1樓：寬駱塵
幼兒園如何組織幼兒參加適合年齡特點的體育鍛煉和戶外活動有如下想法：一、遊戲名稱：車輪滾滾準備：
每班輪胎乙個玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在場地兩端，遊戲開始，幼兒站在起點線上，把輪胎滾向對面家長，並交給家長，由家長把輪胎滾回，以此類推，先到者為勝。二、遊戲名稱：
鋪路過橋準備：每班海棉墊2塊玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在場地兩端，遊戲開始，家長和孩子站在一塊墊子上準備，聽到口令後殲梁凳渣巧，家長和孩子趕快把另一塊墊子鋪在地上，並同時站上去，然後把第一塊墊子拿起往前鋪站上去，再把第二塊墊子拿起往前鋪，以此類推，先到達終點者為勝。
三、 遊戲名稱：歡樂蹦蹦跳準備：每班羊角球1個玩法：
每班幼兒12名、家長24名，分別站在場地兩端，遊戲開始，幼兒騎著羊角球跳向對面家長，2位家長背對背把球夾住，齊心協力把球運回對面的幼兒，以此類推，先到者為勝。四、 遊戲名稱：快樂運球準備：
每班籃球1個、梅花樁若干玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在場地兩端，遊戲開始，幼兒抱球通過梅花樁，把球交給氏旅對面家長，然後家長運球返回，以此類推，先到者為勝。
2樓：蝕花墨羽
幼兒園如何組織幼兒參加適合年齡特點的體育鍛煉和戶外活動有如下想法：
一、遊戲名稱：車輪滾滾。
準備：每班輪胎乙個。
玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在鏈銀場地兩端，遊戲開始，幼兒站在起點線上，把輪胎滾向對面家長，並交給家長，由家長把輪胎滾回，以此類推，先到者為勝。
二、遊戲名稱：鋪路過橋。
準備：每班海棉墊2塊。
玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在場地兩端，遊戲開始，家長和孩子站在一塊墊子上準備，聽到口令後，家長和孩子趕快把另一塊墊子鋪在地上，並同時站上去，然後把第一塊墊子拿起往前鋪站上去，再把第二塊墊子拿起往前鋪，以此類推，先到達終點者為勝。
三、 遊戲名稱：歡樂蹦蹦跳。
準備：每班羊角球1個。
玩法：每班幼兒12名、家長24名，分別站在場地兩端，遊戲開始，幼兒騎著羊角球跳向對面家長，2位家長背對背把球夾住，齊心協力把球運回對面的幼兒，以此類推，先到者為勝。
四、 遊戲名稱：快樂運球。
準備：每班籃球1個、梅花樁若干。
玩法：每班幼兒、家長各12名，分別站在場地兩拿禪端，遊戲開始，幼兒抱球通過梅花樁，把球交消喚塵給對面家長，然後家長運球返回，以此類推，先到者為勝。
幼兒戶外活動是體格鍛鍊最重要的環節,除了體育運動外,什麼也是很好的體格鍛鍊？
3樓：帳號已登出
幼兒園體格鍛鍊計劃；
幼兒期是處於生長發育十分迅速的時期，這有利於幼兒培養髮展良好的身體素質。教師為他們提供良好的保育和教育則有利於幼兒形成有益終身的健康行為方式。
首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養成良好的生活習慣，衛生習慣和體育鍛煉習慣。可以用豐富的知識、動作和行為練習、講解示範、體育遊戲，訓練行為，培養習慣等方式進行。
其次：在幼兒健康教育的過程中，要發揮健康教育的各種功能。
1、結合日常生活進行。日常生活每乙個環節都有可以用來對幼兒進行健康教育。例如：
怎樣上廁所，就可以隨機進行；又例如：自我保護意識和方法可通過戶外遊戲時進行滲透。體格鍛鍊通過早操、運動器材等進行……
2、與其他學科結合進行。使其變得生動活潑，符合幼兒心理特點。例如：將健康知識用兒歌形式傳授等……
最後：在培養幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結合。先針對群體進行教育，改變整個群體的行為衛生習慣，來影響個體行為的形成，「大家都這樣，我也要這樣」。
再針對個別特殊幼兒多提醒、多關心、多指導，使整體幼兒獲得全面的健康教育。
在制定本計劃的最後，還要考慮到幼兒健康教育必須得到家庭的積極配合，才能使幼兒健康教育起到事半功倍的作用。
附具體的健康教育內容如下：
一、體能。1、能運用各項基本動作做遊戲。指定範圍內走和跑；四散走和跑；在直線、曲線上走和跑；雙腳向上跳、投擲、爬行等。
2、體育器械的運用及操作。會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。
