1樓：巨蟹阿斯頓
班主任可以對有問題的學生做思想工作，希望能夠改變學生的思想配此，用溫和的語氣和這些同學談話悶嫌，知道他們的心中的真實想法和他們成為朋友，在螞賣手班級當中也應該樹立班規。
2樓：嘉咪學姐
可以和家長進行溝通，和家長一起共同的進行管理，這種方式可以避免許多危險，是比較不錯的方法。
3樓：簡簡單單百事通
在下課之後應該把這個學生叫出去和這個旅漏鎮學生好好的談談，告訴學生這樣的搜凳做法已經想到了別的學生學習，如果拆粗學生屢教不改的話，也應該和這個學生的家長好好的溝通一下。
4樓：venus趙公子
班級裡屢教不改的學生，在不體罰的情況下，可以用什麼方法管教？
1.與問題學生適當交談，瞭解學生的心理狀態，適當的時候給予表揚，與學生建立感情。老師應該說到做到。
我要求他們不要遲到粗早。我上課從來沒有遲到過。而且，他們從來沒有因為他們的錯誤而責罵過他們，更沒有打過他們。
他可以棚凳襪犯錯誤，可以批評，但你不能馬上指責他。而是問他為什麼這麼做，然後根據情況教育他。只要老師真心為他好，說話不傷人，他們還是願意接受你的說法的。
再次，教師必須熟練掌握教材。你的課要隨著學生的情況而變化，而不是隻根據自己準備的教案來變化。
2.忽略一些小錯誤，鏈激多表揚。學習成績不是很好，但是平時很調皮。
學生不會聽老師說的話。往往這樣的孩子其實內心並不壞。所以，對於這樣的學生，老師不能只是抓住孩子犯的一些小錯誤，還要找出孩子平時的優點，給予適當的表揚。
一般孩子被表揚後，會想做得更好，得到更多的表揚，這樣時間久了就會擺脫不可救藥的形象。這樣的學生需要及時跟家長學校反映，家長要在家教育孩子。教師也應該嚴格管理學生在日常生活中的不良行為。
鼓勵表揚對這類學生也更有效。
3.最好的辦法就是找乙個真實的例子，讓他直觀的感受到這樣下去的後果。用情感和理智教育孩子，更有可能讓孩子改正錯誤。
要有耐心，和學生溝通，然後瞭解學生內心的想法，還有和學生家長溝通，瞭解學生的家庭背景和家裡的情況，然後用和家長溝通教育，讓他改正，好好學習。讓學生明白學習的重要性。學生需要生活和學習。
體驗工作生活。讓學生體驗賺錢的不易。與學生交談。
出現這種情況，你要第一時間和學生好好溝通。
如果全體教師都不再懲罰學生，學校會變成什麼樣？
5樓：大事發生的
我認為全體教師不再懲罰學生的話，學校會變得非常混亂，首先就是學校的學生不會再聽從老師的吩咐，而且他們的行為也變得非常大膽放肆，甚至和校外進行勾結，對學校內的同學進行欺凌。
6樓：金牛愛仕達
一方面，學校的學風可能會更好，同學和老師之間相處得更加愉快，另一方面，可能學校變得越來越差，學生的學習成績一落千丈，學生都不害怕老師，老師也管教不住學生。
7樓：阿斯達歲的說
我覺得沒有懲戒制度會讓學生肆無忌憚，變得特別的膽大，無所顧忌，不能夠很好的去尊敬老師，教學任務無法完成。
當遇到屢教不改的學生時，作為教師該怎麼管教呢？可以給予懲罰嗎？
當遇到屢教不改的學生時，作為教師該怎麼管教呢？可以給予懲罰嗎？老師針對犯錯的學生們，不論是學習上或是為人處事上，都需要明確提出它的不正確，並對他說糾正錯誤。即便義務教育法並沒有明文規定嚴禁懲罰或謾罵學生們，作為一名教師自然也是不可以謾罵或動手打學生們的。老師是乙份崗位，與其他行業不一樣的是，大家面臨...
我喜歡女生，在班級裡總偷偷的看她。我感覺她也有在看我，是
嘎嘎！我讀bai書時也暗戀過一du個女孩，也感覺好像zhi她也總在看dao我 這是你的 心理作專用 我想是的，你先試著接進她慢慢的讓她感覺到你喜歡她，同時也在試探她是不是對你有意思！頂你下，加油 我喜歡我們班的一個女生，她總是偷偷看我，看我的眼神也很害羞她是不是喜歡我？哎呦。這種情況只有兩種可能。第...
我是班級學習不太好的學生，在考試的時候我作弊，所以考的分很高，大家都議論我，我現在真的是太后悔
這個，最好的辦法就是以後不作弊了啊。議論聲會逐漸消失的，因為人們的視線總會被新的論點吸引。還記得初三考試，英語。因為一點都不會，全部就抄選擇題。但是有兩個同學給了我答案，有些不一樣。我就一個的抄了一半。然後我考了我們班的第一。當時就懵逼了，不逼自己一把怎知道自己行不行 我是一名高中新生，最近我對學習...