樓：俠客
伴五想六打一數字就是真心相伴。
一四二和有三伴打兩個數字
21樓：網友
答：一四二和有三伴打兩個數字是3和6。
因為一四二有三，故猜3，有三伴是33，應該是模笑野兩公升冊個旦喊三伴隨出現3+3=6。
三伴二十是什麼數字
22樓：網友
三伴二十答案是17。"伴"即同在一起而能互助的人。"一起""一"同數字1，"起"諧音代數字7，數字"17"代表一起，故伴猜數字答是17。
一十三數配六七打一數字
23樓：帳號已登出
六七合數是多少：13，6+7=13。
合數就是它的約數除了1和態畢拿它本身之外，還有其他的，如4,6,8,9等等，與之相對的是質數(約數只有1和它本身，如等等)，而1既不屬於質數也不屬於合數，--當然以上概念都是建立在自然數(不數如包括0)的基礎之上的。
相關內容：合數是乙個漢語詞語，讀音是hé shù，意思是數學中指除了1和自身外還有其它因數的自然數，例如等，還指符合道理的。
基本解釋。1、數學用語。在大於1的整數中，除了1和這個數本身，還能被其他正整數整除的數，如4,6,9,15,21。
2、符合道理的。《淮南子·兵略訓》：「發必中詮，言必合數，動必順時，解必中揍。」 南朝 梁 劉勰 《文心帆搭雕龍·體性》：「八體雖殊，會通合數，得其環中，則輻輳相成。」
分解解釋。合： 合 hé 閉，對攏：
閤眼。合抱。珠聯璧合。
貌合神離。 聚集：合力。
合辦。合股。合資。
不違背，一事物與另一事物相應或相符：合格。合法。
情投意合。 應該：合該。
合當。「文章合為時而著，詩歌合為事而作」。
總共，全：閤家歡樂。 計，折算：合多少錢。 中國古代樂譜的記音符號，相當於簡譜「5」。
數 : 數 （數） shù 表示、劃分或計算出來的量：數目。
數量。數詞。數論（數學的一支，主要研究正整數的性質以及和它有關的規律）。
數控。 幾，幾個：數人。
數日。 技藝，學術：「今夫弈之為數，小數也」。
命運，天命：天數。氣數。
本三和本二，一本和二三本的區別
首先它們在分數上有很大差距，就像本一與本二。其次學校方橡蘆面，兩者都是本科，不是說所有的本二院校都好於本三院校，但至少是大部分，有的本三院校的好專業要遠逗判好於本二差的，有點像田忌賽馬。最後在學費方面，本三院校的學費一般是本二的倍甚至更多。工薪階層可能負擔較大，但上大學對於普通家庭來說又何嘗不是乙個...
填幾個成語一（）二三（）四五（）六
丁一卯二 丁 通 釘 這裡指榫頭 卯 器物上接榫頭的孔眼。丁卯合位，一絲不差。形容確實 牢靠。的一確二 形容明明白白，確確實實。丁一確二 明明白白，確確實實。獨一無二 沒有相同的或沒有可以相比的。功一美二 功 細線。做一方面的事情卻取得兩方面的美名。劃一不二 指按照定價賣出，不打折扣。形容做事刻板。...
帶有三和六的成語，三等六什麼的成語
三十六計，走為上計 三宮六院 三頭六臂 三姑六婆 三頭六面 三六九等 六經三史 三茶六飯 三百六十行 三十六雨 三媒六證 六韜三略 三真六草 三十六行 三推六問 三班六房 三十六策，走為上計 三十六著，走為上著 三頭六證 三對六面 三親六眷 六街三市 三十六策，走為上策 三茶六禮 三班六房 三班 指...