幫我寫社群活動的感受,是在郵政所的!
1樓：成月藍筠
2008年2月2日，我第一次參加了郵政所組織的活動，其實我是懷著惴惴不安的心情去的，說實話如果大家都認識的話，這樣的活動我通常都不會去參加的，但是，在qq群罩祥春、社群裡看到群友的熱情、助人為樂的精神深深宴顫地打動著我，又強烈地吸引著我，所以最後我還是決定去見見群友，去看看那些我只見其名而未見其人和仰慕已久的群友。
決定去參加這個活動後我和熱情的鴻翔聊了好久，她是乙個樂於為助人的版主，在qq群、在社群都常常出現「鴻翔」這個名字。她不厭其煩地教新加入的群友一步一步註冊社群、將一些好文章的帖子**在qq上鍊接。還把公交車的各站及到站都告訴了我，在這裡我要說聲真心的謝謝她。
17時不到我早早地到了「香特滿樓」，在門口等啊等，快到17點20幾分我忍不住和鴻翔發了條簡訊物耐，她告訴我她們在「銷品茂」6樓，我趕緊去了，到了一問服務生講剛走。我又三步併成兩步地往「香特滿樓」趕。
一進「香特滿樓」我就看見乙個美眉站著**打個不停，不時有人在「請示」她，聽見有人管她叫「紅葉」。哦，這個名字我熟。我首先向她打聽誰是「鴻翔「，她指了指左邊，講裡桌坐著的戴眼鏡的那個就是。
我趕緊過去問：「誰是鴻翔，誰是鴻翔」。她站起來就：
我就是」，這時又有人來問誰是鴻翔。她比我想象中的更加成熟和幹練，一看就是知識女性，典型的知識分子型的良妻賢母。
在這裡我見到了幾個版主和管理員，襟懷坦蕩、山頂洞人、根號2、紅葉和煙飛……。有人稱他們為領導，山頂洞人趕緊講：「這裡大家都一樣」。
這話我印象特深。大家都到群裡來，可能就是圖個平等，沒有級別高貴之分。其實不論是版主還是管理員他們都是好辛苦的，要不斷地更新版面，群友的各種問題和蒐集一些好的文章掛在網上，這些不圖名不圖利的版主和管理員是為群友無私的奉獻。
紅葉因為今天群裡的年飯把家裡吃年飯的時間都改了。我想我代表大家向他們表示感謝！在這裡的理念我想應該是「我為人人、人人為我」。
也不知群友同不同意我的觀點。在當今激烈競爭的社會中，社群是我們的避風港、棲息地。在這裡我們忘掉所有的煩惱憂愁，讓我們的大腦在這「真空」一會。
在這裡，各位群友的熱情大方、活潑向上、樂於助人的精神時刻感動著我，就連昨晚夢裡都是聚會的場景呢。
社會公益活動感受的作文，幫我寫一下··
2樓：匿名使用者
自從20世紀30年代英國學者首先提出媒介素養教育問題，70餘年來，媒介素養教育已經在許多國家普及。發達國家，如澳大利亞、加拿大、英國、法國、德國、挪威、芬蘭、瑞典等國，已將媒介素養教育列為全國或國內部分地區中、小學的正規教育內容；發展中國家，如菲律賓、阿根廷、墨西哥等，也不同程度地開展了媒介素養教育活動。中國的香港和臺灣地區，在20世紀80-90年代開始推廣媒介素養教育計劃，已形成一定的規模。
相比之下，中國大陸的媒介素養教育起步較晚，從學者卜衛1997年發表《論媒介教育的意義、內容和方法》，第一次將媒介素養教育的概念引入中國大陸，至今不過10年曆史。而且，在這10年中，我們的媒介素養教育還主要侷限於學者的論著和有關機構的倡議書中，直接針對公眾的媒介素養教育實踐十分少見，更遑論進入學校的正規教育體系之中。因此，開展媒胡拿介素養教育實踐並對其進行分析研究，不僅有助於媒介素養教育的推廣，而且，實踐所反映和提出的問題對於媒介素養教育的理論發展本身也具有促進作用。
本研究以復旦大學「媒介素養教育行動小組」的「小小看**」實踐為基礎，運用社會運動等相關理論，分析媒介素養教育行動在志願者中動員與組織的具體過程、作用機制和內在矛盾。在本文作者看來，該小組的實踐，既是一種集體行動，也是組織形成的過程；根據建構主義的觀點，二者的關鍵就在於共意的建構。在「小小看**」行動中，以下三方面問題與這種共意建構密褲唯搭切相關：
