1樓:創作者
只會讀書的孩子,知識點一直鎖定在書本上,把書本上的東西拿出來他們就不會了,所以這樣的孩子未來不一定成功。我認為乙個學生如果想要有好的機會,那麼就一定要擁有乙個好的品質。在這種品質之下,他們才能夠擁有正確的學習方法,很多的人覺得學習就是死讀書,在讀書的過程中正是因為沒有掌握讀書的技巧,所以他們的學習並不是特別的到位。
其實死讀書的人就像紙上談兵一樣,他們的所有知識都**於課本,但是離開了課本,他們對於知識就不會認知不全。他們的死讀書就好,比如自己老答御把自己放在乙個固定的框架裡面。他們只能夠在框架裡面形式,但如果超出框架之外的東西,那麼他們就無法想象,所以說對於每乙個人而言都會是一種束縛。
離開了框架就做不出來事情,而且讀書的人,在讀書侍巖的過程中就不會認知到外面的舉氏世界。所以讀書一定要有技巧,學會去把一切的事物全部都做到位,這樣的話才能夠有乙個好的改善。而且我認為如果每乙個學生都可以在讀書的基礎之上,改變自己對於外界的認知,那麼未來一定會成功。
千萬不要規定自己一定要做些什麼,要學會讓自己的人生做乙個更加準確的改善。
所以也可以看到想要讓孩子讀書是沒有錯的,但是一定要讓孩子有技巧的去讀書,對於孩子而言有技巧的讀書才能夠對孩子有很大的幫助,如果孩子想要玩的話也可以適當的讓孩子玩一玩,這樣的話孩子才能夠在讀書的同時不會變的木訥。一定要給孩子保留自我的空間,在提高孩子的生存能力時,也要讓孩子立足於社會。
2樓:沒結婚呢
因為死讀書的寶寶一般思維模式比較固定,而且磨橘蘆大腦發育很瞎帶受環境因素的限制,所以他將來不一定比別的寶寶優秀。伍畝。
3樓:帳號已登出
因為這樣的寶寶是不懂得思考的,不懂得靈活的應用一些東西,所以不一定非常的成功。
4樓:不爽的爽朗菌
因為這樣的寶寶可能只是明白激返一些課堂的知識,但是對一些課外知明簡飢識的學習卻不是特別的瞭解,所以不一定能夠成為非咐告常成功的人。
「死讀書」的孩子不一定是非常成功的人,這是為何?
5樓:卿雅丹
因為還真的邏輯推理思維不夠強大,死亡式的讀書只會讓孩子注重分數,而心裡和身體的重要性他會無視,從而無法與他人溝通,瞭解,這樣步入社會人際關係的能力就特別差,,孩子會有自我封閉,自我保護的心理陰影。
6樓:愛情來了擋不住
如果一直死讀書的話,孩子的思維會非常的死板,遇到事情也不會變通,如果想成功的話,真的是非常的困難,所以在讀書的時候一定要懂變通。
7樓:阿公尺巴
因為這些死讀書的孩子其實是不會讀書的,因為讀的是有字之書,而不是無字之書。
「死讀書」的寶寶不一定是非常成功的人,這是為什麼?
8樓:水瓶雙魚的時尚女
看起來像死讀書的人可能有不同的手辯想法。如果你不認識特定的人,很難。你不妨見見一些精英學生,問問他們對這個問題的看法。
死讀」不能用於描述讀取模式。有些人稱之為僵化的閱讀方法可以被描述為低效的或充其量是低效的。「死讀」的意思可能是眼睛裡沒有光明,心臟裡沒有植物,會產生連鎖反應。
有些孩子沒有自律和習慣。他們喜歡積極主動,遵循自己的想法,不喜歡聽大人的命令和安排,孩子的天性是從出生開始的,有些孩子的天性很難改變,有些孩子很容易改變,這與外部環境有很大畢薯辯關係。
2019所大學的入學考試最近公佈了這一名單。廣東省得分最高的50名考生也接受了主流**的採訪,有些甚至被清華大學和北京大學手缺等著名大學錄取。我們應該努力學習,追求結果嗎?
還是在孩子的成長過程中,追求德、智、體、美的全面發展,閱讀是無用的,閱讀改變命運的理論事實上是一樣的,一方面和另一方面。因為重點是改變命運,做乙個人,閱讀只是一種手段。至於在不同的時代改變命運的方式,有時閱讀更好,有時做生意更好,有時做生意更好,但根本目的是改變命運。
中國教育和美國教育有很大的不同。不僅兩國教師的教學方法不同,教育制度也不同。美國高等教育班關注什麼樣的技能?中國學生遇到什麼困難?他們將為學業成功貢獻什麼技能?
<>書上說,如果人們不為自己做這件事,上天會殺了我。如果我不為自己著想,天空會殺了我。所以如果我自由地生活,為自己開心地吃飯,我不在乎你吃不吃,我就吃。
9樓:金承媽媽育兒屋
最常見的高校自清信備主招生,自己的孩子可能夠申請條件,自己的家長只要勤快自己留意下政策,或者給老師打聽下,或答毀者家長會後留一下聽其他家長說說,就能給孩子爭取一下。到就是懶到連想坦謹都不想,大腦空空,覺得孩子只要努力學習就行。
10樓:創作者
死讀橋世曆書的寶寶,他的思維是固化的,而且死讀書的寶寶做什麼事情都是非常的固定,一點都不活絡,這樣的寶寶交往能力敏搜和情商都非返枯常的一般,所以想要成功也是比較困難的。
11樓:小哈
您好,孩子死讀仔行書不一定成孫戚沒功,成功靠的不單單是知識的積累,更重要的是知識的理解與應用。除此之外則納還跟人的性格、能力、交際有一定關係。
12樓:晨曦初耕時
因為死讀書只是頃納碼把書本茄改裡面的東西記憶住了,但是不能活學活用,所以我也死讀書是讀書是沒啥用的,說白了,就是在耗雀哪費時間而已。
13樓:撒的謊
也是因為這樣子根本不能讓孩子有更優秀的地方,因為對讀書掌握的不夠透徹,所以根本發展不出來。
14樓:無能為力大蒜
因為他們只是死讀書,並不知道怎麼把運用到實際生活中來,所以自然也就不會成功了。
現在的家長一味的讓孩子死讀書,這是為什麼呢?