3、願意參加各項體育活動及遊戲。
二、良好生活、衛生習慣。
1、生活自理能力的培養。會愉快進餐，不挑食，初步培養良好進餐習慣；會主動喝水，懂得不吃零食的道理；能按時睡覺、起床、進餐等；不害怕健康檢查和預防接種，生病時願意接受**。
2、 生活衛生習慣的培養。會保持身體各部位的清潔衛生、學會盥洗方法；會使用自己的毛巾、杯子；能保持周圍環境清潔、初步知道環保的意義；認識身體器官的名稱及作用，初步瞭解保護方法；養成良好的生活作息時間。
三、自我保護。
瞭解過馬路、坐車、玩戶外活動器材時要注意安全；幫助幼兒瞭解生活起居方面的安全知識；知道不把異物放入耳、鼻、口內；知道不輕信陌生人的道理。
要有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的遊戲及體育活動
4樓：老了誦詩書
嬰幼兒是成長過程中最為重要的階段之一，這一時期的遊戲和體育活動對於嬰幼兒的身體和智力發展都至關重要。因此，有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的遊戲及體育活動是非常必要的。本文將從嬰幼兒的發展特點、遊戲和體育活動的重要性、遊戲和體育活動的種類等方面進行**。
一、嬰幼兒的發展特點。
嬰幼兒的身體和智力發展處於快速發展的階段，他們的身體柔軟、頭部較大、重心不穩定，缺乏協調性和平衡感，同時，他們的認知能力還比較低，只能通過感官來感知和認知周圍的事物。因此，嬰幼兒的遊戲和體育活動應該以滿足其身體和感官的需要為主，並注重培養他們的協調性和平衡感，提高其感知和認知能力。
二、遊戲和體育活動的重要性。
遊戲和體育活動對於嬰幼兒的身體和智力發展彎伏都有巨大的促進作用。通過遊戲和體育活動，可以促進嬰幼兒的身體協調性和平衡感的發展，提高他們的感知和認知能力，增強他們的自信心和社交能力，同時還可以促進他們的身體健康發展，預防各種疾病的發生。
三、遊戲和體育活動的種類。
針對嬰幼兒的特點，遊戲和體育活動的種類可以分為以下幾類：
探索性活動：這種活咐絕動主要是讓嬰幼兒通過自己的觸控、聽覺、視覺等感官來探索周圍的環境，例如用手摸不同材質的物品、聽不同的聲音等。
運動性活動：這種活動主要是讓嬰幼兒通過各種運動來鍛鍊身體，例如爬行、跳躍、搬運等。
社交性活動：這種活動主要是讓嬰幼兒通過與其他兒童的互動來提高他們的社交能力，例如與其他兒童一起玩耍、互相交流等。
創造性活動：這種活動主要是讓嬰幼兒通過自己的想象力和創衡鬧姿造力來進行遊戲和體育活動，例如畫畫、玩泥巴等。
四、總結。綜上所述，有組織地經常開展適合嬰幼兒特點的遊戲及體育活動對於嬰幼兒的身體和智力發展至關重要。通過不同種類的遊戲和體育活動，可以促進嬰幼兒的身體協調性和平衡感的發展，提高他們的感知和認知能力，增強他們的自信心和社交能力。
因此，幼兒教育者和家長應該注重嬰幼兒的遊戲和體育活動，為他們提供適宜的環境和條件，幫助他們健康成長。
簡述組織幼兒園戶外體育活動的注意事項
5樓：惠企百科
幼兒園戶外體育活動的襪拆注意事項：1、要注意孩子的衣物鞋子是否合身，有無不方便激畢的，鞋帶是否繫緊。
2、要注意先做些熱身運動，活動開腳腕手腕肩部等，防止扭傷。
3、孩子要在老師的視線範圍內，告鉛棗危險地方不要帶孩子過去。
4、需要小便的時候及時和老師說，發現一旦受傷，立即送去醫院進行救治。
幼兒園試講,如何準備,幼兒園試講,如何準備
中班一般是bai20到25分鐘,麵包 du裡的小貓zhi咪 是故事還是社會,要dao看到教案 內才知道,如果是故容事,可以談話匯入,然後再講故事,故事應該有圖畫吧,一邊講故事,一般翻圖,講慢點,語言活潑點,提起幼兒的興趣,故事講完後,針對故事內容提問,一般在20分鐘左右就轉入小結,然後結束。幼兒教師...
有哪些適合幼兒園孩子做的小手工，適合幼兒園小朋友做的手工有哪些
適合幼兒園孩子做的手工有很多。如簡單的剪紙 摺紙 各種材質的簡單貼畫 用紙盤 樹葉 釦子 紙筒 不織布 紙箱等做的一些小手工。最簡單容易上手的就是圖案簡單的剪紙了。比如剪愛心 蘋果 小花 小草 小樹 小動物等圖案。剪紙的特點是所用的材料特別簡單，一張紙 一支筆 一把剪刀就能完成好看的作品。每個孩子都...
幼兒園教師如何組織好早期閱讀活動
對於在幼copy兒園這樣一 對多的學前教育時建議使用比較系統的辦法，就是最好先排好較小孩子知識的順序，因為我自己也有孩子，我會非常考究教育的方法，連續的學習對孩子堅持不懈的意志養成也是必不可少的。孩子的天性就是嬉戲打鬧，對小動物富有愛心，如果把這幾個特點加入到閱讀教育效果應該會比單純拿著識字卡片更好...