一、共意動員，二、網路支援，三、意識提公升。本研究希望通過理論分析和案例研究，為媒介素養教育的推廣提供理論支援和實踐參考；同時，本研究的成果也將對社會運動的動員與組織研究有所貢獻。
本研究是一種互動式研究，資料收集主要採用參與式觀察與訪談等方法。本文作者既是行動的組織者也是行動的研究者，直接負責組織了2007年3－7月復旦大學「媒介素養教育行動小組」的「小小看**」行動，並從行動伊始即進行了密切觀察和記錄。一方面，本文作者提出行動動議並全程指導活動開展，實施培訓，並作為指導老師參加行動者小組討論和總結；同時，尊重行動小組的自主和自願，不施加任何強制力量。
另一方面，本文作者對授課現場、討論過程等進行了錄音、錄影和文字記錄，請志願者提供行動日記，對部分志願者進行了深度訪談等。為遵守山褲對行動小組的承諾，本文不提及志願者的姓名。
題目：《感受社會運動》
求大神教一下怎麼寫郵政儲蓄銀行與社群鄰里節活動的總結
3樓：愛桌球
大綱，供參考，你可以根據需要刪減。
活動總結。一，活動情況概述，活動目標的完成情況和取得的成績（詳細寫）二，存在問題和努力方向。
三，下一步工作安排。
幫我寫一片「小學生社群志願者活動」的活動感想，只要100個字，要簡潔明瞭，只要感想不要過程。要六年級水
4樓：**盧
今天我們到社群參加小學生社群志願者活動，活動圓滿成功，老師們，還有那些一起參加活動的叔叔阿姨們都很開心。我從中得到了很多感想。這次活動的主題是：
和孤寡老人一起喜迎新年。一方有難八方支援 現在還有許多地區有困難，喝不上乾淨的水我感到十分的痛心，我們時刻不能忘記他們的苦難，我們現在生活的環境很好，有父母依靠衣來伸手飯來張口，過的幸福快樂，他們這麼不幸，但還是好好學習我們條件這麼好，更要回報祖國給我們這麼好的生活！
各居委會以志願服務工作站為主要依託，以低保物件為主要成員，每月定期進行白色垃圾清理、「牛皮癬」清除不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社群居民講文明樹新風養成良好的行為習慣。
5樓：網友
今天我在小區裡義務勞動，又是掃地又是澆花，非常累，我現在才體會到大人們有多不容易。
6樓：卻太晚
公益行動現在開始。
一方有難，八方支援，現在還有許多地區有困難，喝不上乾淨的水，我感到十分的痛心，我們時刻不能忘記他們的苦難，我們現在生活的環境很好，有父母依靠，衣來伸手，飯來張口，過的幸福快樂，他們這麼不幸，但還是好好學習，我們條件這麼好，更要回報祖國給我們這麼好的生活！
寫一篇社群新聞稿，參加社群活動的新聞稿
2月18日 星期一 我興高采烈地來到營盤路社群。去參加那裡的社群活動。上午8時半，我來到營盤路社群。社群裡的一位叔叔把我帶到了警衛室。叔叔和藹可親地說 今天的社群活動是讓你打掃這個警衛室。我拿起拖把，拖了半天，汗流浹背，我不由自主地說 啊，好累啊！其中一個指導員見我這麼累。就走過來告訴我到底要怎樣拖...
學生社群活動聯絡卡怎麼寫。要適合小學生的。有活動心得的。好的
學生社群活動聯絡卡應該結合小學生自己的實際表現，寫出參加社群活動的心得體會。正文如下 寒假，我到我所在的社群居委會幫忙，進行社群服務。從2.21到2.27，一個七天，我每日都去居委會服務，幫那裡的工作人員整理資料和檔案，走訪人民群眾，瞭解社群居民的生活情況。剛開始，我並不適應那裡的工作，覺得很無聊，...
幫我寫做爸爸的感受，幫我寫一篇做爸爸的感受
愛女鈴子就在這場春雪的祝福中，以一聲清脆的啼哭宣告她來到了人世間。那時刻，我就站在分娩臺邊，緊握著妻子的雙手，看著一個小生命拖著長長的臍帶離開母體，我感覺到她那麼小啊，那麼弱啊，那麼需要呵護 當醫生用冰冷而鋒利的剪刀，迅速剪斷鈴子和母親血脈相連的臍帶，小生命發出第一聲啼哭時，淚水驟然模糊了我的雙眼。...