15樓:山靈愛養圖
望子成龍,望女成鳳,中國的父母都希望孩子有好的前途。而要有好的前途,就必須讓孩子從小就有好的成績。當今社會是看成績、看能力的時代,有好成績也就意味著學生德智體美勞全面發展,是乙個健康向上的好學生。
因此,中國家長總是比較重視成績,是可以理解的。家長重視成績其實並不是壞事,既能促使孩子全面發展,又能推動家世滾長重視教育。中國的家長無論是在國內,還是到了國外,都非常重視孩子的教育。
海外華人的子女往往學習成績比較好。
中國自古有云:忠厚傳家久,詩書繼世長。後半句就很明確地表明瞭,我們的先輩就非常重視讀書學文。
當然,那時候讀書,對成績的重視效果不像現在這樣強烈,但是自從中國隨朝建立了科舉制度以來,中國的讀書人就非常重視求取功名,自然也就是重視學習的成績了!當然,家長過於重視孩子的成績,千萬不要只是片面追求分數的提高,而應該重視孩子優良的品行以及綜合能力素質的真正發展,就是要重視孩子德智體美勞全面的發展。在智育方面,也不僅僅是語數外理化生,而應該是各種學科綜合的知識綜合的技能的共同發展。
成績在一定程度上反映了孩子學習用功與用心情況。主要還是中高考應試教育背景下家長希望孩子能通過讀書「改變命運」,成績好,才能被老師重視,才有望考上好的大學。如果成績不好,孩子很可能會很早輟學,或者公升學難。
過去為了進好的高中,家長不惜花錢買分數。這也是教育資源不均衡的現實條件帶來的問題。
畢竟目前家長是十分重視結果的,即便你過程中很努力,很用功。但最終沒有達到家長想要的結果,也無濟於事。這種觀點雖然不完全正確,但也是有可取之處的,那就是目標導謹悉向,結果導向。
因此現在國家倡導素質家族,在注重結果的同時,也注重過程,現在的初高中學生中考高考成績不單單以搜晌餘最終的考試成績做定論,而是參考初中高中三年內的實際表現,和每次的大型考試成績,共同評定的。
16樓:譚談社會
因為家長也不懂得如何學習,他塵笑閉們只知派裂道不能讓自己的孩子輸公升野在起跑線上,所以儘可能的讓孩子多讀書,增加孩子讀書的時間和任務,就覺得這樣孩子可以比別人強。
17樓:樂樂教育小課堂
因為家長認辯輪為只有讀書才是改變人生出路的乙個好悶櫻方法螞灶叢,但是自己又不懂得怎麼幫助孩子,乾脆就讓孩子一味地死讀書,還幻想著這樣起碼會有一定的成績吧。
18樓:浩海永寧
因為家長們的思雹卜想觀念比較落後,他們只是認為孩子讀書好就成賀氏績好,成績不好說明孩子不努力,所禪肆散以只會讓孩子死讀書。
你還在逼著孩子「死讀書」嗎?
19樓:狐狸比較差
教育孩子只是逼著孩子死讀書嗎?不懂教育的家長看看這位老師是怎麼做的。
一天補習班來了乙個黃髮少年,他大吵大鬧不想補習,因為爸爸太嚴格,整天讓他當律師,於是男孩產生了非常嚴重的逆反心理,每天不務正業遲賣的打遊戲,老師對他說的第一句是「遊戲打的真好啊,是遊戲達人吧」
很多時候,孩子趕不上那些成績優異,班上前幾名的同學,真的不是學習不用功不努力,而是他沒有掌握更高效的方法,不懂學習的「套路」,僅此而已。
而聰明的家長都知道,方法越正確,學習越高效,別人學一週的內容,孩子只花了一天就能把知識點學透。這樣到了初中,不管是精力碼返逗時間上都更有優勢。
我們都想孩子能得到實際的提公升,同時又不用給孩子過大的壓力。
男孩說「我玩遊戲不是為了別的,主要是為了氣我爸,我就算是死了也不會聽他的話」
老師說:「我想到乙個很棒的復仇方法,這個世界上最殘忍的復仇就是殺人誅心,要讓乙個人真的難受,就要給他最大的希望,然後毀掉它,所以你只要努力學習,當你考到律師證之後卻偏偏不做律師了,這樣你爸爸就會被氣死了」
男孩覺得很有道理,於是真的開始努力了,在復世伏仇的過程中學習了很多知識,最後考上了清華大學。
正面管教一書中曾說道:面對孩子的教育,家長和老師一定要循循善誘,從孩子的心理出發,尋找正確的方法,而不是一味的責罵,只有不會教的家長,沒有學不會的孩子。
20樓:我說我叫酒釀小櫻桃
我之蠢爛前就是只懂得逼孩子死讀書,導致孩遊答子的學習成績越來越差。後來通過與老師的配合,努力讓孩子對學習產生興趣,現在孩子的成績帶磨漏也提高了。
21樓:不會飛的肥豬
不,如今正在讓孩子愛上讀書,使孩子不覺得讀書是一件無聊的事情。
22樓:雙魚明月
我覺得我是沒有的,我現在已經注重孩子的全面發展了。
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