三嚴三實嚴以修身專題民主生活會發言提綱

1樓：昊懸天下

近段時間，根據群眾線路教育活動的整體安排，我以「三嚴三實」為衡量標尺，通過學習、對照，進行了深刻反思和自我剖析，重點查詢了自己存在的問題和不足，並對存在問題的原因進行了深層次剖析，現將具體情況彙報如下，不妥的地方請領導們批評指正。

一、存在的問題：

一是學習不夠深入。沒有系統地學習政治理論，僅僅停留在瞭解一些條例、規定的部分章節、條款上，沒有結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學習上存在畏難情緒，真正投入學習的時間不多，有時比較懶惰，做不到擠時間學習。

雖然學了些政策理論和業務知識，但浮於表面的多，工作中，我深切地感受到，由於理論知識不夠豐富，經常會感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業務工作方向不是很明確。

二是求真務實的精神不夠。工作中偏重於看得見的卜兆帆重點工作，主要事情。有時認為「想到」就是「做到」，計劃措施雖然周密，一抓到底卻不經常，存在追求形式，不重實效問題。

接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。

對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

二、存在問題的原因剖析。

對照「三嚴三實」要求，深刻反思自身存在的突出問題，猜洞不管是被動適應，還是隨波逐流，都是主觀上出了問題。

1、從學習上講，忽視了理論學習，放鬆了主觀世界的自我改造。共產黨員的純潔性、先進性來自於不斷地自覺改造主觀世界。只有不斷地加強政治理論學習，才能堅定社會主義理想信念，提公升自身的黨性修養。

由於放鬆了學習，型雹自覺不自覺淡化了「三觀」教育，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足於現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

2樓：網友

一、個人存在的突出問題。

1、服務意識不強。沒有把工作做深做細，有些工作做的還不那麼令人滿意。

2、工作作風不夠紮實。工作安排多，下鄉少，督查少。工作熱情低，不積極主動，不求有功，但求無過。

3、堅持學習不夠自覺。由於經常忙於事務，日常工作中忽視了知識能力的培養和再造，學習自覺性和主動性不強，總是有意無意地放鬆了自我學習，造成知識結構單一，不善於深入思考問題，不善於理論聯絡實際。

4、開拓創新意識不強。工作中不能與時俱進、開拓創新，不能夠創造性地開展工作。

5、改造主觀世界不夠自覺主動。思想消極，安於現狀，不思進取，貪圖安逸。對自己要求放鬆了，滿足於面上不出問題，減弱了自己的黨性修養。

二、產生問題的原根源。

1、放鬆了枯搭世界觀的改造，沒有樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀。群眾觀念就淡薄，忘記了共產黨員的宗旨，忘記了人民公僕的本質。

2、放鬆了學習。缺乏與時俱進的觀念，理論、政策水平不適應新形勢新任務的要求。缺乏高度的政治責任感，缺乏沒畝拿爭創一流的精神，造成精神萎靡不振，得過且過。

3、嚴於律己不夠。「三嚴三實」專題教育民主生活會發言提綱「三嚴三實」專題教育民主生活會發言提綱。因此個人在黨性修養與群眾的願望上有一定差距。

4、把關不嚴。礙於情面，對個別不應解決的問題也網開一面。

三、整改措施和今後努力方向。

針對自身問題和不足，在以後的學習工作中，在黨委的領導和指導下，我將做到以耐衝下幾點：

1、進一步加強理論學習，提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、堅持與時俱進、開拓創新的，正確對待個人得失，不計名利，勤勤懇懇，兢兢業業，將全部身心投入到工作中。

3、自覺加強黨性修養，嚴格要求自己，不斷校正自己的世界觀、人生觀、價值觀。遵紀守法，廉潔奉公，做到為民、務實、清廉。

4、堅持求真務實的工作作風，堅持實事求是，一切從實際出發，不搞形式，不弄虛作假，愛崗敬業，勇於擔當。

5、牢固樹立群眾觀點，增強工作主動性，用心、用情、盡力幫助群眾解決實際困難和問題。

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